1、“.....体育教师拥有初级职称的有人，占总人数的，拥有中级职称的有人，占，其它的有人，占。从教师拥有的职称可以看出整个教师队伍在体育科研这方面做的工作还不够。表体育教师职称情况类别初级职称中级职称高级职称其它人数比例人人人人汕头市潮南区农村高中体育教学执行情况教案也称课时计划，它是教师根据学期体育教学进度和单项教学计划并结合教学的实际情况，对堂体育课设计的教学方案，课前写好教案是对每位体育教师最基本的要体操眼保健操等体育活动，指导学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。从满意度情况可见，汕头市潮南区农村高中的体育活动场所设施有所欠缺......”。

2、“.....对学生身心教育与个性发展具有十分重要的作用。根据全民健身条例第二十条规定学校应当按照中华人民共和国体育法和学校体育工作条例的规定，根据学生的年龄性别和体质状况，组织实施体育课教学，开展广播体操眼保健操等体育活动，指导学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。根据全民健身条例第二十条规定学校应当按照中华人民共和国体育法和学校体育工作条例的规定，根据学生的年龄性别和体质状况，组织实施体育课教学，开展广播人人人人汕头市潮南区农村高中体育活动开展情况课外活动是学校体育的重要组成部分，对学生身心教。表学生对学校现有的体育活动场所设施的满意度类别非常满意较满意般较不满意非常不满意人数比例人部分内容简介的满意度学校的体育活动场所是学生进行体育活动的必需品，从表调查的数据表明，学生认为学校的体育活动场所般的有人，占总人数，对学校的体育活动场所表现较不满意的有人，占......”。

3、“.....占，由此可见，学校实际拥有的场地器材数量不平衡，各类器材设施的配置也不合理。从满意度情况可见，汕头市潮南区农村高中的体育活动场所设施有所欠缺。表学生对学校现有的体育活动场所设施的满意度类别非常满意较满意般较不满意非常不满意人数比例人人人人人汕头市潮南区农村高中体育活动开展情况课外活动是学校体育的重要组成部分，对学生身心教育与个性发展具有十分重要的作用。根据全民健身条例第二十条规定学校应当按照中华人民共和国体育法和学校体育工作条例的规定，根据学生的年龄性别和体质状况，组织实施体育课教学，开展广播体操眼保健操等体育活动，指导学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。学校应当保证学生在校期间每天参加小时的体育活动。从表看出，认为学校有要求学生每天至少参加小时体育活动的有人，占，偶尔要求的有人，占，不要求的有人，占。条例的规定旨在增强学生的身体素质，促进身心发展......”。

4、“.....表学校是否要求学生每天至少参加小时体育活动类别要求偶尔要求不要求人数比例人人人汕头市潮南区农村高中学校领导对体育活的重视程度学校领导是整个学校的主心骨，关系到学校的整体走向和政策的实施方针，从表的数据看出，认为学校领导比较重视学生体育活动的有人，占总人数，认为般重视的有人，占，认为比较不重视的有人，占。由此表明学校领导对体育这块的重视程度明显不够，分析其原因我认为主要是学校的教育教学评价体系落后，升学率仍然是社会和教育主管部门评价所教学工作的重要指标，再加上部分领导对学校的体育工作认识不足，为追求升学率牺牲学生接受体育教育的权利。表学校领导对学生体育活动的重视程度类别非常重视比较重视般比较不重视非常不重视人数比例人人人人人汕头市潮南区农村高中体育教师基本情况从调查结果表可以看出，体育教师学历全日制本科的有人，占总人数，函授本科的有人，占，函授专科的有人，占......”。

5、“.....只有约的教师有本科学历。表体育教师学历情况类别全日制本科函授本科全日制专科函授专科中专人数比例人人人人人从调查结果表可以看出，体育教师拥有初级职称的有人，占总人数的，拥有中级职称的有人，占，其它的有人，占。从教师拥有的职称可以看出整个教师队伍在体育科研这方面做的工作还不够。表体育教师职称情况类别初级职称中级职称高级职称其它人数比例人人人人汕头市潮南区农村高中体育教学执行情况教案也称课时计划，它是教师根据学期体育教学进度和单项教学计划并结合教学的实际情况，对堂体育课设计的教学方案，课前写好教案是对每位体育教师最基本的要求，是课堂教学好坏的关键，是教师进行课堂教学的基本依据，从表看出，每堂课有教案的教师有人，占总人数，偶尔写教案的有人，占教师编写教案的情况不尽如人意，有随意性的教学情况存在......”。

6、“.....教师每学期制定教学计划的有人，占，偶尔编制的有人，占。教师制定教学计划不严格，这也体现了汕头市潮南区农村高中教学管理整体水平不高，教师的专业性不强。表体育教学计划制定情况类别每学期都有制定偶尔编制没有人数比例人人人结论与建议结论汕头市潮南区农村高中体育教学水平偏低，体育教师不写教案有体育教师无教案或不依照教案上课的情况出现。表现出随意性和盲目性，导致总体教学水平低下。汕头市潮南区农村高中体育教师能满足现阶段体育教学的需要，但体育教师职称偏低，体育方面的科研工作做的不够，体育教师奇缺，学校体育教师队伍的年龄结构是以中青年教师为主，学历层次较低，专业思想不巩固。汕头市潮南区农村高中学生对学校体育活动场地及设施表达出了极大不满。学校体育经费投入不足，学校领导对体育的重视程度不够，相当部分领导者认为体育就是跳跳蹦蹦，没有从提高全民族素质的高度和深度去认识......”。

7、“.....建议汕头市潮南区的农村高中体育工作评估应当加入到对整个学校的评估中，加强农村高中育工作规章制度建设，使农村高中体育逐步实现规范化，应加大体育课改革力度，以健康育心娱乐等多元的体育教育观念为指导。用新的教学理念修订体育课程计划，改变以竞技运动项目为主的教学内容。在教育部门指导下结合农村实际，创编具有地域性和可操作性的课程体系，使体育教学体现时代精神和素质教育要求。汕头市潮南区农村高中应加大力度引进体育教师和培养体育人才，将体育教师的整体结构和水平调整好，加强体育教师队伍建设，教育部门应把教师教育作为项重要工程来抓。要加强体育师范教育，广开培养教师拓宽培训教师渠道，根据本地实际，采用多种形式，制定可行的培训计划，对现有在职教师进行培训。汕头市农村高中应高度重视农村中小学的体育基础设施建设，适当增加政府财政预算对农村中小学教育经费的投入，同时积极向社会筹集捐资办学经费......”。

8、“.....学校领导和教育局有关部门的领导应提高对体育的重视程度，将文体结合的教学理念应用到实际中去。参考文献吴昊，曲宗湖我国西部农村学校体育现状及发展对策研究武汉体育学院学报黄铎甘肃农村学校体育现状的调查与研究北京体育大学学报郝斌等湖北省贫困县农村学校体育现状与发展对策武汉体育学院学报于庆冰等我国农村学校体育资源开发与配置的制约因素分析体育世界魏志明农村学校体育教学存在的问题和应对措施科技创新导报关于汕头市潮南区农村高中体育发展现状的调查问卷您好,这是份关于学术研究的问题，请你帮助完成这项研究任务，回答采用不记名的方式，请您仔细阅读每问题，在问题中选择最符合您观点的答案，填写内容无对错之分。衷心感谢您的合作与支持......”。

9、“.....提高学习效率减少不必要的作业增加体育锻炼的时间其他学校是否应该将学生体育课开展情况纳入对学生综合考核中是，应该占定比例否学校组织体育活动是否该考虑学生的兴趣爱好是否学校是否该跟校外机构建立体育活动合作关系是，可以达到双赢效果否......”。