【37页】南宁职业技术学院实施国家示范性高等职业院校项目投资立项申报材料文档下载

南宁职业技术学院在社会培训方面取得了初步的成绩，目前年培训量达到了，多人次，并且积极配合南宁市人民政府实施的百万农民就业培训工程，开展农民工的培训工作。

南宁职业技术学院建设国家示范性高等职业院校，可以进步提高学院的社会服务能力，并通过示范作用，带动广西其它高职院校，配合自治区广西振兴职业教育九大工程的实施，增强综合办学实力，提高社会服务水平，为广西构建社会主义和谐社会做出更大贡献南宁职业技术学院建设国家示范性高等职业院校，可以进步提高学院的社会服务能力，并通过示范作用，带动广西其它高职院校，南宁职业技术学院在社会培训方面取得了初步的成绩，目前年培训量达到了，多人次，并百个职业教育实训基地建设工程百县区职教中心专项建设工程万名职业院校教师素质提高工程职业教育教学改革工程。

部分内容简介重大，大量低素质的农村劳动力成为建设社会主义新农村的巨大障碍，加强对农村劳动力的就业技能培训，提高他们的就业素质，是广西变人口压力为人力资源优势的关键。

为此，广西壮族人民政府年决定组织实施广西振兴职业教育九大工程百万技能型人才培养培训工程千万农村实用人才培训工程万农村劳动力转移培训工程千万继续教育与再就业培训工程百所示范性职业院校建设工程百个职业教育实训基地建设工程百县区职教中心专项建设工程万名职业院校教师素质提高工程职业教育教学改革工程。

南宁职业技术学院在社会培训方面取得了初步的成绩，目前年培训量达到了，多人次，并且积极配合南宁市人民政府实施的百万农民就业培训工程，开展农民工的培训工作。

南宁职业技术学院建设国家示范性高等职业院校，可以进步提高学院的社会服务能力，并通过示范作用，带动广西其它高职院校，配合自治区广西振兴职业教育九大工程的实施，增强综合办学实力，提高社会服务水平，为广西构建社会主义和谐社会做出更大贡献。

四南宁职业技术学院实现可持续发展的需要高职院校的生命力在于不断培养出能够满足区域经济社会发展所需要的各类高技能人才。

南宁职业技术学院在学院建设方面取得了较好的成绩，但与区域经济社会发展的要求还存在差距，学院通过建设国家示范性高等职业院校，将进步明确建设目标，把改革与发展的重点放到加强内涵建设和提高教育质量上来，科学合理地调整和设置专业，改革课程体系和教学内容，将职业岗位所需的关键能力培养融入专业教学体系，增强毕业生就业竞争能力，积极改革以课堂和教师为中心的传统教学组织形式，将理论知识学习实践能力培养和综合素质提高三者紧密结合起来，提高学生就业能力，加快区域和行业高技能紧缺人才培养，全面提升学院教学质量和综合办学水平，从而实现学院的可持续发展。

三项目建设主要内容建设目标南宁职业技术学院建设国家示范性高等职业院校的总目标是按照国家示范性高等职业院校的内涵建设要求，通过实施以专业建设为核心的教学全面深化改革工程教学基础设施建设工程和学院管理机制创新工程，尤其是重点抓好教学实验实训条件建设高水平的双师型专业教师队伍建设课程体系和教学内容改革，全面提升学院教学质量和高等职业教育的基础办学实力，把学院建设成南宁乃至广西的高等职业技术教育基地职业技能实训实习基地就业与再就业基地国内外联合办学基地，形成南宁职业技术学院高职教育品牌，使学院进步成为所办学理念先进软硬环境流领导能力领先综合水平领先教育教学改革领先专业建设领先社会服务领先的国家示范性高等职业学院和区域性名校。

建设国家示范性高等职业院校的具体目标是通过项目建设，实现人才培养水平上台阶，至年，全日制高职高专在校生达，人远程与继续学历教育，人各类培训达到，人次的规模，毕业生具有良好综合素质和专业技能，能适应先进制造业现代服务业和现代农业的职业岗位要求，当年次就业率不低于以个重点专业为核心，建成批特色与精品专业，充分整合学院的优质专业资源，对应建设个优质专业群，形成高水平专兼结合的专业师资团队围绕重点专业建成个有影响高水平的具有真实环境的实验实训基地，发挥基地的教学实训培训鉴定技术服务生产应用的功能作用，最大限度满足学生高质量的真实环境的专业技能训练和各种培训及技术服务需求，同时形成辐射带动效应形成大批能体现岗位技能要求有效促进学生职业能力培养的核心课程及配套教材教学课件等优质教学资源坚持创新教育模式，大力推进校企合作工学结合订单培养等教育模式，扩大国外大学的国际交流合作建成馆藏资源多样化存储方式数字化管理手段现代化运行环境网络化服务技术综合化的现代图书馆，馆藏图书达万册搭建数字化管理平台和教学技术平台，完善办公现代化系统教学管理信息系统网络教学系统和教育技术服务信息系统，进步拓展网络教学资源进步创新学院办学体制与机制，引入质量认证体系，确保管理上水平，以质量求特色，以质量创品牌完成投资，万元建筑总面积万平方米的新校区二期工程的建设任务，基本建成环境生态化建筑特色化文化多元化管理信息化的现代化校区。

二建设内容以提高教学质量和学院整体办学实力为目标，实施三大建设工程以重点专业建设和优质专业群建设为核心的全面深化教学改革工程以创建优良教学环境为目标的教学基础设施建设工程以适应市场发展需要为动机的学院体制与机制创新工程。

其中重点突出全面深化教学改革工程中的教学实验实训条件建设高水平双师型专业教师队伍建设和课程体系与教学内容改革。

全面深化教学改革工程围绕重点专业，主要抓教学实验实训条件师资队伍和课程体系改革等三大项目建设，建设资金为，万元其中申请中央财政投入，万元，主办方和学院配套投入，万元。

教学实验实训条件建设教学实验实训条件建设包括六个实验实训基地建设信息手段建设图书资料购置和校外实习基地建设等内容，总投资，万元。

实验实训基地建设主要有机械制造与自动化实训基地计算机应用与软件技术实训基地建筑与艺术实训基地财经与商务实训基地旅游与服务实训基地语言文化应用实训基地等六个，投资，万元见表信息手段建设万元，购置图书资料万元。

所有项目于年启动建设，分三年进行，每年投入，万元，分别在年和年建成。

表年学院重点建设实验实训基地单位万元序号基地名称重点专业面向专业群总投资其中建成时间中央投入地方投入机械制造与自动化实训基地机电体化技术数控技术模具设计与制造机械设计与制造汽车技术服务与营销年月发展规划提供参考，等。

在产品开发方面，学院开发生产的有地方特色的旅游产品小铜鼓，被南宁市政府和中国东盟博览会组委会选定为馈赠礼品，该产品曾荣获广西优秀旅游产品奖，填补了广西旅游产品市场的空白。

积极开展国际交流与合作。

学院从年开始与越南河内国家大学越南河内师范大学越南河内外贸大学合作办学年与泰国的那空沙旺皇家大学和泰国佛统皇家大学马来西亚的双威学院斯坦福学院等四所大学进行合作办学，通过合作培养教师互派等合作办学形式，既实现了引进国外先进教学理念优化职教资源的目的，又扩大了我国高职教育在东盟地区的影响，还开辟了毕业生国际就业的新渠道。

现今学院已有多名学生通过学院的国际合作办学到越南泰国留学，其中有以上的毕业学生留在越南河内胡志明市顺化等城市工作。

五项目建设保障措施各级领导高度重视，健全组织机构南宁市委市政府领导高度重视，大力支持南宁职业技术学院申报国家示范性高职院校建设计划项目，成立了以市委市政府分管领导为组长的南宁职业技术学院发展建设领导小组，定期开会研究学院建设发展的重大问题，建立职业教育工作联系会议制度。

学院把项目建设作为院校实现可持续发展的关键，为加强各个项目的建设工作，专门成立国家示范性高职学院建设领导小组，院长担任组长，领导小组下设各个项目办公室，分项负责各个项目的建设工作，落实人员，明确责任，确保建设项目的顺利完成。

二经费场地和政策配套保障在基础建设方面，目前已经落实国家发展银行政策性贷款，万元，南宁市人民政府自年起每年拨款，万元，连续三年，共，万元，学院筹资，万元。

重点专业建设的资金有待教育部专项经费支持，对中央自治区财政投入学院的经费，南宁市财政按照不低于的比例进行配套。

南宁市政府已在相思湖新区划拨了，亩地作为学院建设用地，其中，亩的期工程已年初建成并投入使用投资，万元建筑面积，的实训综合体和投资，万元建筑面积万平方米的实训产业区将分别于年月和月建成，至年，投资，万元建筑总面积，的新校区二期工程完工其他配套的场地建设也将如期完成，项目建设场地有保障。

为落实项目建设，学院对应制定了专门政策，不断完善办学