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现状和未来国际形势的发展,各国间人力资源素质 的差距不但十分显著而且将长期存在,国际间高层次人才争人力资源在国家综合国力的增强方面 进入世纪,国际竞争日趋激烈,竞争的焦点是人才的竞争,是 全民素质的竞争。


的中等职业学校。


年月日教基号 并政办发号太原市人民政府办公厅文件太原市 人民政府办公厅转发教育局关于加强全市中小学生信息技术教育的实 施意见的通知。


省委省政府两办年号文件全省有线电视数字化 整体平移实施意见 年十届全国人大第四次会议政府工作报告强化政府对 义务教育的保障责任,加大中央和省级政府对财政困难县义务教育经 费的转移支付力度。


促进教育公平,公共教育资源要向农村中西部 地区贫困地区民族地区以及薄弱学校贫困家庭学生倾斜。


。


信息成为生产力的重要因素和社会发展的战略资源,信息技术成 为当今世界最先进的生产力。


正如江泽民总书记曾指出的电子信息 产业的巨大发展,电子信息技术的广泛应用,正把世界推进到个所谓信息化的时代。


国家信息化体系包括信息资源国家信息网络 信息技术应用信息技术产业信息化人才教育信息化政策法规和 标准六个方面。


进入世纪,随着世界经济和技术的飞速发展,二战以后,以计算机技术广播电视网络技术通 信技术为代表的现代化信息技术,使人类对信息资源的开发利用摆脱 了迟缓分散的传统方式,代之以高效率专业化多样化的现代方 式民族地区以及薄弱学校贫困家庭学生倾斜。


各级 政府要增加职业教育投入,重点支持面向农村学生县义务教育经 费的转移支付力度。


省委省政府两办年号文件全省有线电视数字化 整体平移实施意见 年十届全国人大第四次会议政府工作报告强化政府对 义务教育的保障责任,加大中央和省级政府对财政困难市人民政府办公厅文件太原市 人民政府办公厅转发教育局关于加强全市中小学生信息技术教育的实 施意中小学信息技术课程指导纲要试行的 通知。


年月日教基号 并政办发号太原部分内容简介小组 的通知。


部分内容简介小组 的通知。


年月日教基厅号 教育部关于印发中小学信息技术课程指导纲要试行的 通知。


年月日教基号 并政办发号太原市人民政府办公厅文件太原市 人民政府办公厅转发教育局关于加强全市中小学生信息技术教育的实 施意见的通知。


省委省政府两办年号文件全省有线电视数字化 整体平移实施意见 年十届全国人大第四次会议政府工作报告强化政府对 义务教育的保障责任,加大中央和省级政府对财政困难县义务教育经 费的转移支付力度。


促进教育公平,公共教育资源要向农村中西部 地区贫困地区民族地区以及薄弱学校贫困家庭学生倾斜。


各级 政府要增加职业教育投入,重点支持面向农村学生的中等职业学校。


第章项目背景和发展概况 国外教育信息化进程。


进入世纪,国际竞争日趋激烈,竞争的焦点是人才的竞争,是 全民素质的竞争。


人力资源在国家综合国力的增强方面,发挥着越来 越重要的作用,而人力资源的状况归根结底取决于教育发展的整体水 平。


综观世界教育现状和未来国际形势的发展,各国间人力资源素质 的差距不但十分显著而且将长期存在,国际间高层次人才争夺会进 步加剧。


为此,各国政府都更加重视教育,采取各种措施,把建设高 质量教育作为世纪的基本国策。


积极推进教育改革,提高人才培养 质量,大力发展终身教育,积极构建终身教育体系,高度重视信息技 术对教育产业的革命性影响,大力推进教育信息化,已经成为当今世 界教育发展的主流。


在人类文明史上,材料能源和信息直是人类社会发展的三大 基本资源。


工业革命使人类在生产利用材料和能源两种资源上取得了 巨大成功,高效率专业化大生产创造了个个经济奇迹,人类社会 进入工业化阶段。


二战以后,以计算机技术广播电视网络技术通 信技术为代表的现代化信息技术,使人类对信息资源的开发利用摆脱 了迟缓分散的传统方式,代之以高效率专业化多样化的现代方 式。


信息成为生产力的重要因素和社会发展的战略资源,信息技术成 为当今世界最先进的生产力。


正如江泽民总书记曾指出的电子信息 产业的巨大发展,电子信息技术的广泛应用,正把世界推进到个所谓信息化的时代。


国家信息化体系包括信息资源国家信息网络 信息技术应用信息技术产业信息化人才教育信息化政策法规和 标准六个方面。


进入世纪,随着世界经济和技术的飞速发展,教育信息化已 成为个国家经济和社会发展的关键环节,成为衡量国家现代化和综 合国力的重要标志。


些国家相继制定并实施了教育信息高速公路 计划,旨在推动本国经济增长,提高国家综合国力和国际竞争力,为 本世纪的生存和发展争取主动权,掀起了全球性的教育信息化浪潮。


美国年提出了国家教育信息基础结构行动计划,继而 提出了建设全球教育信息基础设施的五项原则。


年欧盟正式 宣布在欧洲建立教育信息社会的计划,确定了欧洲教育信息社会应用 领域。


俄罗斯年成立了俄联邦总统教育信息政策委员会 年俄国家杜马通过了俄罗斯教育信息化和教育信息保护法。


日本 加拿大新加坡等国家都以政府行为,采取了相应的行动。


总之,全球教育信息化是个不可阻挡的历史进程。


这场教育信 息化浪潮,不仅推动着世界经济的高速发展,也在引起人们生活习惯 教育方式以及思维方式等诸多方面的深刻变革,从而进步促进人 类社会的巨大进步,可以说,谁率先享受到并高度利用了教育信息资 源和技术,谁就将在本世纪的发展和竞争中掌握主动权,占领制高点。


我国教育信息化进程 当前,我国教育事业的改革和发展还存在些不容忽视的矛盾和 困难。


国民平均受教育水平仍然较低,高等教育规模偏小,从业人员 中相当于高中以上文化程度的不到,大专以上学历人员仅占 左右。


近年来国家财政性教育经费支出虽在不断增长,但占的比 例直处于不发达国家的水平,教育经费投入不足仍然是制约我国教 育发展的个重要因素。


些重大教育改革还有待不断推进和深化。


现有教育体系的灵活性和开放性不强,人才成长的立交桥未能全 面形成,尚未建成完整的终身教育体系。


义务教育普及巩固提高 的任务很重。


学生的德育和思想政治工作需要进步改进和加强。


教育信息化更未取得突破性进展,现行的教育信息化体系和网络 条件还不能完全适应素质教育的需要。


中小学教师的学历层次和综合 素质有待尽快提高。


网络教学的条件急需改善,教育手段现代化和信 息化程度有待快速提高。


近年来,各省市有关部门都在积极探索推进教育信息化工作, 并采取了不同的方法和模式,摸索出些宝贵的经验,主要有 加大宣传力度,争取各级领导和社会的支持。


教育信息化是 项新兴的产业,发展变化很快。


教育信息化的社会宣传,方面使 公众了解教育信息化的重要性和必要性,形成有利的社会环境,另 方面得到领导的多方面支持。


许多省市印发了教育信息化报刊,编辑 了教育信息化文集,录制了教育信息化电视专题片,进行了广泛的宣传,取得了良好效果。


许多地方加强专业人才培养和对干部的教育信 息技术培训,建立和扩大了教育信息化人才队伍。


二加强组织协调力度,以政府行政力量教育信息化。


许多省 市和部门成立了由主要领导牵头教育信息化工作领导机构,大大加强 了组织和直辖市教育信息化建设的力度。


太原市信息化领导组长由李 毓玲局,共同推进广电教与增值业务的发展,由信息资源方提供信息资源,投资方投资,节目制作方负责内容制作,集团公司提供数字 电视传输平台及传输网络,市场销售代理商负责产品推广销售。


只要打开山西广电网络集团有限公司交流平台的大门,就可通向 全国及至全世界这扇教育信息交流的大门,就能为社会的全面发展带 来巨大的效益。


第章项目拟建规模 山西广电网络集团有限公司面向全省教育领域及相关行业拓展。


涉及领域包括报刊编辑发行有线数字电视设备推广应用相关教 育信息产品的开发销售及其它增值业务。


该项目试点进行熟练规范运做后,逐步向全省各个地市进步发 展延伸。


预计目标规模至少占全省有线用户的市场份额。


山西广电网络集团有限公司从筹建到扩展延伸,分三个阶段完成。


从年月份,筹备工作将全部完成。


第二阶段建设山西广电网络集团有限公司基地,并向全省十 个地市扩展延伸第二阶段的时间安排,年下半年至年底完成安 装调试,年初开始全面运行。


第三阶段主要建设规模为基地系统采用结构,即三台美国 公司提供的主机,两台外挂式磁盘阵列,该结构使系统具有良好 的容错性能,良好的功能为用户提供了非常有利迅速的模糊查 询,使基地系统具备了世纪初最新的高科技技术。


扩展延伸的十 个地市采用结构,台主机,台外挂式磁盘阵列,其特点 轻巧灵活高效,通过广电数据网相互连接,开创我省第流的高 科技教育信息网络。


项目实施后,系统用户规模可容纳万户,其中,太原基地为 万户,每个地市各为万户,完全满足近几年我省教育信息入网客 户的发展需要。


第章项目发展规划 项目发展第阶段 在项目发展初期,我们将用三个月的时间完成数字电视系统平台 的构建测试工作,在半年时间内将晋城市场运 作成熟,预计在业务拓展方面达到万余用户,同时总结积累太原市 场运作经验,规范公司内部管理,为该项目发展的第二阶段打好基础, 并为第二阶段的工作实施制定发展计划。


项目发展的第二阶段 该项目发展的第二阶段为地市级市场的培育期,预计将在年 时间内我网络至少在山西范围内发展家地市加入,预计用户规模可 达到万户。


发展方向和时间 基地建设和向全省十个地市延伸扩展。


全部工作时间从 年月开始筹备,到年

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