【26页】信息与通信工程重点学科及其本科专业教学设施建设项目投资可研建议书.doc文档优秀范文

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析以计算机科学与技术学科教学工作量为例，目前在校本科生余人含级硕士研究生余人含级。

实验室只有两个计算机硬件实验室和计算机软件实验室。

目前只能进行最基本的专业教学实验。

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水上交通工程实验中心是支持我校航海技术学科的实验中心，主要涉及在航海技术中的船舶通信导航和船舶交通管理等电子信息系统，同时也是支持我校的通信与信息系统博士点和硕士点以及本科通信工程专业和电子信息工程专业的研究与实验基地。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析在学科建设及高层次人才培养方面，年与年相比，博士硕士和本科生的招生人数都扩大了倍多。

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船舶通信导航和船舶交通管理等电子信息系统，同时也是支持我校的通信与信息系统博士点和硕士点以及本科通建设经费万元。

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博导教授副教授讲师小计信息与通信工程学科计算机科学与技术学科管理科学与工程学科合计五科学研究对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析九五期间建设成果水上交通工程实验中心在教学科研中发挥巨大的作用对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析九五期间，信息与通信工程学科建成水上交通工程实验中心建设经费万元。

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对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析实验室还为航海学院驾驶专业本科生承担课程及实操训练近人，承担了履约发证培训航海技术人员约人。

按照国际公约要求，船员必须持有通过实验室培训的证书。

实验室配备了两整套符合国际标准的系统实操设备和部分模拟器，基本满足我校驾驶专业的实验要求。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析水上交通工程实验中心在科研方面可以承担交通信息领域的船舶通信导航船舶交通管理以及计算机通信网络等方面的前沿课题研究。

自年以来，支持各类科研项目的研究共计项，合同金额共计多万元。

其中国家自然科学基金项目项，省部级项目项。

获省部级以上奖励的成果项。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析二目前存在的问题对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析虽然九五建设取得很大成绩，但信息科学技术飞速发展，教学科研内容，教学方式方法不断更新，教学设备不断换代，现在无论是数量和规模上不能适应形势的发展。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析本科生培养条件严重不足对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析本学科群学生人数比九五初期增加了倍多，而办学条件的改善显得后劲不足，如不加快建设步伐势必降低学生培养质量。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析以计算机科学与技术学科教学工作量为例，目前在校本科生余人含级硕士研究生余人含级。

实验室只有两个计算机硬件实验室和计算机软件实验室。

目前只能进行最基本的专业教学实验。

在每年学生毕业设计期间，设备的不足的矛盾更显得尤为突出。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析在保障课内实验教学基本机时数的基础上，要留给学生相当数量的课外机时数，根据教育部对计算机应用专业教学要求，课内外上机时数比，通常要按照左右进行安排，随着本科教学内容的不断改进和完善，各种课程教学内容需要不断更新，课内实验学时数和课外实验时数将大幅度增加。

以保障学生自行完成作业上机调试工程实践创新工程的基本条件。

合理安排上机实践，是保障学生掌握知识的重要环节，才能提高我校计算机本科生掌握专业知识水平。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析按照每年实际学生人数，每年按照周每周按照天每天按照小时计算，课内实验上机需要机器数统计如下表年总机时数年平均人数每天安排机时数所需机器数备注周天小时台本科生在校期间，按照教学大纲要求，每人用机学时以上。

目前该学科配备微机台，微机台，而且这些机器已经运行多年，教学实验的学时数只能达到教学计划要求的左右。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析二研究生培养条件严重不足对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析学科建设水平和高层次人才的培养是个学校综合实力的重要标志。

硕士研究生和博士研究生都已经增长倍以上，而研究生的培养条件，包括教室和实验室面积，研究生用机数量，上网资料查询条件诸方面严重制约研究生教学。

九五期间，由于本学科未列入重点发展学科，无设备投入，全靠指导教师自行解决设备问题，目前的设备只能每人台计算机，这种现状令人担忧。

如果不改变现状，将影响本学科硕士点的评估及高质量计算机人才的培养。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析三教师数量严重不足对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析本学科群的师生比已经远低于教育部的指标。

教师教学任务繁重，无时间进修及培训，科研条件落后。

在加快教师队伍建设及时引进人才的同时，加速改善教学条件投入，采用先进的教学手段，以弥补当前教师队伍的不足的实际难题，势在必行。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析四专家组意见对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析验收专家组认为所建设的实验室规模和设备数量还不能完全满足扩大招生后的研究生和本科生培养的需求，以及跟踪研究交通信息领域世界前沿课题对设备的需求，建议加大十五的投资力度。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析第二节学科建设的必要性第三节对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析高层次人才的培养和学科建设水平是个学校综合实力的重要标志。

加强信息与通信工程的建设是十分必要的。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析本科教学的需求应满足的条件对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析为满足交通运输领域对信息类人才的需求，我校信息与通信工程进步扩大招生数量。

这说明国内人才市场对信息与通信工程方面的人才需求非常迫切。

通过这次十五项目的规划和实施，为本科生研金额年年年年研究生教学科研实验基地合计对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析项目管理科学与工程学科金额单位万元人民币实验室名称项目金额年年年年信息专业实验室建设研究生教学实验基地建设合计实验室名称项目金额信息与通信工程学科建设合计第七章效益分析对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析第节人才培养对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析培养条件提高对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析十五建设完成之后，信息与通信工程将在本科硕士和博士研究生的培养条件方面学习环境教学手段和实验设备等，由普通高校的水平提高到国内流大学的水平。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析二培养规模扩大对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析十五规划之后每年招收的本科硕士和博士研究生与九五期间的对比如下本科硕士研究生博士研究生学科年年年年年年通信与信息系统学科计算机科学与技术学科管理科学与工程学科合计三教育质量提高对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析本科教育达到国家教育部本科优秀评估优良水平对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析为了保证目标的实现在建设中采取的措施有对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析建立合理的教学管理体制对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析建立教学质量的监督和评估标准和体系对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析建立良好的实验室管理制度的运行制度对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析建立良好的教学效果反馈体制。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析研究生教育达到国内本专业的先进水平对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析研究生教育是我们九五建设的薄弱环节，随着研究生招生人数的扩大，研究生教育条件的建设加大了建设力度，提高了硕士和博士生在高科技信息领域的竞争能力，在十五建设中，如下几个方面得到长足的发展对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析研究生教学管理体制的建设对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析研究生教学条件的建设对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析结合各学科方向和科研条件建设，加强研究生科研条件的建设对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析建设研究生科研成果展示与推广数据库系统。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析第二节师资队伍和学科建设对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析师资队伍建设对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析十五建设之后，有了流的实验设备和科研条件，为师资整体素质的提高创造了良好的条件。

到年，将建立支年龄学缘和知识结构更趋于合理的高水平高学历的师资队伍。

人数达到名，其中博士生导师名教授名副教授名和讲师名。

具有硕士以上学位的达到，其中博士学位的达到。

对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析二学科建设对项目地理位置气象数据太阳能辐射量进行分析通过十五建设，信息与通信工程学科建设预期达到的成果如下内容预