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环境问题见表。


表项目组成及主要环境问题 名称建设内容及规模可能产生的环境问题施工期营运期 主体工程 教学综合楼框架结构,总建筑面积共 分别由二栋教学楼栋行政 办公楼栋综合阶梯教室及栋图书综合 楼组合而成,东西走向,三幢相对集中,廊 桥联结,建筑总面积,每幢层, 层高米。


主要框架柱网尺寸 ,为对称性教室,阶梯教室东侧为图书实 验楼,几幢建筑通过连廊有效的连接在起,东西走向,三幢相对集中,廊桥 建设内容主要有栋层教学综合楼建 筑面积栋层实训楼建筑面积,主要满足学生 技能培训实际操作功能,三栋层学生公寓建筑面积栋学 生食堂能满足人就餐。


建筑面积停车位体育活 动比赛场地占地面积包括标准规范的足球场个,篮排球场 个,羽毛球场个大门值班室。


教学综合楼 教学综合楼建筑高度米,分别由二栋教学楼栋行政办公楼栋 综合阶梯教室及栋图书综合楼组合而成,内设普通教室试验教室办公室 辅助用房等,组合成为栋五层框架结构建筑阶梯教室为单层,建筑主入办公室 辅助用房等,组合成为栋五层框架结构建筑阶梯教室为单层,建筑主入 口设在南侧,东西两侧设次入口,教学综合楼中间主楼为办公区,两侧为教室, 行政办公楼北侧通过绿化区域后为多功能阶梯 教学综合楼 教学综合楼建筑高度米,分别建筑面积停车位体育活 动比赛场地占地面积包括标准规范的足球场个,篮排球场 个,羽毛球场个大门值班室。


部分内容简介建设内容及项目组成 建设内容及规模 本项目建筑面积总计。


建设内容主要有栋层教学综合楼建 筑面积栋层实训楼建筑面积,主要满足学生 技能培训实际操作功能,三栋层学生公寓建筑面积栋学 生食堂能满足人就餐。


建筑面积停车位体育活 动比赛场地占地面积包括标准规范的足球场个,篮排球场 个,羽毛球场个大门值班室。


教学综合楼 教学综合楼建筑高度米,分别由二栋教学楼栋行政办公楼栋 综合阶梯教室及栋图书综合楼组合而成,内设普通教室试验教室办公室 辅助用房等,组合成为栋五层框架结构建筑阶梯教室为单层,建筑主入 口设在南侧,东西两侧设次入口,教学综合楼中间主楼为办公区,两侧为教室, 行政办公楼北侧通过绿化区域后为多功能阶梯教室,阶梯教室东侧为图书实 验楼,几幢建筑通过连廊有效的连接在起,东西走向,三幢相对集中,廊桥 联结,联系方便,建筑总面积,每幢层,层高米。


主要框架柱 网尺寸,为对称性内廊式建筑,每层楼教室间另含教师办公 室两间,供水房,厕所各套。


学生公寓楼 建筑面积。


砖混结构,男生楼两幢,女生楼两幢,内通道式,楼 院封闭式,每幢六层,每层间寝室,间值班室。


共计间床位。


教学实训楼 建筑面积。


三层楼内通道式,框架结构设计,各种实训室共间, 其它配套用房间,按三层设计。


学生食堂 建筑面积。


按楼底,框架结构设计。


足球场及其它体育活动比赛场地 体育活动比赛场地面积标准规范的足球场个,篮排球场 个,羽毛球场个。


按教育和建设部门要求标准设计,分期建设。


校门两个大型正门个,小型运输门个,按有关部门建设要求 设计建设。


围墙按需求按标准设计,预计估算。


项目组成及主要环境问题见表。


表项目组成及主要环境问题 名称建设内容及规模可能产生的环境问题施工期营运期 主体工程 教学综合楼框架结构,总建筑面积共 分别由二栋教学楼栋行政 办公楼栋综合阶梯教室及栋图书综合 楼组合而成,东西走向,三幢相对集中,廊 桥联结,建筑总面积,每幢层, 层高米。


主要框架柱网尺寸 ,为对称性内廊式建筑,每层 楼教室间另含教师办公室两间,供水房, 厕所各套。


教学楼主要承担学校开设专业 数控技术应用计算机应用电子技术应用 物流管理服装设计与工艺汽车维修的理 论教学内容。


施工扬尘 施工废水 施工噪声 施工废渣 废弃土方 水土流失 植被破坏 土地占用 办公及生活垃圾生活污 水生活噪声 实训楼已建成,尚未使用建筑面积。


三层楼内通道式,框架结构设计,各种实训室共 间,其它配套用房间。


层设置数控专业 汽修专业实训室二层设置电子机电专业实训 室三层设服装专业实训室。


边角余料设备噪声焊 接烟尘废机油废切削 液废乳化液废棉布等 跑道标准田径运动场田径场纵轴长 ,横轴长,跑道条,含主席 台部分看台升旗台塑胶跑道草坪观 众看台。


生活垃圾生活噪声 篮排球场个,羽毛球场个,丙烯酸塑 胶场地,总占地面积生活垃圾生活噪声 辅助工程 污水收集池个,总容积污水污泥 生活垃圾暂存点个,垃圾桶个生活垃圾恶臭 锅炉房两台,以天然气为能源烟气 配套机动车停车场和自行车停车位 汽车尾气 公用工程 供水敷设的自来水供水管,作为校 区的供水主管。


各片区内主水管沿校区内道 路呈环状布置,由环状主水管供校区各建筑 的生活用水和室内外消防给水。


噪声 排水室内采用塑料排水管,室外采用 超强塑料排水管,污水经预处理后接 入市政污水管网 供电由场外公网进入,由变电站提供二路 专用电源,全长约公里。


同时设置数控机床数控系统数控编 程数控加工技术模具数控加工 可编程序控制器数控检测技术等课程 计算机应用计算机基础操作系统办公软件汇编语言与 设计数据库多媒体计算机网络等课程 电子技术应用无线电整机装配工艺基础电工基础电工技能 与训练电子技术电子技能与实训电冰箱 空调器原理与维修点击与控制电视机原理与 维修机械常识与钳工技能电子测量单片机原 理与应用电子整机产品制造技术家用电器维 修技术基础音响设备原理与维修液晶与平板 显示技术数字电视原理与维修 变频器原理与应用空调装置操作安装与维修 计算机组装与维修 物流管理物流概论采购与供应管理采购项目管理运输管 理仓储管理配送管理采购过程演练运输实务 仓储管理实务物流配送中心设计等课程 新增专业 服装设计与工 艺 西服马夹衬衣裤子等服装制作服装设计 服装结构服装材料服装概论等课程 汽车维修汽车电气设备修理汽车性能与检测汽车美容 与装饰汽车底盘维修等课程 四项目土地利用情况 本项目建设地点位于县镇莲花村六组犀牛村五组。


总征地面积约 ,用地范围现阶段以农田为主。


县规划和建设局于年月 号对本项目出具了建设工程规划许可证规建编号第号,附件, 于年月号出具了本项目的用地红线图见附件,明确本项目用地 性质为教育用地。


项目的土地征用手续正在办理中,县人民政府出具了相 关说明见附件。


五主要技术指标 表项目主要经济技术统计表 序号名称占地面积建筑面积序号名称数量 总征地面积教学规模班 总建筑物学生人数人 教学综合楼住校人数人 教学楼教师人数人 行政办公楼道路广场面积 多功能阶梯教室绿地率 图书实验综合楼校园绿化 教学实训楼建筑密度 学生公寓容积率 学生教工食堂机动车位辆 大门值班室自行车停车位辆 体育运动区围墙长度 六主要原辅材料动力消耗及来源 施工期营运期学校主要原辅料燃料及动力来源情况见表。


表主要原辅材料及能耗情况表 名称年耗量来源主要化学成分备注 主辅料 钢材外购 施工期水泥外购 砖块块外购 布匹外购服装专业 机油外购 汽修数控专业乳化液外购矿物油 切屑液外购矿物油 焊条外购型号 焊工技能训练氧气瓶外购 乙炔瓶外购 石灰外购脱硫除尘装置使用 能源电万县电网气万县气网 水 量 地表水自来水县自来水厂 地下水 注气天然气 七给排水 校区内自建供水水塔,敷设的自来水供水管,作为校区的供水主管。


各片区内主水管沿校区内道路呈环状布置,由环状主水管供校区各建筑的生活 用水和室内外消防给水,实行生活消防给水合的供水系统,消防采用零时 加压方式。


本项目建成后,学生常有在校人数约人校外顶岗实习约人, 教职工人,其中教职工和通校生共计人,用水量按人计, 用水量为住校生人,用水量按人计,用水量为 。


学校设有食堂澡堂等生活设施,全校生活用水量为包 括锅炉用水,生活污水按用水量的考虑,估算其产生量约 。


绿化用水,道路浇洒用水。


详细见表。


表各用水对象及用水量排水量估算表 序号项目用水标准用水规模日用水量排水量 教职工用水人人 通校生用水人人 住校生用水人人 锅炉用水其中包含在师生生活用水中 绿化 道路 总计 设有生活锅炉房,拟建设台的燃气蒸汽锅炉,供学生洗浴和开水间 食堂集中开水供应处等。


校区内雨水作有组织的汇集,分区域设雨水管,再经校区内沿主道路敷设 的主雨水管排至县排水管网。


八公辅系统 通风系统 电教室采用分体挂壁式或柜式空调机。


计算机房图书馆信息中心机房等按照其房间的温湿度要求,配备空 调机组。


在湿度要求较低的房间增设去湿机。


教学宿舍等人员密集的场所设置悬吊式排风扇。


实训楼中产生有害气体的实验用房,需设置通风装置。


产生有害气体的集 中区域,采取局部排风装置,设抽风罩和排风管。


二消防系统 采用生活消防合的给水管网,室外给水管网环状布置,主管道 。


地下生活消防贮水池贮存消防水量,高位水塔贮存初 期火灾水量。


室外给水管上按规范布置室外消火栓,间距不大于。


为保 证环状管网的供水安全可靠,管网上设消防分隔阀门,当两阀门之间消火栓数 量超过个时,在管网上应增设阀门。


十字路口和较

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