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发展的保险系数二项目建设的可行性项目的建立符合十二五教育规划纲要在十二五规划纲要中对教育工作做出计划,强调优先发展教育事业。


深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要把教育摆在优先发展的战略地位。


夯实教育基础能力,完成校舍安全工程加固改造任务,谋划建设批高标准中小学幼儿园,提高教育装备水平,到十二五末期标准化学校比例达到以上。


而初级中学宿舍楼建设符合徐水十二五教育规划纲要,本项目的建设可以促进标准化学是促进社会和谐稳定的重要举措农村学校寄宿制的开办同时本项目的建成也是解决学生上学难的客观要求。


是办好人民满意教育的最好体现初级中学是第所全日制寄宿制标准化县直学校,寄宿制的办学模式,相对延长了学校教育的时间,有利于解决当前家庭教育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题,整合家庭教育与社会教育的育人作用,全面优化了育人体系,丰富了育人的内涵,畅通了育人的渠道,强化了育人的目标,促进了学校主体教育功能的实现。


有利于学生提高今后生活,适应社会的能力,为他们针对性地锻炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。


有利于学生提高今后生活,适应社会的能力,为他们针对性地锻炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。


家庭教育与社会教育的育人作用,全面优化了育人体系,丰富了育人的内涵,畅通了育人的渠道,强化了育人的目是办好人民满意教育的最好体现初级中学是第所全日制寄宿制标准化县直学校,寄宿制的办学模式,相对延长了学校教育的时间,有利于解决当前家庭教育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题,整合部分内容简介严重影响了学生的学习。


教师教不好学,学生读不好书,只有加强寄宿制才能有效地解决这实际困难和问题。


同时本项目的建成也是解决学生上学难的客观要求。


是办好人民满意教育的最好体现初级中学是第所全日制寄宿制标准化县直学校,寄宿制的办学模式,相对延长了学校教育的时间,有利于解决当前家庭教育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题,整合家庭教育与社会教育的育人作用,全面优化了育人体系,丰富了育人的内涵,畅通了育人的渠道,强化了育人的目标,促进了学校主体教育功能的实现。


有利于学生提高今后生活,适应社会的能力,为他们针对性地锻炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。


是促进社会和谐稳定的重要举措农村学校寄宿制的开办,是公办学校在激烈的教育竞争中顺应教育改革发展大局,自主办学,自我发展的种成功尝试。


农村公办学校的寄宿制,作为种年轻的办学模式,具有广阔的发展前景和强大的生命力,并将带动学校整体办学水平的提升。


目前农村学校开办的寄宿制,大都采用走读与住读相并存的办学模式,办学方式更加多样和灵活,可以吸引更多不同层次的教育需求,生源更为稳定。


农村学校开办的寄宿制,利用了大量的内部已有教育资源,新投入的资金比例不大,而且大都采用滚动发展的策略,周转速度快,运作机制灵活,生存和发展的保险系数更大。


农村学校开办的寄宿制,促使了学校对内部管理运行机制的自我完善,推动了学校相关教育制度的改革,盘活了大量的人力物力资源及其它如品牌特色等隐形资源,增加了学校的办学效益和活力。


初级中学作为第所全日制寄宿制标准化县直学校,拥有流的教学设施,浓厚的文化底蕴,但在每年都在增加的学生数量面前,学校现有宿舍开始不能满足越来越多的学生的住宿问题,所以初级中学宿舍的建设是必要的。


总之,鉴于初级中学广大学生的住宿需求,已经不能适应现代教育对学校的要求,严重阻碍了教育教学的发展。


因此,关于初级中学宿舍楼建设势在必行,是广大师生家长的渴求,也是教育发展的必然要求。


二项目建设的可行性项目的建立符合十二五教育规划纲要在十二五规划纲要中对教育工作做出计划,强调优先发展教育事业。


深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要把教育摆在优先发展的战略地位。


夯实教育基础能力,完成校舍安全工程加固改造任务,谋划建设批高标准中小学幼儿园,提高教育装备水平,到十二五末期标准化学校比例达到以上。


而初级中学宿舍楼建设符合徐水十二五教育规划纲要,本项目的建设可以促进标准化学校建立,使生源增多的同时还对义务教育的普及有了推动作用,对徐水未来的教育事业贡献自己的力量。


由此可见本项目符合十二五教育规划纲要,因此项目是可行的。


满足社会对提高基础教育综合水平的需要社会主义市场经济的建立,给中国教育事业带来大发展的机遇,这势必促进教育市场教育服务及相关办学模式的发展。


初级中学宿舍楼的建设,加强寄宿制正是按照市教育局的战略布署,顺应中国教育改革发展的客观要求的体现,充分利用学校办学资源,走内涵发展之路,增强可持续发展后劲的重要举措。


初级中学建立于年月,由原中学高中改制而成,是第所全日制寄宿制标准化县直学校。


从学校建立住读的需求状况,都有着清晰的认识,近年来越来越多的住宿生源也渴望着初级中学新建宿舍楼的早日建成。


由此可见,本项目建设满足了社会对优质基础教育综合水平的需求,因此,本项目是可行的。


完善的组织管理制度,确保工程顺利完成为确保该项目的顺利实施,初级中学准备邀请数名专业人员在项目实施中妥善安排各项工作,以保证各项工作交叉进行,以缩短工期。


在项目实施管理上工程设计建设监理等均按照国家规定的方法进行招标。


签订设计建筑施工等合同,严格监督工程质量和检验设备质量,使工程保质保量按期完成。


在项目财务管理上设立项目专用帐户,专款专用。


做好工程预决算,做到手续齐全,收支账目相符,精打细算,节约项目投资。


并为项目设立了建设领导小组,按照上级要求去落实各项工作。


本工程项目的各方面组织计划到位,所以项目可行的。


第三章建设规模和建设条件建设规模场址选择初级中学宿舍项目拟建在初级中学院内西南角,东至甬路西米,西距餐厅米,南距围墙米,北至综合楼。


土地权属类别及占地面积初级中学占地余亩,新建宿舍楼占地面积平方米,土地为学校自有闲置土地,项目用地符合国家用地政策,符合保定市及所属城市用地规划的要求,响应合理利用土地的号召。


建设内容新建栋四层宿舍楼,建筑面积平方米,设内走廊,走廊两侧对称布置房间,每层配有盥洗水房和公共卫生间。


建设条件自然地理条件位于太行山东麓,河北省中部北纬,东经。


东与安新县交界,南与清苑县北市区为邻,西与满城县易县接壤,北与定兴县相连,总面积平方公里。


辖镇乡,个城区办事处,个行政村。


年末,全县实有耕地公顷,总户数户,总人口人,其中,非农业人口人。


县内以汉族为主,回满壮蒙等民族合睦相处。


地势西北高,东南低。


最高点是县城西北象山,海拔米,最低点在县城东南大因镇的李家迪城村,海拔米。


依照形态和成因不同,全县可划分为两个不同的地貌单元。


大致以为界,以西为剥蚀堆积作用形成的丘陵区,面积平方公里,占总面积的,以东为堆积作用所形成的山前倾斜平原区,自然坡度左右。


土地肥沃,地势平坦开阔。


耕作条件良好,水利设施完善。


年末,农村拥有大中型拖拉机台,小型拖拉机台,农用排灌机械台,农用水泵台,机电井眼。


年,粮食播种面积亩含复种面积,粮食总产量吨,主要作物有小麦玉米花生等,年农业产值万元,农业商品率℅。


西部山区矿产资源品种多样,储量丰富,品质优良。


目前已探明的矿藏有板石高岭土白云石铁矿石等。


板石资源主要分布于东釜山乡义联庄乡,储量为亿立方米,是世界三大板石主产区之。


产品具有稀缺不可替代的独特优势,耐腐蚀无放射色泽鲜明永不退色,质感和强度俱佳,在国际建材市场享有很高的声誉,主要用于房屋内装,出口美国加拿大德国意大利日本西班牙等十几个国家。


高岭土资源主要分布在义联庄五香坡附近,储量为万立方米,主要用于日用陶瓷造纸化学工业等。


石灰石资源主要分布在西部山区,埋藏浅易开发品位高储藏十分丰富。


白云石为冶金用溶剂原料,矿床位于象山西北侧及釜山脚下,开采潜力大,经济价值高。


气候条件属温带半干旱气候区,大陆性季风气候特点显著,四季分明,光资源充足,境内旱涝频繁。


春季干旱多风,风速最大,平均气温,相对湿度夏季炎热多雨,多东南风,平均气温,相对湿度,降水量占全年降水量的,形成汛期秋季昼夜温差大,多西北风,平均气温,相对湿度冬季严寒少雪,盛行西北风,气候干燥,平均气温。


多年平均气温,气温年较差平均为,极端最高气温,极端最低气温多年平均降水量毫米,多集中在七八月份。


多年平均风速为米秒。


多年平均日照小时,平均日照率,属北方长日照区。


常年初霜日期平均在月日,终霜日期平均在月日,平均无霜期天,最长天,最短天。


稳定通过的初日至终日持续时间平均为天。


拟建区域的土壤。


经济发展状况经济发展迅猛,工业发展已形成酒类饮品吊索具制造玻璃钢制品生物工程建筑建材毛纺针织造纸印刷仪器仪表机械电子铸造冶炼废旧物资回收服装鞋帽等特色行业。


在市场建设上,建有华北最大的县级商业城和西红柿批发市场,形成了六大专业市场和个集贸市场。


农业形成了商品粮棉油蛋鸡肉鸡瘦肉型猪蔬菜奶牛养殖林果八大龙型经济带,成为全国商品粮大县商品粮基地县节水工程示范县和瘦肉型猪基地县外向型经济更为活跃,对外交往十分频繁,合作卓有成效,全县初步形成结构第章总论项目名称初级中学宿舍楼项目建设单位初级中学单位负责人项目选址该项目拟建设在初级中学院内西南角,东至甬路西米,西距餐厅米,南距围墙米,北临综合楼。


建设规模及结构该项目拟建占地面积平方米,建筑物类型为四层宿舍楼,建筑面积平方米,结构形式为砖混结构。


投资规模项目拟投入资金万元资金筹措校舍维护专项资金万元建设期限本项目建设期从前期准备立项,而后进入项目准备阶段项目施工阶段项目竣工验收阶段。


预计年月至年月底,总工期为个月,其中建设期为个月。


建设单位概况初级中学建立于年月,由原中学高中改制而成,是第所全日制寄宿制标准化县直学校。


学校占地余亩,建筑面积万平方米,现有教学班个,在

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