崩乐坏。商代前期多以日用品为主，大多薄胎纹饰简单主要为饕餮纹。商代晚期胎壁加厚，纹饰逐渐丰富，构图完整。欣赏龙虎尊妇好角瓜。春秋战国时期，奴隶制度趋于瓦解，青铜工艺在造型和装饰也开始摆脱神秘宗教气息向清新活泼的风格发展，变得奇巧富丽。讲解法讨论法实践法七教学过程和装饰的结合方面，欣赏工艺美术作品。情感目标通过美术作品的欣赏，使学生开阔眼界，增长知识，培养爱国热情。四教学重点古代石器玉器陶瓷青铜器的艺术成就五教学难点理解君子比德于玉，对夏商周时代社会历史环境陌生及古代青铜器名称生僻字较多，用途不明确。六教学方法自主探究法。多媒体教学法讲解法讨论法实践法七教学过程六教学方法自主探究法。多媒体教学法玉器陶瓷青铜器的艺术成就五教学难点理解君子比德于玉，对夏商周时代社会历情感目标通过美术作品的欣赏，使学生开阔眼界，增长知识，培养爱国热情。四教学重点古代石器部分内容简介发展，了解人类审美意识的萌生与发展。和对中国文化的深远影响，由此对工艺美术获得初步了解。能力目标体会从造型和装饰的结合方面，欣赏工艺美术作品。情感目标通过美术作品的欣赏，使学生开阔眼界，增长知识，培养爱国热情。四教学重点古代石器玉器陶瓷青铜器的艺术成就五教学难点理解君子比德于玉，对夏商周时代社会历史环境陌生及古代青铜器名称生僻字较多，用途不明确。六教学方法自主探究法。多媒体教学法讲解法讨论法实践法七教学过程导入课件展示出示问题引导学生去读课文以玉组词玉分几种，玉器制作有几种审美追求为什么说君子比德于玉新石器时代有哪些玉器文化选择玉器进行鉴赏练习学生细读，交流讨论。反馈结合图例引导学生说说答案，阐述言念君子，温。六教学方法自主探究法。多媒体教学法讲解法讨论法实践法七教学过程导入课件展示出示问题引导学生去读课文以玉组词玉分几种，玉器制作有几种审美追求为什么说君子比德于玉新石器时代有哪些玉器文化选择玉器进行鉴赏练习学生细读，交流讨论。反馈结合图例引导学生说说答案，阐述言念君子，温其如玉君子无故，玉不去身等含义，播放故宫藏玉视频片段，激趣，加深理解教学难点重点讲授君子比德于玉出示宋五大窑代表作品教师引导学生鉴赏交流，再指名说说各自特征及区别。汝窑胎质细腻，似玉之美耀州窑梅瓶典雅高贵官窑冰裂纹开片均窑蓝色乳浊釉定窑乳白釉景德镇青花鉴赏青铜器本课教学重点设问青铜器的工艺的产生和历史背景青铜器的功能引导学生结合相关历史故事讨论，结合作品赏析礼器司母戊鼎乐器钟兵器越王勾践其他生活工具青铜工艺在造型和装饰上发生重大变化的四个时期及各个时期青铜工艺的主要特征。商代尊神重鬼西周礼乐制度春秋战国礼崩乐坏。商代前期多以日用品为主，大多薄胎纹饰简单主要为饕餮纹。商代晚期胎壁加厚，纹饰逐渐丰富，构图完整。欣赏龙虎尊妇好角瓜。春秋战国时期，奴隶制度趋于瓦解，青铜工艺在造型和装饰也开始摆脱神秘宗教气息向清新活泼的风格发展，变得奇巧富丽。欣赏立鹤方壶出示作品辨析并小结古代玉器彩陶瓷器青铜器等工艺品是中华民族宝贵的文化遗产，精彩纷层，各具特点，至今仍深远影响着我们的文化和生活。绘画练习选择自己喜欢的工艺品进行课堂绘画练习，加深对其造型内涵的感悟。高中美术传统艺术的根脉玉器陶瓷和青铜器艺术说课稿教材分析第二课传统艺术的根脉玉器陶瓷和青铜器艺术是人教版普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏的第二课。教材前面课是学些美术鉴赏知识，前课的主要是让学生了解美术鉴赏的基本方法在本节课可以加以应用。作为普通高中阶段美术科目的学习模块之，美术鉴赏课程要重在帮助学生学会欣赏鉴别与评价中外美术作品的过程中，逐步提高其艺术鉴赏力，养成健康的审美情趣，形成热爱中华民族文化尊重世界多元文化的情感和立场。本课所涉及的玉器彩陶瓷器青铜器属于工艺美术课程，在中国古代都达到很高的艺术成就，是中华先民对人类文化作出的重要贡献。二学生分析对于本节课内容，学生有所知晓，但缺少全面系统的认知和审美。三知识目标通过古代石器玉器陶瓷青铜器的发展，了解人类审美意识的萌生与发展。和对中国文化的深远影响，由此对工艺美术获得初步了解。能力目标体会从造型和装饰的结合方面，欣赏工艺美术作品。情感目标通过美术作品的欣赏，使学生开阔眼界，增长知识，培养爱国热情。四教学重点古代石器玉器陶瓷青铜器的艺术成就五教学难点理解君子比德于玉，对夏商周时代社会历史环境陌生及古代青铜器名称生僻字较多，用途不明确。六教学方法自主探究法。多媒体教学法讲解法讨论法实践法七教学过程导入课件展示出示问题引导学生去读课文以玉组词玉分几种，玉器制作有几种审美追求为什么说君子比德于玉新石器时代有哪些玉器文化选择玉器进行鉴赏练习学生细读，交流讨论。反馈结合图例引导学生说说答案，阐述反馈结合图例引导学生说说答案，阐述言念君子，温其如玉君子说君子比德于玉新石器时代有哪些玉器文化选择玉器进行鉴赏练习学生细读，交流讨论。历史故事讨论，结合作品赏析礼器司母戊鼎乐器钟兵器越王勾践其他生活工具青铜工艺在造型和装饰上发生重大变化的四个时期及各个时期青铜工艺的主要特征。能力目标体会从造型和装饰的结合方面，欣赏工艺美术作品。和对中国文化的深远影响，由此对工艺美术获得初步了解。部分内容简介汝窑胎质细腻，似玉之美耀州窑梅瓶典雅高贵官窑冰裂纹开片均窑蓝色乳浊釉定窑乳白釉景德君子比德于玉出示宋五大窑代表作品教师引导学生鉴赏交流，再指名说说各自特征及区别。六教学方法自主探究法。多媒体教学法讲解法讨论法实践法七教学过程