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浙江省浙教版八年级科学上册物质的分离(二)_曾.ppt在线文档共20页 浙江省浙教版八年级科学上册物质的分离(二)_曾.ppt在线文档共20页

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:38:45

《浙江省浙教版八年级科学上册物质的分离(二)_曾.ppt在线文档共20页》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可以把不同的物质从混合物中分离出来如用蒸馏的方法得到蒸馏水沸点蒸馏的操作方法蒸馏方法蒸馏烧瓶接收器蒸馏的操作方法水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管想想冷凝管的水应该怎么进出想想蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片答冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却答防馏。质,可能对人体有害。蒸馏给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝结成液体,这种方法叫做蒸仪器不干净等河水过滤后,滤液可以喝吗不能......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....水仍非绝对安全饮用然后把已经过滤的水煮沸。鲁滨逊制取的水可以喝吗大部分微生物都在煮沸时被杀死。但水中还有可溶杂质,可能对人体有害。蒸馏给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝结成液体,这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏,可以把不同的物质从混合物中分离出来如用蒸馏的方法得到蒸馏水沸点蒸馏的操作方法蒸馏烧瓶接收器蒸馏的操作方法水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管想想冷凝管的水应该怎么进出想想蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片答冷却管的水应下进上出......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....出现液体暴沸。由种物质组成的物质叫做纯净物纯净的水精制粗盐的过程溶解过滤蒸馏。通过蒸馏,可以把不同的物质从混合物中分离出来如用蒸馏的方法得到蒸馏水沸点蒸馏的操作方法蒸馏烧瓶接收器蒸馏的操作方法水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管想想冷凝管的水应该怎么进出想想蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片答冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却答防止加热时,出现液体暴沸。由种物质组成的物质叫做纯净物纯净的水精制粗盐的过程溶解过滤蒸发结晶精制各步中玻璃棒都起什么作用只能使水中悬浮微粒聚集成较大的颗粒沉淀下来......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....沉淀法过滤法蒸馏法哪种更好沉淀法过滤法可以除去水中悬浮颗粒,却不能除去已溶解的物质。蒸馏法可以除去水中已溶物质,将水进步净化,得到的蒸馏水十分干净。方法原理适用范围基本操作所起作用沉淀法过滤法蒸馏法根据液体物质的沸点不同用于除去液体中混有的不溶性固体杂质用于分离或提纯两种相溶的液态混合物溶解,过滤加热,蒸馏冷凝可除去水中的悬浮微粒可除去水中已溶解的物质根据物质的溶解性不同用于分离液体中混有的不溶性固体杂质加入明矾等凝聚剂......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....净化程度最高的是静置吸附过滤蒸馏指出左图中的错误没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁要除去水中的下列杂质应该采用什么方法水中的泥沙。水中的食盐。水中的酒精。水中的有色有味物质。过滤蒸发结晶蒸馏活性炭吸附自来水的净化过程想看看吗取水沉淀过滤吸附消毒配水水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上,这些泥水可饮用吗他只能从池塘中取得些泥水。鲁滨逊从池塘里获得的水可溶的杂质不溶的杂质微生物想想如何对水进行净化沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....净化水的常用方法加入明矾凝聚悬浮物,浑水变澄清常用的凝聚剂明矾活性炭想想如何除去水中的沉淀沉淀法分离与的混合物。过滤法不溶该液体的固体液体过滤操作过滤的操作要点贴滤纸紧贴漏斗内壁。滤纸低于漏斗边缘滤液低于滤纸边缘。烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒的作用引流铁架台滤纸漏斗烧杯漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。玻璃棒的下端要靠三层滤纸三靠二低玻璃棒想想过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有哪些应该再过滤次,直到澄清为止。滤纸破损滤液边缘高于滤纸边缘仪器不干净等河水过滤后,滤液可以喝吗不能......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....水仍非绝对安全饮用然后把已经过滤的水煮沸。鲁滨逊制取的水可以喝吗大部分微生物都在煮沸时被杀死。但水中还有可溶杂质,可能对人体有害。蒸馏给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝结成液体,这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏,可以把不同的物质从混合物中分离出来如用蒸馏的方法得到蒸馏水沸点蒸馏的操作方法蒸馏烧瓶接收器蒸馏的操作方法水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管想想冷凝管的水应该怎么进出想想蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片答冷却管的水应下进上出......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....出现液体暴沸。由种物质组成的物质叫做纯净物纯净的水精制鲁滨逊制取的水可以喝吗大部分微生物都在煮沸时被杀死。除可溶的杂质及微生物制作过滤柱简易过滤柱鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水,水仍非绝对安全饮用然后把已经过滤的水煮沸。液体中混有的不溶性固体杂质加入明矾等凝聚剂,搅拌后静置使水中的悬浮微粒凝聚成较大颗粒而沉淀下来根据物法过滤法蒸馏法根据液体物质的沸点不同用于除去液体中混有的不溶性固体杂质用于分离或提纯两种相溶的液态混合物溶解,过滤加热......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....出现液体暴沸。由种物质组成的物质叫做纯净物纯净的水精制粗盐的过程溶解过滤蒸发结晶精制各步中以除去水中已溶物质,将水进步净化,得到的蒸馏水十分干净。滤法蒸馏法哪种更好沉淀法过滤法可以除去水中悬浮颗粒,却不能除去已溶解的物质。蒸馏法可下列净化的操作,净化程度最高的是静置吸附过滤蒸馏指出左图中的错误。玻璃棒都起什么作用只能使水中悬浮微粒聚集成较大的颗粒沉淀下来,而不能除去这些沉淀。。没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁要除去水中的下列杂质应该采用什么方法水中的泥沙。水中的食盐。水中的酒精。水中的有色有味物质......”

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