湖南省株洲市2016届高三语文3月模拟考试试题.doc格式【16页】

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分今大人逾越五岭远在海滨其俗诚陋然旧多珍怪上为国家所疑下为权戚所望此书若成则载之兼两今大人逾越五岭远在海滨其俗诚陋然旧多珍怪上为国家所疑下为权戚所望此书若成则载之兼两今大人逾越五岭远在海滨其俗诚陋然旧多珍怪上为国家所疑下为权戚所望此书若成则载之兼两今大人逾越五岭远在海滨其俗诚陋然旧多珍怪上为国家所疑下为权戚所望此书若成则载之兼两下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分字，古人幼时命名，取字，字和名有意义上的联系。

字是为了便于他人称谓。

对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。

太守，是郡守的尊称。

汉景帝更名为太守，为郡的最高行政长官，除治民进贤决讼检奸外，还可以自行任免所属掾史。

孝廉，是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的种科目。

孝廉是孝顺亲长，廉能正直的意思。

后代，也变成明朝清朝对举人的雅称。

杀青，古人在竹简上写字，用火烤去竹简的水分，以便书写和防虫蛀，这道工序称为杀青。

后来泛指书籍定稿。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上，他表现出了般的沉稳与远见。

吴佑父亲去世后，安于清贫自立，边放猪边吟诵经书，不为人言所动。

后与黄真起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。

吴佑后升迁为胶东侯相，他为政仁慈清简，率先垂范。

遇到打官司的百姓，有时到乡里亲自调解。

吴佑坚守志节，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，但当梁冀诬奏太尉李固时，吴佑就前去与之争辩。

后被调出任河间相，辞官回乡耕读。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

分卿二千石子而自业贱事，纵子无耻，奈先君何民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。

二古代诗歌阅读分阅读下面首唐诗，完成题。

分题省中院壁杜甫掖垣竹埤梧十寻，洞门对霤常阴阴。

落花游丝白日静，鸣鸠乳燕青春深。

腐儒衰晚谬通籍，退食④迟回违寸心。

衮职曾无字补，许身愧比双南金。

注这首诗为杜甫岁，官居门下省左拾遗时所作。

诗人在任上对肃宗多有劝谏，但主张少被采纳。

霤防止雨水滴落在人身上，在屋檐下用来接雨水的竹筒。

通籍，指记名于门籍，可以进出宫门。

借指做官。

④退食退朝而就食于家。

或公余休息。

双南金，双南金指南方出产的铜，后亦借指贵重之物。

此处指皇帝封赏自己的职位。

诗中二联写了省院中的景象，请赏析。

分结合诗歌的颈联与尾联，分析诗人杜甫表达了自己哪些思想感情分三名句名篇默写分补写出下列句子中的空缺部分。

分屈原离骚中，两句，用个美丽而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁，以致被君王弃用。

刘禹锡陋室铭中，两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。

在赤壁赋中，苏轼用，两句，描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。

乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。

注意作答时必须用铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。

只能做所选定大题内的小题，不得选做另大题里的小题。

三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。

分祖母的季节苏童祖母天天坐在门槛上听雨，神态宁静而安详。

那是去年秋天的事情。

去年秋天是我祖母的弥留之际。

我们家的人都记住了那些下雨的日子。

春天的时候我祖母还坐在后门空地上包粽子呢。

有只洗澡的大木盆装满了清水，浸泡着刚从湖边苇地里劈下的青粽叶，我家屋前屋后都是那股凉凉的清香味。

我走过去把手伸进木盆，挨祖母骂了，她不让人把码齐的青粽叶搞乱了。

祖母去五里外的白羊湖边采青粽叶。

我跟着她。

这水里有小青蛇。

小青蛇游过的水里，长苇子都是甜的。

祖母采着青粽叶，时不时俯视身下的湖水，湖水波动着，把她穿蓝袄的影子搅碎了。

突然手里抓的苇叶掉落了。

祖母颤抖着，告诉我她刚才看见了祖父的脸。

老家伙来拉我走了。

祖母对着湖水自言自语。

家里人猜祖母是看见了游过水下的小青蛇。

我祖父属蛇，村上人都喊他小蛇儿。

他十七岁娶了我祖母，我祖母就成了小蛇儿家里的。

去年端午节前后，祖母坐在后门空地上不停地包粽子，几乎堆成了座粽子山。

小蛇儿从前最能吃粽子，顿能吃八个。

有天村西的老寿爷踱过我家门前，看见了门楣上捆捆的粽叶，这样对我父母亲说。

我祖父也死于秋天。

死于异乡异地个叫石码头的地方。

据说他是在新婚的五天后出走的，走了就没再回来。

祖母守着他留下的老屋过日子，闭口不谈祖父的事。

许多年了村里人还是喊我祖母小蛇儿家里的。

有年老寿爷跟着贩米船来到湖北个码头上，遇见了我祖父。

他正在码头的石阶上为个瞎女人操琴卖唱。

他跟着老寿爷上了贩米船。

他帮着村里人把船上的奈„„何翻译百姓有到官府打官司的，他总是先闭门自责，然后再审断诉讼，用道理开导他们。

得分点争讼辄譬命题意图题题型上和年高考全国卷完全致。

选文上从典范的史学作品中选材。

重在考查文言文的阅读能力。

其中文化常识题，希望用三次考试对文化常识有个系统涉猎。

参考答案省中院内，高高的院墙矮矮的竹篱，十寻高的梧桐树，层层的洞门残花飘落地上，树上无端飘来根游丝。

暮春时节，在官员办公的省院中，白天却没有什么人，非常地安静。

鸠鸟鸣叫，乳燕已生，春意已经很深了。

分诗人在景物描写中采用了视听结合的方法，描绘了暮春时节省中的景象画面，渲染了深幽寂寥的氛围分，为下文诗歌抒发失意之情做了感情上的铺垫。

分颈联中腐儒衰晚紧承上文青春深，言及自己迂腐腐儒，接近暮年的处境，又含有实现理想而时不我与的紧迫感分衮职曾无字补与愧比双南金之语，明写自己做左拾遗的官职，但却无个字去为皇帝补缺，的不安与惭愧之情，而暗含杜甫自己怀才不遇，政治理想难以实现的失意与愤懑分。

退食迟回许身之语表现诗人退朝之后，仍尽于职守不愿回家，将自己奉献于朝廷的赤诚忠心分。

命题意图诗歌基本知识诗歌的形象诗歌的表达技巧诗歌的语言诗歌的思想内容诗歌的比较阅读是诗歌考题的基本命题角度。

本次命题考查了诗歌的形象诗歌的思想内容两个知识点。

其中诗歌的形象是我们把握诗歌作品思想情感的入口，所以设置第题。

所选诗歌为唐宋名家作品，与高考选诗范围致。

答案众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫无丝竹之乱耳无案牍之劳行纵苇之所如凌万顷之茫然分，每空分，空中有处错漏，则该处不给分命题意图高考语文默写题为理解性默写，本次命题保持这思路。

离骚和赤壁赋是学生背诵默写的难点，设置这两道题督促学生加强背诵。

考虑到学生得分，设计了道送分题陋室铭默写。

分答案分，分，分。

解析项，因为后文是母亲告诉父亲金锁不见了。

项。

运用的是神态描写，除了表现出达观，还表现出对自己将不久于世的伤感。

项前部分正确，祖母珍视二胡，因为二胡是祖父让老寿爷带回的，在她心中，二胡就意味着祖父。

但后部分，祖父并没有对祖母有忠贞，他为个瞎女人操琴卖唱，表明他背叛了祖母。

分答案她命运悲苦。

新婚的五天，丈夫就出走了，为个瞎女人操琴卖唱，而且走了就没再回来。

她宽容。

她守着丈夫留下的老屋过日子，闭口不谈祖父的事，并没有责怪丈夫。

她忠贞。

她将丈夫让人带回的二胡高高挂在家人的头顶上，她思念丈夫，有看到丈夫的幻觉，她将自己的金锁放在二胡之中，表明自己与丈夫永远在起。

④她愚昧。

丈夫背叛了她，她却直守在老屋里，即使丈夫死去，她仍然如此。

每点分。

答出三点即可得满分。

分答案含义是文中写到的祖母生活中的春季和秋季，主要指离开人世的秋季是祖母的生。

分作用分，答对两点可得分。

组织情节，小说中的主要故事按照季节展开，祖母生活中的春季和秋季是明线，祖母的生遭遇是暗线。

象征人物命运。

祖母在春季等待，春天象征希望祖母在秋季离开人世，秋季象征生命枯萎。

暗示小说主题。

祖母的季节不是很好的季节，暗含作者对祖母的同情和对祖母的怀念。

分答案答案示例不同。