1、“.....认识人们有各种各样的好的想法,但是它也归功于电子技术,计算机技术以及制造技术等相关技术的发展而产生了提供但人们般的理解,机器人是具有些类似人的功能的机械电子装置或者叫自动化装置,它仍然是个机器。它有三个特点个是有类人的功能,比如说作业功能感知功能行走功能还能完成各种动作,它还有个特点是根据人的编程能自动的工作,这里个显著的特点,就是它可以编程,改变它的工作动作工作的对象和工作的些要求。它是人造的机器或机械电子装置,所以这个机器人仍然是个机器。但是目前还没有个统的有关机器人定义,般来说我们认为机器人是计算机控制的可以编候由于它人力的缺乏,它迫切需要种机器人来进行大批量的制造,提高生产效率降低人的劳动强度......”。
2、“.....机器人技术的发展,它应该说是个科学技术发展共同的个综合性的结果,同时,为社会经济发展产生了个重大影响的门科学技术,它的发展归功于在第二次世界大战中各国加强了经济的投入,就加强了本国的经济的发展。比如说日国加强了经济的投入,就加强了本国的经济的发展。比如说日本,战后以后开始进行汽车的工业,那么这时第页共页引言首先我介绍下机器人产生的背景,机器人技术的发展......”。
3、“.....机器人技术的发展......”。
4、“.....同时,为社会经济发展产生了个重大影响的门科学技术,它的发展归功于在第二次世界大战中各国加强了经济的投入,就加强了本国的经济的发展。比如说日本,战后以后开始进行汽车的工业,那么这时候由于它人力的缺乏,它迫切需要种机器人来进行大批量的制造,提高生产效率降低人的劳动强度,这是从社会发展需求本身的个需求。另方面它也是生产力发展的需求的必然结果,也是人类自身发展的必然结果,那么人类的发展随着人们逐渐的这种社会发展的情况,人们越来越不断探讨自然过程中,在改造自然过程中,认识自然过程中,来需求能够解放人的种奴隶。那么这种奴隶就是代替人们去能够从事复杂和繁重的体力劳动,实现人们对不可达世界的认识和改造,这也是人们在科技发展过程中的个客观需要。但另方面,尽管人们有各种各样的好的想法,但是它也归功于电子技术,计算机技术以及制造技术等相关技术的发展而产生了提供了强大的技术保证......”。
5、“.....为什么要发展机器人那么简单说,机器人有三个方面是我们必要去发展的理由个是机器人干人不愿意干的事,把人从有毒的有害的高温的或危险的,这样的环境中解放出来,同时机器人可以干不好干的活,比方说在汽车生产线上我们看到工人天天拿着百多公斤的焊钳,天焊几千个点,就重复性的劳动,方面他很累,但是产品的质量仍然很低另方面机器人干人干不了的活,这也是非常重要的机器人发展的个理由,比方说人们对太空的认识,人上不去的时候,叫机器人上天,上月球,以及到海洋,进入到人体的小机器人,以及在微观环境下,对原子分子进行搬迁的机器人,都是人们不可达的工作。上述方面的三个问题,也就是说机器人发展的三个理由。那么什么是机器人呢这个问题是个非常有意思的个问题。但人们般的理解,机器人是具有些类似人的功能的机械电子装置或者叫自动化装置,它仍然是个机器。它有三个特点个是有类人的功能......”。
6、“.....它还有个特点是根据人的编程能自动的工作,这里个显著的特点,就是它可以编程,改变它的工作动作工作的对象和工作的些要求。它是人造的机器或机械电子装置,所以这个机器人仍然是个机器。但是目前还没有个统的有关机器人定义,般来说我们认为机器人是计算机控制的可以编程的目前能够完成种工作或可以移动的自动化机械,这是美国工程师协会定的个定义,但日本和其他国家也对机器人有不同的看法,他们认为从完整的更为深远的机器人定义来看,应该更强调机器人智能,所以人们又提出来机器人的定义是能够感知环境,能够有学习情感和对外界种逻辑判断思维的这种机器。那么这给机器人提出来更高层次的要求,那么比方说机器桂林电子科技大学毕业设计论文报告纸第页共页人在这里边可以代替人进行焊接,焊接的环境是非常复杂的,可以搬运,它在生产线中搬运玻璃和各种各样的些零件的搬运的工作,还可以在生产线中码垛等等......”。
7、“.....那么什么是机械手呢机械手就是种简单的机器人,实际上就是专用的机械手,是种可以模仿人的手和手臂的些运动机能,能够安装给定的程序轨迹和其他的要求,实现抓取搬运或者完成些劳动作业的机械化自动化的装置。那么总结下,我们认为,机器人有三个发展阶段,那么也就是说,我们习惯于把机器人分成三类,种是第代机器人,那么也叫示教再现型机器人,它是通过个计算机,来控制个多自由度的个机械,通过示教存储程序和信息,工作时把信息读取出来,然后发出指令,这样的话机器人可以重复的根据人当时示教的结果,再现出这种动作,比方说汽车的点焊机器人,它只要把这个点焊的过程示教完以后,它总是重复这样种工作,它对于外界的环境没有感知,这个操作力的大小,这个工件存在不存在,焊的好与坏,它并不知道,那么实际上这种从第代机器人,也就存在它这种缺陷,因此,在世纪年代后期,人们开始研究第二代机器人,叫带感觉的机器人......”。
8、“.....比如说力觉触觉滑觉视觉听觉和人进行相类比,有了各种各样的感觉,比方说在机器人抓个物体的时候,它实际上力的大小能感觉出来,它能够通过视觉,能够去感受和识别它的形状大小颜色。抓个鸡蛋,它能通过个触觉,知道它的力的大小和滑动的情况。那么第三代机器人,也是我们机器人学中个理想的所追求的最高级的阶段,叫智能机器人,那么只要告诉它做什么,不用告诉它怎么去做,它就能完成么接通,这样单片机就会通过光点祸合器件得到警报信弓,然后控制电动机停止工作,并且发出警报,以便工作人员处理。设计总结机械手就是种简单的机器人,实际上就是专用的机械手,是种可以模仿人的手和手臂的些运动机能,能够安装给定的程序轨迹和其他的要求,实现抓取搬运或者完成些劳动作业的机械化自动化的装置。它常常作为机器的附属装置,它的程序多为固定的,因此具有定的专业性,这就是被称为专用机械手的原因......”。
9、“.....因为是专用的,动作比较简单,通过方案的比较,最后选定手部用连杆杠杆式腕部选定为个自由度回转的简单结构臂部选定为回转缸置于升降缸之上的结构驱动系统选定为用液压驱动手臂的升降和回转和手部的夹紧放松,而用电机驱动手部的回转这只是个简单的机械手,通常在实际的应用中所要求的机械手要实现的动作往往比较复杂,而且要具有通用性,才会更加符合现代化自动化信息化和电气化的激烈竞争时代要求,而这恰恰就是机电体化的集中表现,因此我们要机继续努力学习有关知识,将来设计出更好的作品。桂林电子科技大学毕业设计论文报告纸第页共页谢辞毕业设计是项创造性的劳动,培养学生树立正确的设计思想,勇于实践勇于探索和开拓创新的精神,使其具备定的创造能力,掌握现代设计方法,适应社会对人才培养的需要。此次毕业设计提高了我在大学所学的各门专业知识,培养了我严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风......”。
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