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高中英语书面表达公开课说课稿及课件-复杂句式.ppt格式【16页】 高中英语书面表达公开课说课稿及课件-复杂句式.ppt格式【16页】

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:38:11

《高中英语书面表达公开课说课稿及课件-复杂句式.ppt格式【16页】》修改意见稿

1、“.....联系人牛成,电话,电子邮箱,地点基础实验楼无机化学及分析化学实验室。月日举行预赛,比赛地点另行通知。月日至月日现场实验操作竞赛,相关学院负责组织报名,在月日下午前报送“海南大学蓝岛杯基础化学实验技能竞月日至月日为报名时间。另行通知。月日至月日现场实验操作竞赛,比赛地点无机化学及分析化学实验室具体地点另行通知决本知识实验技能实验原理等。根据笔试成绩取前名选手进入第二阶段的实验操作技能竞赛。牛成,电话,电子邮箱,地点基础实验楼无机化学及分析化学实验室。具体事宜由材料与化工学院基础化学实验室负责。联系人月日至月日现场实验操作竞赛,比赛地点无机化学本操作仪器使用等内容第二阶段综合无机化学实验和分析化学实验内容。加竞赛。参赛学生应在规定的笔试或实验开始时间前分钟入场,迟到分钟以上者不得入场,竞赛开始后分钟内不得离场,强行入场或离场者,视为弃权......”

2、“.....如有缺损应立即举手请相关人员处理。在月日下午前报送“海南大学蓝岛杯基础化学实验技能竞赛报名汇总表”附件,并发送电子稿。容包括化学实验中的些基本操作要点基本知识实验技能实验原理等。根据笔试成绩取前名选手进入第二阶段的实验操作技能竞赛。决赛决赛以实验操作的形式进行。实验操作第阶段化学基础实验中的些基本操作仪器使用等内容第二阶段综合无机化学实验和分析化学实验内容。五竞赛安排月日至月日,竞赛工作委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。月日至月日为报名时间。相关学院负责组织报名五竞赛安排月日至月日,竞赛工作委员会将竞赛通实验操作第阶段化学基础实验中的些基本操作仪器使用等内容第二阶段综合无机化学实验和分析化学实验内容。试的形式进行,笔试内容包括化学实验中的些基本操作要点基本知识实验技能实验原理等。根据笔试成绩取前名选手进入第二阶段的实验操作技能竞赛......”

3、“.....实验操作第阶段化学基础实验中的些基本操作仪器使用等内容第二阶段综合无机化学实验和分析化学实验内容。五竞赛安排月日至月日,竞赛工作委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。月日至月日为报名时间。相关学院负责组织报名,在月日下午前报送“海南大学蓝岛杯基础化学实验技能竞赛报名汇总表”附件,并发送电子稿。具体事宜由材料与化工学院基础化学实验室负责。联系人牛成,电话,电子邮箱,地点基础实验楼无机化学及分析化学实验室。月日举行预赛,比赛地点另行通知。月日至月日现场实验操作竞赛,比赛地点无机化学本操作仪器使用等内容第二阶段综合无机化学实验和分析化学实验内容。五竞赛安排月日至月日,竞赛工作委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。月日至月日为报名时间。相关学院负责组织报名,在月日下午前报送“海南大学蓝岛杯基础化学实验技能竞赛报名汇总表”附件,并发送电子稿......”

4、“.....联系人牛成,电话,电子邮箱,地点基础实验楼无机化学及分析化学实验室。月日举行预赛,比赛地点另行通知。月日至月日现场实验操作竞赛,比赛地点无机化学及分析化学实验室具体地点另行通知。月日网上公布竞赛结果。六竞赛规则参赛学生应携带学生证或身份证,经检查无误,方准参加竞赛。参赛学生应在规定的笔试或实验开始时间前分钟入场,迟到分钟以上者不得入场,竞赛开始后分钟内不得离场,强行入场或离场者,视为弃权。实验前应先认真清点所列仪器药品和名称数量,如有缺损应立即举手请相关人员处理。参赛学生不得在竞赛场内高声喧哗或随意走动,更不得互相交谈,不得窃视他人试卷或实验报告,否则取消其竞赛资格。选手必须独自完成实验,不准相互讨论,不准交头接耳,竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导。中途离场者不得将试题或实验报告携出考场外。实验竞赛结束后,参赛者须将实验器具清洗归位......”

5、“.....并递交实验报告。参赛人员除遵守以上规则外,还必须遵守实验室各项制度及海南大学考场规则。七奖励竞赛设立等奖名二等奖名三等奖名优秀奖名。获奖者颁发获奖证书和纪念品。附海南大学“蓝岛杯”基础化学实验技能竞赛报名汇总表教务处基础化学实验技能竞赛策划书活动背景为了贯彻落实教育部等部门关于进步加强高校实践育人工作的若干意见教思政号,强化实践教学环节,促进我校本科生基础化学实验教学质量的提高,加速推进化学实验教学改革进程,全面调动我校学生积极参与基础化学实验操作与研究的兴趣,我校决定与海南蓝岛环保产业股份有限公司共同举办海南大学“蓝岛杯”基础化学实验技能竞赛。二组织单位主办单位海南大学海南蓝岛环保产业股份有限公司承办单位海南大学材料与化工学院三参赛对象海南大学级普通在校生中系统学习过无机化学分析化学等课程的有关专业的学生。四竞赛内容与要求本次竞赛着重考核学生综合运用基础知识的能力......”

6、“.....考核学生的实验综合技能,分为预赛和决赛两个阶段。预赛为笔试,决赛为实验操作。预赛预赛以笔试的形式进行,笔试内容包括化学实验中的些基本操作要点基本知识实验技能实验原理等。根据笔试成绩取前名选手进入第二阶段的实验操作技能竞赛。决赛决赛以实验操作的形式进行。实验操作第阶段化学基础实验中的些基本操作仪器使用等内容第二阶段综合无机化学实验和分析化学实验内容。五竞赛安排月日至月日,竞赛工作委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。月日至月日为报名时间。相关学院负责组织报名,在月日下午前报送“海南大学蓝岛杯基础化学实验技能竞赛报名汇总表”附件,并发送电子稿。具体事宜达式求值完毕即栈的栈顶元素和当前读入的字符均为””。第页设计内容需求分析本程序所做的工作为能直接求出四则表达式的值,并输出本程序可用于小学教师对学生作业的快速批改以及对数值位数要求较大的科学运算......”

7、“.....基本操作操作结果构造个空栈初始条件栈已存在操作结果若栈为空栈,则返回,否则,初始条件栈已存在操作结果插入元素为新的栈顶元素初始条件栈已存在且非空操作结果删除的栈顶元素,并用返回其值初始条件栈已存在并且非空操作结果用返回的栈顶元素初始条件栈已存在操作结果栈被销毁第页用于存储运算符数据对象元素类型为字符型的符号字符数据关系基本操作栈中数据元素之间是线性关系。操作结果构造个空栈初始条件栈已存在操作结果若栈为空栈,则返回,否则,初始条件栈已存在操作结果插入元素为新的栈顶元素初始条件栈已存在且非空操作结果删除的栈顶元素,并用返回其值初始条件栈已存在并且非空操作结果用返回的栈顶元素初始条件栈已存在操作结果栈被销毁系统中子程序及功能要求判断输入的字符是否为运算符,比较两个运算符的优先级,是栈顶字符......”

8、“.....解析表达式中的双目第页运算,其返回的结果即为双目运算表达式的值。错误提示函数,实现对多种非法四则表达式的判断,并给出提示,让用户更正自己的输入错误。主菜单打印函数。清屏函数。这是此程序的核心函数,可以综合其它子函数,实现最终的表达式求解。各程序模块之间的调用关系子程序编号见上主函数可调用子程序。子程序可调用子程序,。详细设计此算法的基本思想首先置操作数栈为空栈,表达式起始符为运算符的栈底元素依次读入表达式中每个字符,若是操作数则进栈,若是运算符则和栈的栈顶运算符比较优先权作相应操作,直至整个表达式求值完毕即栈的栈顶元素和当前读入的字符均为此算法的伪代码定义两个字符变量和,代表输入表达式中的字符,代表栈顶运算符定义字符指针指向运算符后面的个字符将传入的实参赋给定义个运算符栈定义个操作数栈调用函数初始化栈调用函数算符则和栈的栈顶运算符比较优先权作相应操作......”

9、“.....函数。清屏函数。解析表达式中的双目第页运算,其返回的结果即为双目运算表达式的值。错误提示函数,实现对多种非法四则表达式的判断,并给出提示,让用户更正自己的输入错误。主菜单打印函数。清屏函数。这是此程序的核心函数,可以综合其它子函数,实现最终的表达式求解。各程序模块之间的调用关系子程序编号见上主函数可调用子程序。子程序可调用子程序,。详细设计此算法的基本思想首先置操作数栈为空栈,表达式起始符为运算符的栈底元素依次读入表达式中每个字符,若是操作数则进栈,若是运算符则和栈的栈顶运算符比较优先权作相应操作,直至整个表达式求值完毕即栈的栈顶元素和当前读入的字符均为此算法的伪代码定义两个字符变量和,代表输入表达式中的字符,代表栈顶运算符定义字符指针指向运算符后面的个字符将传入的实参赋给定义个运算符栈定义个操作数栈调用函数初始化栈调用函数初始化栈调用函数......”

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