某中学迁建工程项目立项申报材料.doc文档36页全文在线看

潜水和孔隙 承 压水，本区以前者为主，含水层由轻亚粘土人工填土和淤泥质土组 成， 地下水位区地震基本裂度为六度，动 震加 速度。

水文地质地下水主要为松散岩类孔隙水，分为孔隙裂度低强度较弱的相对稳定的地区，本地区历史上未发生过 级以上地震。

年平均气温在 之间，月份气温最高，平均气温月份气温最低， 平均气温。

年平均雨日天，多年平均降水量 毫米左右平均湿度为左右年平均风速米秒左 右无霜期天。

年日照为，气候温和宜人。

地质地貌项目选址区为平原地区，整个项目区均为平地，平均 标高在黄海标高左右。

地震本区 中学有初中生人，在职教职员工人。

由于学校校舍普遍陈旧老 化，教学设施严重缺乏，专用教室教学功能用房严重不足，我县及 时对该校进行了整体维修改造。

由于中学位于安徽省境内给管理带 来不便进入年代后，集团公司在县城区新建了职工宿舍， 大量职工已陆续迁入县城区。

新建的中学工程除了可以解决矿区子女人就学以外，还可 以接收外来民工子女人到新小区就读，解决了外来民工子女的就 学压力。

第四章建设内容与规模 需求分析 原中学位于安徽省县镇村，学校占地亩，目前 地震本区属于上海杭州地震稳定区，第四纪以来地壳以缓慢 上移为主，断裂活动微弱，历史地震资料表明，县是个地震震级 小 地质地貌项目选址区年平均风速米秒左 右无霜期天。

年日照为，气候温和宜人。

气温最低， 平均气温。

，气候温和，雨量充沛，光照充足。

年平均气温在 之间，月份气温最高，平均气温月份部分内容简介南沿海北亚热带典型的季风气候。

部分内容简介南沿海北亚热带典型的季风气候。

冬夏季风交替明显， 四季分明，气候温和，雨量充沛，光照充足。

年平均气温在 之间，月份气温最高，平均气温月份气温最低， 平均气温。

年平均雨日天，多年平均降水量 毫米左右平均湿度为左右年平均风速米秒左 右无霜期天。

年日照为，气候温和宜人。

地质地貌项目选址区为平原地区，整个项目区均为平地，平均 标高在黄海标高左右。

地震本区属于上海杭州地震稳定区，第四纪以来地壳以缓慢 上移为主，断裂活动微弱，历史地震资料表明，县是个地震震级 小裂度低强度较弱的相对稳定的地区，本地区历史上未发生过 级以上地震。

根据中国地震裂度区划，本区地震基本裂度为六度，动 震加 速度。

水文地质地下水主要为松散岩类孔隙水，分为孔隙潜水和孔隙 承 压水，本区以前者为主，含水层由轻亚粘土人工填土和淤泥质土组 成， 地下水位埋深般在，局部地段不足。

基础设施 本项目地处县经济开发区，各项市政配套设施由市政府及有关 部门统组织落实及实施，为学校的建设提供了有利的建设条件。

交通条件本项目西侧为经三路北侧为县前街。

该校区选址相 邻于两条城市道路的交叉口，交通便利。

供电该区域的供电网正在按规划建设，新校区的用电可直接接 入市区供电网，确保学校的用电需求。

通讯县的电信事业发展迅速，已建成具有通信能力强业务 类别多运行效率高安全可靠质量优良的现代化电信网，完全可 以满足学校的通讯有线电视和系统的需求。

给排水该区域的市政给排水系统正在按规划建设，新校区的给 排水管网可直接进入市政管网系统，确保学校的给排水需求。

第四章建设内容与规模 需求分析 原中学位于安徽省县镇村，学校占地亩，目前 中学有初中生人，在职教职员工人。

由于学校校舍普遍陈旧老 化，教学设施严重缺乏，专用教室教学功能用房严重不足，我县及 时对该校进行了整体维修改造。

由于中学位于安徽省境内给管理带 来不便进入年代后，集团公司在县城区新建了职工宿舍， 大量职工已陆续迁入县城区。

新建的中学工程除了可以解决矿区子女人就学以外，还可 以接收外来民工子女人到新小区就读，解决了外来民工子女的就 学压力。

进入初中段将近名，按每班人，需个教学班。

现经县政府研究，同意在经济开发区内新建中学，规模为个班。

建设内容 根据浙江省工程建设标准九年制义务教育普通学校建设标准 浙江省学校建设项目控制指标等规定，结合本工程建设规模和实 际情况，迁建中学分教学办公区体育运动区生活服务区等三 项内容。

教学办公区包括普通教学楼专业教学楼和综合楼。

其中专业 教学楼包括实验室音乐教室美术教室书法教室地理教室语 言教室计算机教室劳动技术教室等专用教室及辅助用房，综合楼 包括教学办公室行政办公室社团办公室及广播室会议接待室 校史德育展览室卫生保健室以及多功能教室合班教室图书室 科技活动室等学校办公用房和公共教学用房。

体育运动区包括风雨操场米环形跑道田径运动场篮球场 排球场。

生活服务区包括食堂宿舍及门卫用房等服务用房。

建设规模 根据浙江省工程建设标准九年制义务教育普通学校建设标准， 并结合迁建中学周边的实际情况，中学拟按设置个班级，每 班人，名在校生规模进行建设，建设标准为类。

用地面积 根据九年制义务教育普通学校建设标准，中学规划建设用地 包括建筑用地体育活动用地和绿化用地等部分。

参照初级中学类 班标准，学校生均规划建设用地面积为生，项目规划用地面 积应不少于平方米。

同时，根据浙江省学校建设项目控制指标，单位用地面积应小 于人，故项目规划用地面积应少于平方米。

结合上述测算，并结合经济开发区规划和场地实际情况，中学 规划建设用地面积为平方米。

建筑面积 根据九年制义务教育普通学校建设标准，中学校舍应由教学 及教学辅助用房办公用房和生活服务用房三部分组成。

参照初级中 学类班标准，学校生均建筑面积指标为生，项目规划总 建筑面积应不小于平方米。

学校各类用房建筑面积见下表 初级中学各类用房建筑面积招标表 序号用房名称建筑面积备注 教学及教学辅助用房 普通教室 专用教室 公共教学用房 二学校办公用房 三学校生活服务用房 总计 根据上述建设标准和相关规定，结合本项目的实际情况，初步确 定中学新建工程总建筑面积为平方米，各类用房建筑面积如 下 教学办公区 序号项目名称建筑面积备注 普通教学专业教学楼 综合楼 体育运动区 序号项目名称建筑面积备注 风雨操场 米环形跑道运动场个 篮球场个 排球场个 生活服务区 序号项目名称建筑面积备注 食堂 宿舍 门卫及配电用房 机动车停车位 第五章工程方案 设计原则 遵循国家现行的法规政策与县中心城的总体规划相致。

程的设计。

给水设计 给水水源 水源接自学校北侧的县前街市政给水管网，接入管径，以 满足整个学校生活及消防用水。

根据总平面布局特点，区内主干管呈 环状供水。

用水量估算 根据建设标准，迁建中学为个班级，学生名，教职工 人，共人。

按每人日用水量为公升计，每日用水量约为 日。

最大小时生活用水量为。

给水系统 校区可由市政管网直接供水。

消防用水 校园内各幢建筑按规范要求设置室内消火栓及灭火器，消火栓系 统采用市政管网供水，初期由屋顶的水箱提供十分钟消防用水量。

消 防供水管在学校内布置成环状，室外消火栓间距小于米。

室外消 火栓用水量，室内消火栓用水量为。

排水设计 采用污废合流雨污分流的排水方式。

屋面雨水经雨水斗收集， 田径场雨水由地下盲管收集，道路雨水由道路雨水口收集汇合后排入 市政雨水管网。

生活污水经化粪池处理，食堂含油废水经隔油池处理， 实验室废水经酸碱中和沉淀池，待水质为中性沉淀后与生活废水直接 排入市政污水管网。

电气设计 设计依据及设计范围 民用建筑电气设计规范 供配电系统设计规范 低压配电设计规范 电力工程电缆设计规范 建筑物防雷设计规范年版 及以下变电所设计规范 建筑照明设计标准 设计范围整个区域的变配电系统照明及配电系统防雷及接地 系统等。

供电负荷 按照的负荷指标，本工程用电设备总容量为。

同时需要系数综合考虑取，计算装机容量，选用 变压器。

负荷等级 根据学校规模及将来发展需要，按三级负荷考虑供电。

学校管理 用电，计算机系统电源，防盗信息电源，主要通道事故照明电源均为 二级负荷，其余为三级负荷。

供电电源 本工程采用路电源供电，接自市供电源的变电站。

电压 为伏，电源频率为赫兹。

供配电系统 本工程用电设备均为，电源均来自校内变电所，各建 筑物在适当地方设置分配电间，采用分区树干式供电方式。

线路敷设 本工程配电干线均沿校园内的电缆沟或直埋地敷设，楼内配电支 线均用线穿电线管或管沿墙，在现浇板缝暗敷。

防雷与接地设计 本工程属二类防雷系统，屋顶设置避雷小针，并组成或 的网格，所有突出屋面的金属构筑物均可靠与避雷网连通，利 用柱内主筋做防雷引下线，引下线的间距不大于米，接地极利用 建筑 物钢筋混凝土基础。

垂直敷设的金属管道和金属物体的顶端和底端均与防雷装置连 通。

接地采用接地保护形式，其接地电阻不大于欧姆。

保护接地与防雷接地重复接地弱电接地均利用基础主筋作 联合接地体。

照明设计 各单体内设般照明，公共走道楼梯前室等设事故照明， 各主要出入口，通道口设诱导指示灯。

教学办公用房应采用配有保护角灯罩的荧光灯具，不得用裸 灯。

教学用房照明灯具的数量功率布置方式和悬