学基本机时数的基础上，要留给学生相当数量的课外机时数，根 据教育部对计算机应用专业教学要求，课内外上机时数比，通常要按照左 右进行安排，随着本科教学内容的不断改进和完善，各种课程教学内容需要不断更新， 课内实验学时数和课外实验时数将大幅度增加。以保障学生自行完成作业上机调试 工程实践创新工程的基本条件。合理安排上机实践，是保障学生掌握知识的重要环 节，才能提高我校计算机本科生掌握专业知识水平。 按照每年实际学生人数，每年按照周每周按照天每天按照小时计算， 课内实验上机需要机器数统计如下表 年总机时数年平均人数每天安排机时数所需机器数备注 周天小 时 台 本科生在校期间，按照教学大纲要求，每人用机学时以上。目前该学科配备 微机台，微机台，而且这些机器已经运行多年，教学实验的学时数只能达到 教学计划要求的左右。 二研究生培养条件严重不足 学科建设水平和高层次人才的培养是个学校综合实力的重要标志。硕士研究生和 博士研究生都已经增长倍以上，而研究生的培养条件，包括教室和实验室面积，研究 生用机数量，上网资料查询条件诸方面严重制约研究生教学。九五期间，由于本学 科未列入重点发展学科，无设备投入，全靠指导教师自行解决设备问题，目前的设备只 能每人台计算机，这种现状令人担忧。如果不改变现状，将影响本学科硕士点的评 估及高质量计算机人才的培养。 三教师数量严重不足 本学科群的师生比已经远低于教育部的指标。教师教学任务繁重，无时间进修及培 训，科研条件落后。在加快教师队伍建设及时引进人才的同时，加速改善教学条件投入， 采用先进的教学手段，以弥补当前教师队伍的不足的实际难题，势在必行。 四专家组意见 验收专家组认为所建设的实验室规模和设备数量还不能完全满足扩大招生后的研 究生和本科生培养的需求，以及跟踪研究交通信息领域世界前沿课题对设备的需求，建 议加大十五的投资力度。 第二节学科建设的必要性 高层次人才的培养和学科建设水平是个学校综合实力的重要标志。加强信息与通 信工程的建设是十分必要的。 本科教学的需求应满足的条件 为满足交通运输领域对信息类人才的需求，我校信息与通信工程进步扩大招生数 量。这说明国内人才市场对信息与通信工程方面的人才需求非常迫切。通过这次十五 项目的规划和实施，为本科生研究生培养上规模上水平奠定基础，也是保证本科教 学质量的必要条件。 二研究生教学的需求应满足的条件 建设世界第流的高等航海学府应该具有流信息化建设水平。由于信息科学技术 飞速发展，使得本学科群的投入相对落后，主要体现在设备落后和数量不足，本科生和 研究生培养条件与世界第流的海事大学的目标不相适应。因此，加大对信息与通信工 程的投入，对把我校建设成世界第流的高等航海学府具有重要意义。 三作为省部级重点学科自身建设发展要求 信息与通信工程对学校主干学科的支撑作用。学校在国家九五期间建设标志性 成果，如船舶操纵模拟器轮机模拟器水上交通工程实验中心综合导航训练模拟器 等项目，通过采用计算机信息处理技术，大大提高了这些项目的科研水平和科技含量， 在关键技术领域有所突破，受到了国家验收专家组的高度评价。在公路水路客货运信 息系统智能运输系统交通事故预防和救援系统集装箱运输智能管理系统港航电 子商务系统综合物流系统水上交通安全管理系统等方面，以及海运可用性工程智 能化适时遥感监测港口和航道环境系统，取得了批达到国际先进水平的高新科技成 果。 四有利于提高教师学术梯队教学和科研水平 目前信息学科方向明确，学术梯队健全，具有相当大的发展空间，通过十五建 设的投入和实施，为教师提供较好的实验和科研条件，使信息与通信工程能够在教学手 段科研水平上有个较大的发展和提高，为国家培养更多的流信息类技术人才。 第三章建设目标及建设内容 第节建设目标 通过十五的建设，使本学科群 成为培养交通信息产业高层次人才的主要基地 成为解决交通信息产业中重大科技问题的重要基地 在教育质量科研水平学科建设管理水平和办学效益等方面有显著的提高。 学生规模 信息与通信工程学科到年，学生在校人数达到人，其中本科生人， 硕士研究生人，博士研究生人。 计算机科学与技术学科到年时，本科生在校人数达到人，研究生 人。 管理科学与工程学科到年时，本科生在校人数达到人，研究生人。 本科生按专业分年度发展情况 专业 电子信息工程 通信工程 电子信息科学与技术 计算机科学与技术 信息管理与信息系统 电子商务 合计 硕士研究生按学科方向分年度发展情况 学科方向 通信与信息系统导航与雷达信息系统 海上移动通信 交通信息系统理论与技术 信号与信息处理信息处理理论与技术 电路与系统 电路理论与应用 网络与滤波器理论及技术 语声和图像处理技术 微波技术与电磁场微波技术与电磁场 计算机科学与技术软件工程 网络技术及应用 信息系统与数据库工程 人工智能与专家系统 网络多媒体技术及应用 计算机软件与理论计算机软件与理论 管理科学与工程电子商务 信息系统 管理科学与决策支持系统 合计 博士研究生按学科方向分年度发展情况 学科方向 通信与信息系统 导航与雷达信息系统 海上移动通信 交通信息系统理论与技术 图像信息系统 电路与系统 电路理论与应用 网络与滤波器理论及技术 序号设备名称单价台套数总价用途 多媒体网络综合实验系统本科生教学实验用 投影机 本科生实习课配套软件 合计 注本实验室供信息管理与信息系统电子商务两个本科专业实习使用 子项目研究生教学实验基地设备购置表金额单位万元人民币 序号设备名称单价台套数总价用途 电子商务软件运行网络平台 研究生教学 实验用 电子商务软件开发环境 企业客户关系管理及数据 仓库开发平台 知识管理工作流管理引擎 高性能服务器 投影机 合计 注本实验室供信息管理与信息系统电子商务两个本科专业实习使用 第五章管理运行机制 第节项目负责人的责任和义务 工程建设项目负责人实行终身责任制 负责对项目建设和管理及项目工程可行性论证 负责制定建设项目的初步设计年度计划及建设项目目标与建设计划的实施 负责对仪器设备招标购置和日常管理维护及使用记录 负责协调校内各单位之间设备的专管共用。 第二节实验室及仪器设备的管理办法 实验室安全管理制度 实验室的安全管理工作应列入议事日程，由实验室主任全面负责 实验室应设兼职安全员，负责监督检查安全工作，发现问题及时报告 实验室大型精密仪器设备要有专人负责 实验人员离开实验室要关好门窗，切断电源 实验室要加强防火防盗措施。实验现场禁止吸烟，禁止明火作业 配备的消防器材，不准以任何借口挪用或借用 发生失火被盗人身损伤等重大事故，实验室要保护好现场，并及时查明情况 上报。凡不上报者或隐瞒事故真相者，不遵守实验室安全规则造成事故者，予以严 肃处理 管部门与基层领导对实验室安全管理工作进行次全面检查。 二实验室及仪器设备的管理办法 见大学仪器设备管理办法。 第六章项目实施计划 第节分年度经费使用计划 项目信息与通信工程学科本科教学基础建设金额单位万元人民币 实验室名称项目金额 电子工程实验室 通信工程实验室 电子信息基础实验室 合计 项目信息与通信工程学科建设金额单位万元人民币 项目计算机科学与技术学科本科教学实验基地建设 金额单位万元人民币 实验室名称项目金额年年年年 计算机硬件基础实验室 计算机软件基础实验室 总计 实验室名称项目金额 信息与通信工程学科建设 合计 项目计算机科学与技术学科研究生教学实验基地建设 金额单位万元人民币 实验室名称项目金额年年年年 研究生教学科研实验基地 合计 项目管理科学与工程学科金额单位万元人民币 实验室名称项目金额年年年年 信息专业实验室建设 研究生教学实验基地建设 合计 第七章效益分析 第节人才培养 培养条件提高 十五建设完成之后，信息与通信工程将在本科硕士和博士研究生的培养条件 方面学习环境教学手段和实验设备等，由普通高校的水平提高到国内流大学的 水平。 二培养规模扩大 十五规划之后每年招收的本科硕士和博士研究生与九五期间的对比如下 本科硕士研究生博士研究生 学科年年年年年年 通信与信息系统学科 计算机科学与技术学科 管理科学与工程学科 合计 三教育质量提高 本科教育达到国家教育部本科优秀评估优良水平 为了保证目标的实现在建设中采取的措施有 建立合理的教学管理体制 建立教学质量的监督和评估标准和体系 建立良好的实验室管理制度的运行制度 建立良好的教学效果反馈体制。 研究生教育达到国内本专业的先进水平 研究生教育是我们九五建设的薄弱环节，随着研究生招生人数的扩大，研究生 教育条件的建设加大了建设力度，提高了硕士和博士生在高科技信息领域的竞争能力， 在十五建设中，如下几个方面得到长足的发展 研究生教学管理体制的建设 研究生教学条件的建设 结合各学科方向和科研条件建设，加强研究生科研条件的建设 建设研究生科研成果展示与推广数据库系统。 第二节师资队伍和学科建设 师资队伍建设 十五建设之后，有了流的实验设备和科研条件，为师资整体