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和湘泉城市花园两个住宅小区,建筑面积分别为万平方米和万平方米,住户总数约为户。


按户均三口人计算,两个住宅小区居民人数合计应在人以上。


根据湖南省义务教育实施办法中第七条的规定,各城市新建四千居民以上的住宅区,必须配置小学,八千居民以上的住宅区还必须配置初中,其基建经费应纳入该区的开发计划。


市类似的住宅开发与教育发展不配套的现象广泛存在,教育发展滞后于城市化进程的状况,令人堪忧。


办学水平逐年改善。


主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进,职业教育教育等各类教育共同发展。


二是积极推进教育改革,管理体制更趋合理。


年,全市按照湖南省教育督导条例关于建设教育强市的决定,紧紧围绕加快发展深化改革确保稳定这基本思路,着力创建均衡教育和谐教育优质教育平安教育满意教育,聚集建设教育强市的强大合力,共同推进教育强市建设。


三是加强教学管理,教学质量稳步提高。


三是加强教学管理,教学质量稳步提高。


四是优化教育资源配置,保稳定这基本思路,着力创建均衡教育和谐教育优质教育平安教育满意教育,聚集建设教育强市的强年,全市按照湖南省教育督导条例关于建设教育强市的决定,紧紧围绕加快发展深化改革确部分内容简介教育事业发展状况及存在的主要问题以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目年,市教育事业呈现出片欣欣向荣的景象。


主要表现在以下几个方面是基础教育稳步推进,职业教育教育等各类教育共同发展。


二是积极推进教育改革,管理体制更趋合理。


年,全市按照湖南省教育督导条例关于建设教育强市的决定,紧紧围绕加快发展深化改革确保稳定这基本思路,着力创建均衡教育和谐教育优质教育平安教育满意教育,聚集建设教育强市的强大合力,共同推进教育强市建设。


三是加强教学管理,教学质量稳步提高。


四是优化教育资源配置,办学水平逐年改善。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目虽然取得了定成绩,但由于诸多因素影响,全市教育工作还存在着很多困难和问题,严重制约着教育事业的发展。


主要表现在以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目学校规模偏小,办学条件较差。


全市城区小学共所,其中校园用地面积亩以上的小学仅所,而亩以下的有所,占。


这些小学多数达不到规定的基本设施标准。


目前全市小学生均用地面积只有,而国家相关规定为。


以市小为例,该校校园用地面积仅亩。


现有年级学生人,学前班生人,合计人。


生均用地面积约,仅为国家规定的下限标准的,自治州工程咨询公司编制与之相比更为困难的是城区的大部分小学周围已没有扩建发展空间。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目小区建设与教育设施建设不配套。


随着城市扩容与建设步伐加快,许多新建居民小区已经形成,但区域内没有进行相应的教育设施配套,学生难以就近入学,加大了交通压力,增加了不安全因素,给家长和学生带来许多不便。


如峒河街道辖区大田社区内新建设水畔铭城和湘泉城市花园两个住宅小区,建筑面积分别为万平方米和万平方米,住户总数约为户。


按户均三口人计算,两个住宅小区居民人数合计应在人以上。


根据湖南省义务教育实施办法中第七条的规定,各城市新建四千居民以上的住宅区,必须配置小学,八千居民以上的住宅区还必须配置初中,其基建经费应纳入该区的开发计划。


市类似的住宅开发与教育发展不配套的现象广泛存在,教育发展滞后于城市化进程的状况,令人堪忧。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目择校现象严重,人为加重中小学的学位压力。


当前,教育问题已成为社会关注的热点家庭关注的焦点。


让子女从小接受良好的教育和不能输在起跑线上的观念已成为全社会的共识和追求,对优质教育资源的追逐程度已成为衡量父母责任心的标尺。


这种愈演愈烈的风气,使些家长认为的名校人满为患,实际上降低了教学管理水平和教学质量。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目外来人口子女的就学压力越来越大。


由于外来人口子女数量增长快生源流动性大,给编制教育事业发展计划,确定办学规模带来定的困难。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目部分企业和单位的子弟小学拆并,加剧了小学学位的紧缺状况。


年以来,已拆并的企业和单位子弟小学有队子校吉大子校州工程公司子校队子校湘运子校等,移交学生人,减少校舍面积平方米,减少学校用地平方米。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目城区教育基础设施建设整体投入不足。


根据市教育局统计的数据反映,城区教育投入明显不足。


年年全市农村教育基础设施投入分别为万元和万元。


而对应的年份城市教育基础设施建设投入分别为万元和万元,其中年城市仅为农村的,年为。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目项目提出背景以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目市第四中学创建于年,位于市人民南路,是新区唯的所市直初级中学,也是所师资力量较强学习氛围浓郁的治学良校。


四中教学区占地共亩,有个教学班,多名学生,原有两栋教学楼间教室,但在年月拆除了栋教学楼间教室,现只有栋教学楼间教室。


有综合楼栋,主要作为实验室图书室电脑室和其他功能室及办公室,因拆除了栋教学楼,综合楼现已全部改作教室,所有实验课已无法开设。


另有寝室体育场礼堂兼学生食堂等相关配套设施。


学校平均每个班人,不符合平均每班人的标准,拥挤的教室也不利于达到教学的最佳效果,学校办学硬件设施远远落后于周边县市同级学校,使学校的发展直受到了很大限制。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目随着新区开发的深入,新区人口快速增长,就学需求也在逐年增长。


四中从年开始,在校学生数以每年近人的速度递增。


随着新区规模的扩大,而新区内只有四中和雅思民办中学两所初级中学,现有的办学规模合计约自治州工程咨询公司编制个学位,其中雅思中学还是面向全州招生的。


为充分满足人民群众日渐增长的教育需求,市人大代表在人代会上多次提出关于四中扩建刻不容缓的建议,引起市委市政府及有关部门的高度重视。


市人大常委会组织部分省州市人大代表进学校看现场,采取多种形式督查督办,积极督促市人民政府制定相关方案抓紧扩建落实,并组织相关工委成立督查组,对落实工作情况进行跟踪督查。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目项目建设的必要性以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目是市国民经济和社会发展的需要以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目年,市实现生产总值万元,按可比价格计算,近年来,市各项社会事业取得了较大发展,国民经济保持了适度快速增长。


但是与全省平均水平和周边经济较发达县市相比,仍然存在定差距。


究其原因,除了工业基础薄弱外,还存在着些不容忽视的问题,诸如经济结构不合理,产业层次低,新的经济增长点较少,科学技术比较落后,财政增长乏力,农民收入增长不快等。


其中科技人才短缺,高素质人才不足,社会人口文化水平低,是制约地方经济与社会发展的重要因素。


本项目实施可大大缓解市初中教学基础设施不足的压力,有利于提高国民文化素质,从外部环境上实现对当地社会经济发展的贡献。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目效率和公平是我国经济政策的两大目标。


教育项目在定程度上影响收入分配,有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。


由于受教育水平与收入水平之间存在着极高的相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育的普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目本项目实施后,四中可扩大学位多个,使人口逐步增长的新区居民子弟可就近接受良好的初中教育,为高中大学教育打下优良基础,进而提高文化科技素质,成为有用人才。


从定意义讲,也就是每年可使当地城镇乡村约户家庭提高了科技文化素质。


这对广大农村,尤其是贫困乡村来说,无疑是年年增添科学种田脱贫致富的生力军,必将加快当地农村农业结构调整和向农业深度和广度进军的步伐,促进新阶段当地农村经济的发展,增加农民收入,缩小城乡居民收入差距,实现全面进入小康社会。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目我国教育的社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展的个体的根本途径是建设有中国特色社会主义的重要措施。


是提高受教育者的科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长的重要手段。


在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行的。


本项目实施后,可为受教育者今后提高劳动熟练程度,进而成为有文化的劳动者,为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好的基础。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目项目对当地社会的负面影响问题与困难以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目该项目建设符合国家政策和投资方向,对于缓解市城区初中学位不足,就学压力较大的现状,促进城区中学布局调整,促进教育强市目标的实现等具有重要意义。


该项目得到当地党委政府和社会各界的广泛支持和普遍关注,不会产生明显的社会负面影响。


市第四中学扩建项目可行性研究报告自治州工程咨询公司编制以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目互适性分析以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目与项目关系密切的主要利益群体包括以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目市第四中学以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目项目建设单位,希望项目尽快实施,以便尽快缓解本校基础设施不足的现状,扩大学校学位数,改善学校办学条件,提高教学质量,为地方人民群众子女入学提供更加优良的学习环境,获得社会各界的认可和好评。


以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目当地群众以科学发展观指导企业发展,积极探索金融市场,目项目建设的受益者,项目建设将使四中每年约扩招学生多名,有利于群众子女就近入学。


另外学校办学条件的改善也有利于当地群众子女能够接收更加良好的

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