1、“.....在保证必要的建设周期的同时，加紧设计审查项目审批工程招标和资金落实到位等各方面的工作，缩短中间环节。本项目相关的供水供电通讯等设施须配套完善。建议次性做好地下管线的综合设计预留及预埋工作，避免重复开挖重复建设，节约建设投资。学校要按照普通高等学校设置标准进步完善办学条件，提高办学质量。中医药高等专科学校关于编制本项目可行性研究报告的委托书。学生剂学实验技巧的教学实践与思考等管理和教学改革论文篇......”。

2、“.....发表中医医院管理与经营训练学生剂学实验技巧的教学实践与思考等管理和教学改革论文篇......”。

3、“.....结论与建议结论该项目的建设符合国家省市高等教育的政策精神，符合科教兴国的发展战略，符合当地社会经济发展的需要，具有显著的经济和社会效益。项目建设有利于中医药教育水平的全面提高学校是国家社会公用性基础设施......”。

4、“.....以利于社会生产力的发展。中医药高等专科学校属全国八所中医药高专之，其基础设施建设在很大程度上影响到整个省的中医药教育水平和教学质量。进行新校区建设工程有利于提高省中医药总体教育发展水平，为国家培养和输送更多更优秀的中中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告医药人才。项目建设有利于促进市经济和精神文明建设项目的建设符合省中医药事业发展十五规划及市十五期间教育发展规划，新校区的实施将大大增强该校教育功能，改善学生学习环境和教育工作者的工作条件，提高办学效率，为培养更多新代高素质优秀中医人才，促进市经济和精神文明建设有着重要意义。可行性研究结论可行本项目属般民用建筑项目，是教育事业基础设施建设，可研通过需求分析，确定了项目建设规模和内容以及建设方案，提出了组织管理与实施计划，开展了投资估算分析，对项目招标方案进行了制订，同时对项目投资效益进行分析和评价，得出结论项目是可行的......”。

5、“.....可研提出如下建议为使项目能顺利实施，建设单位应合理组织与安排项目建设的各个阶段，在保证必要的建设周期的同时，加紧设计审查项目审批工程招标和资金落实到位等各方面的工作，缩短中间环节。本项目相关的供水供电通讯等设施须配套完善。建议次性做好地下管线的综合设计预留及预埋工作，避免重复开挖重复建设，节约建设投资。学校要按照普通高等学校设置标准进步完善办学条件，提高办学质量。中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告第二章项目建设的必要性和可行性项目背景中医是门历史悠久的古老文化，并且中医药学也是中华民族几千年来同疾病斗争的经验结晶。高等中医教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是医学发展重要基础。推进中医教育与改革发展是实施科教兴国战略，促进社会可持续发展，提高我国医学竞争力的重要途径，是加快医学人才资源开发全面提高中医学员素质......”。

6、“.....我国确定全面建设小康社会的发展目标，人民群众希望健康的奔小康，他们既需要农村医疗人才精品和城市医疗人才精英，又需要各种层次的卫生医疗保健人员。因此，加大中医药高等教育的人才培养力度，扩大招生规模，为社会输送大批中医药专门人才，是满足社区公共卫生加强和改善农村医疗卫生条件等方面需要。可见，中医教育在我国医学发展中的地位和作用十分重要。我国贯重视弘扬民族文化，高度评价中医药学在保护人民健康中所发挥的重要作用，制定了系列的方针政策，把发展我国传统医药列入了国家宪法。年，国务院指示把中医和西医摆在同等重要的地位年月，国务院成立国家中医药管理局。这是我国加快发展中医药事业的转折点，为中医药走向世界造福人类提供了更加有利的条件八十年代以来，逐步建立了以中医医院为主体中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告的中医医疗体系。随着改革开放和中医药事业的发展......”。

7、“.....以至不断地吸收了同时代的先进科学知识，致使中医药学有了更大发展，也使祖国的这块瑰宝更加绚烂。中医药高等专科学校是全国八所中医药高等专科学校之，年升为大专，学校现有用地亩，在校住宿人，目前共有幢宿舍，学校学生采取初中起点，五年贯制模式培养。共有个班，层教学楼两幢。为省市共建以市管为主的体制，现有专业设置中医学医药营销中医骨伤针灸推拿中药中药制剂技术药物制剂技术护理医疗美容技术个专科专业，现共有三系三部，将来计划扩大至个系和三部。学校现有规模校舍面积教学设施等方面将达不到国家标准，这些都严重的影响了学校的发展与教学医疗科研工作的正常进行，影响着学校教学质量的进步提高。市政府学校领导及师生为了推动学校快速健康的发展，期望接受教育部验收，并以楼设计，从而成中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告为校园里的个标志性的节点。该楼建筑面积......”。

8、“.....位于教学楼的西侧，通过东西两端连廊围合成相对的庭院空间，并且将西侧植物园内的自然水体引入庭院，从文昌大道观看此组建筑，其外部建筑景观倒影在池水中，与自然环境充分结合，使庭院景色更加生动活泼。主体建筑东西向山墙以实体墙面和中段的柱廊相结合，实体墙面上有青石刻制的传统经典药物学铭文，使学生们在课余休息之际也能寓教于乐，学习传统药典，感悟知识的力量，建筑面积。④教学楼和药学实验楼坐落在图书馆的西南侧，在教学实验楼的北侧。顺着湖岸水势相对楼向西侧偏出些，成为教学实验楼的自然延续。整个建筑同西面的水塘和北面生态植物药园相互辉映，景色优美环境怡人。两栋建筑之间的连廊为学生和老师提供了开阔的休憩学习和研讨的空间。建筑面积。④教学楼和实验楼实验楼和实验楼同教学楼实验楼的形态致。并且，以上各栋建筑同图书馆大楼起围合成校园中心景观广场。教学楼坐落在入口广场的东北侧......”。

9、“.....属于本广场的对景建筑，为了顺应地形朝向与主题广中医药高等专科学校新校区建设项目可行性研究报告场的多个关系，建筑外部的整体形态成六边菱形状，既照应主入口广场的对景关系，又与其西面的教学实验楼景观墙遥相呼应。主体建筑是内走廊五层，为了满足采光和经济要求，两翼建筑采用单廊四层，建筑庭院中有联系南北主楼的连廊，围合成两个的内庭院。建筑面积。实验楼和实验楼坐落在入口广场的东北侧，在教学楼的北侧。建筑面积。图书馆图书馆位于行政教学地块的西北端，是进入校园后中心步行广场的主体建筑。其北临药用植物园的中心水景区。基地位置得天独厚，与其作为校园标志性建筑的性格相符。图书馆设计依据天人合的规划思想，追求图书馆信息网络的发达迅捷满足学术研究的多种要求。利用其基地环境的先天良好条件合理安排功能布局，各阅览空间围绕大中庭展开，既有明确功能分区又使各区相互交融......”。