【26页】基于VHDL的电子计时器的设计课程设计.doc文档优秀范文

六十进制计数器模块设计个八位的六十进制计数器模块，输入信号为，分别为使能复位和时钟信号，输出信号为„„，分别为低位输将个设计称为个实体元件电路或者系统，并且将它五灵活性最初是作为种仿真标准格式出现的，有着丰富的仿真语句和库函数。

使其在任何大系统的设计中，随时可对设计进行仿真模拟。

所以，即使在远离门级的高层次即使设计尚未完成时，设计者就能够对整个工程设计的结构和功能的可行性进行查验，并做出决策。

二〇五年月七日星期三的设计结构描述数字电路系统设计的行为功能输入和输出。

它在语法上与现代编程语言相它在语法上与现代编程语言相似，但包含了许多与硬件有特殊关系的结构。

二〇五年月七日星期三的设计结构所以，即使在远离门级的高层次即使设计尚未完成时，设计者就能够对整个工程设计的结构和功能的可行性进行查验，并做出决策。

部分内容简介，就能轻易地改变设计的规模和结构。

五灵活性最初是作为种仿真标准格式出现的，有着丰富的仿真语句和库函数。

使其在任何大系统的设计中，随时可对设计进行仿真模拟。

所以，即使在远离门级的高层次即使设计尚未完成时，设计者就能够对整个工程设计的结构和功能的可行性进行查验，并做出决策。

二〇五年月七日星期三的设计结构描述数字电路系统设计的行为功能输入和输出。

它在语法上与现代编程语言相似，但包含了许多与硬件有特殊关系的结构。

将个设计称为个实体元件电路或者系统，并且将它分成外部的可见部分实体名连接和内部的隐藏部分实体算法实现。

当定义了个设计的实体之后，其他实体可以利用该实体，也可以开发个实体库。

所以，内部和外部的概念对系统设计的是十分重要的。

外部的实体名或连接由实体声明来描述。

而内部的实体算法或实现则由结构体来描述。

结构体可以包含相连的多个进程或者组建等其他并行结构。

需要说明的是，它们在硬件中都是并行运行的。

的设计步骤采用的系统设计，般有以下个步骤。

要求的功能模块划分的设计描述设计输入代码仿真模拟前仿真计综合优化和布局布线布局布线后的仿真模拟后仿真设计的实现下载到目标器件。

二〇五年月七日星期三设计主要内容设计个电子计时器，给定时钟信号为，要求系统达到以下功能用个数码管分别显示时分秒，计时范围为。

计时精度是。

具有启停开关，复位开关。

图总体方框图二〇五年月七日星期三内部各功能模块本系统由六十进制计数器模块二十四进制计数器模块分频模块执行计时功能，输入信号是，通过分频后为，时钟信号是作为计时器的秒输入，秒为进制计数器，分也为进制计数器，小时采用二十四进制计数器，各级进位作为高位的使能控制。

六十进制计数器模块设计个八位的六十进制计数器模块，输入信号为，分别为使能复位和时钟信号，输出信号为„„，分别为低位输出高位输出和进位位。

图六十进制计数器示图秒计数器的仿真波形图二〇五年月七日星期三波形分析利用进制计数器完成到的循环计数功能，当秒计数至时，再来个时钟脉冲则产生进位输出，即作为复位信号低电平有效，即高电平时正常循环计数，低电平清零。

因为这种进制的语言是很好写的，它并不复杂，再说我们必须要学会这些基本的硬件语言的描写。

图分钟计数器的仿真波形图波形分析小时计数模块利用进制计数器，通过分钟的进位信号的输入可实现从到的循环计数。

该模块部分源程序如下二〇五年月七日星期三二十四进制计数器模块设计个八位的二十四进制计数器模块，输入信号为，分别为使能复位和时钟信号，输出信号为„„，分别为低位输出高位输出。

图二十四进制计数器示意图二〇五年月七日星期三图小时计数器的仿真波形图波形分析小时计数模块利用进制计数器，通过分钟的进位信号的输入可实现从到的循环计数。

该模块部分源程序如下二〇五年月七日星期三二〇五年月七日星期三二〇五年月七日星期三二〇五年月七日星期三二〇五年月七日星期三电子计时器的功能仿真结果如图所示图电子计时器的功能仿真结果二〇五年月七日星期三结语课程设计，是我大学生涯交上的最好的个作业了。

想借次机会感谢两年半以来给我帮助的所有老师同学，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的部分。

感谢老师对我的教育培养，你们细心指导我的学习，在此，我要向诸位老师深深地鞠上躬。

课程设计论文的撰写过程是对所学的理论知识的综合运用，对两年半专业知识的次综合应用扩充和深化，也是对我们理论运用于实际设计的次锻炼。

通过课程设计论文的撰写过程，我不仅温习了以前在课堂上学习的专业知识，同时我也得到了老师和同学的帮助，学习和体会到了的基本技能和思想。

从开始接到论文题目到电路图的设计，再到论文文章的完成，每走步对我来说都是新的尝试与挑战。

在这段时间里，我学到了很多知识也有很多感受。

当然在做的过程中也遇到过很多的麻烦，些没有接触过的元件，它们的封装需要自己去书籍网上搜索，在更新的时候会有些，自己很难改正，只得求助老师，最后得以解决。

这次课程设计使我开始了自主的学习和试验，查看相关的资料和书籍，让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰，使自己非常稚嫩作品步步完善起来，每次改进都是我学习的收获，每次的成功都会让我兴奋好段时间。

此次设计过程中，各种系统的适用条件，各种程序的选用标准，各种元件的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。

和老师的沟通交流更使我对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求。

课题设计过程中我不怕失败，在失败中总结经验，为成功积累素材学着自我超越，敢于尝试，在尝试中进步，这对我能力的提高大有好处。

设计中有太多的不懂和陌生，但是我会多看多想多问多学，认真的对待每次老师交代的任务，每个任务都是个锻炼的机会和成长的过程，我在规定的时间尽善尽美的完成，把自己的能力发挥到最大限度。

这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。

这个课题设计的过程让我学习工作的思路有了更为明朗的认识它是站在定高度上去工作的，眼界要放宽，思路要开阔，内容要饱满。

我曾经也做过不少课程设计，但都是局限在课本中，而这次实验设计，能够让我走出来，仿佛推开门看见外面的世界是如此之大，如同井底之蛙跳上井沿过程中要有很好的团结合作意识和责任感，积极的参与到实验设计的讨论中去，学习和听取别人的意见，我也主动的发表意见，用个积极上进激情乐观的态度面对每天的实验设计生活，让我的学习生活丰富多彩。

二〇五年月七日星期三参考文献杨晖大规模可编程逻辑器件与数字系统设计北京北京航空航天大学出版社，任爱锋基于的嵌入式系统设计西安西安电子科技大学出版社，杨恒最新实用技术指南北京清华大学出版社，王锁萍电子设计自动化教程成都电子科技大学出版社，路而红电子设计自动化应用技术北京北京希望电子出版社，潘松实用教程成都电子科技大学出版社，二〇五年月七日星期三附录图数字时钟系统原理图芯片引脚对照表图芯片引脚对照表图连接图二〇五年月七日星期三课程设计成绩评定表成绩评定项目比例得分平时成绩百分制记分业务考核成绩百分制记分总评成绩百分制记分评定等级优良中及格不及格指导教师签名年月日二〇五年月七日星期三技术及应用课程设计题目基于的数字计时器班级电气班姓名李玉靖学号指导老师汪媛课程设计时间年月日年月日华中科技大学武昌分校二〇五年月七日星期三引言简介简介的特点的设计结构的设计步骤设计主要内容内部各功能模块六十进制计数模块二十四进制计数模块分频器模块显示模块顶层系统联调结语参考文献附录二〇五年月七日星期三引言随着科学技术的迅猛发展，电子工业界经历了巨大的飞跃。

集成电路的设计正朝着速度快性能高容量大体积小和微功耗的方向发展。

基于这种情况，可编程逻辑器件的出现和发展大大改变了传统的系统设计方法。

可编程逻辑器件和相应的设计技术体现在三个主要方面是可编程逻辑器件的芯片技术