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《【37页】【创新设计】2017版高考化学一轮复习第七章化学反应速率和化学平衡基础课时3化学平衡常数化学反应进行的方向课件新人教版.ppt文档下载》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....则正反应为反应。利用化学平衡常数随温度的变化判断反应的热效应,若升高温度,值增大,则正反应为反应若升高温度,值减小同等条件下反应物的转化率越大。利用化学平衡常数判断化学平衡移动的方向化学平衡常数的三种应用利用化学平衡常数判断化学反应可能进行的程度,值越大,反应进从而增大昂贵原料的转化率,如工业合成氨中增大氮气的浓度,从而提高氢气的转化率。平代表的初始浓度,平代表的平衡浓度。提醒同个反应中,反应物可以有多种,不同反应物的转化率可能不同。增大种反应物的浓度,可以提高其他反应物的转化率,工业生产中常常提高廉价原料的比例,从而增大昂贵原料的转化率......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从而提高氢气的转化率。平化学平衡常数的三种应用利用化学平衡常数判断化学反应可能进行的程度,值越大,反应进行的程度越大。同等条件下反应物的转化率越大。利用化学平衡常数判断化学平衡移动的方向,对于可逆反应,在定温度下的任意时刻,反应物与生成物浓度有如下关系,称为浓度商。利用化学平衡常数随温度的变化判断反应的热效应,若升高温度,值增大,则正反应为反应若升高温度,值减小,则正反应为反应。逆反应处于化学平衡状态,正逆反应向逆反应方向进行,正逆。吸热放热选修改编已知反应在定化学平衡常数的理解对于个给定的化学方程式,化学平衡常数只与温度有关......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在平衡常数表达式中纯液体纯固体物质或稀水溶液中水的浓度均不写,但是水蒸气的浓度要写。在非水溶液中进行的反应,若有水参加或生成,则水的浓度不可视为常数,应写进平衡常数表达式中。平衡常数表达式中各物质的浓度为平衡时的浓度,其书写形式与化学方程式的书写有关。如则有,。拓展温度与值的关系题组二有关化学平衡的“三段式”计算温度下,的平衡常数,该温度下在甲乙丙三个恒容密闭容器中,投入和,其起始浓度如表所示起始浓度甲乙丙下列判断不正确的是平衡时,乙中的转化率大于平衡时,甲中和丙中的转化率均是平衡时,丙中是甲中的倍,是反应开始时,丙中的反应速率最快......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....得。的转化率为,同样计算可得丙中的转化率也是,正确乙容器相当于在甲的基础上增大氢气浓度,平衡正移,但氢气的转化率减小,错误甲和丙是等效平衡关系,起始时各物质浓度是倍关系,平衡时各物质仍然是倍关系,正确反应开始时,甲中浓度最小,丙中浓度最大,正确。答案辽宁五校联考时,在体积不变的密闭容器中发生反应,各组分在不同时刻的浓度如表所示,下列说法正确的是物质初始浓度末浓度平衡浓度平衡时,的转化率为时,该反应的平衡常数为增大平衡后的体系压强,正增大,逆减小,平衡向正反应方向移动前内......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....意在考查考生的分析计算能力。平衡时,的转化率,项错误时该反应的平衡常数,项错误该反应是气体分子数减小的反应,增大平衡后的体系压强,正增大,逆增大,平衡向正反应方向移动,项错误起始转化末前内,用的变化量表示的平均反应速率,项正确。答案解题建模解答化学平衡计算题的“万能钥匙”三段式法步骤写出涉及的可逆反应的化学方程式。找出起始量转化量和平衡量中哪些是已知量,哪些是未知量,按“三段式”列出。根据问题建立相应的关系式进行计算。基础课时化学平衡常数化学反应进行的方向了解化学反应的方向与焓变和熵变的关系能够利用焓变和熵变判断化学反应的方向......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....能够利用化学平衡常数进行简单的计算。最新考纲考点化学平衡常数转化率化学平衡常数知识梳理固考基概念在定温度下,当个可逆反应达到时,生成物与反应物的比值是个常数,用符号表示。化学平衡浓度幂之积浓度幂之积表达式对于反应,。意义值越大,正反应进行的程度,反应物的转化率。只受影响,与反应物或生成物的浓度变化无关。提醒计算化学平衡常数利用的是物质的平衡浓度,而不是任意时刻浓度,也不能用物质的量。催化剂能加快化学反应速率,但对化学平衡无影响,也不会改变平衡常数的大小。化学反应方向改变或化学计量数改变,化学平衡常数均发生改变......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....平代表的平衡浓度。提醒同个反应中,反应物可以有多种,不同反应物的转化率可能不同。增大种反应物的浓度,可以提高其他反应物的转化率,工业生产中常常提高廉价原料的比例,从而增大昂贵原料的转化率,如工业合成氨中增大氮气的浓度,从而提高氢气的转化率。平化学平衡常数的三种应用利用化学平衡常数判断化学反应可能进行的程度,值越大,反应进行的程度越大。同等条件下反应物的转化率越大。利用化学平衡常数判断化学平衡移动的方向,对于可逆反应,在定温度下的任意时刻,反应物与生成物浓度有如下关系,称为浓度商。利用化学平衡常数随温度的变化判断反应的热效应,若升高温度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....则正反应为反应若升高温度,值减小,则正反应为反应。逆反应处于化学平衡状态,正逆反应向逆反应方向进行,正逆。吸热放热选修改编已知反应在定温度下达到平衡,该反应的平衡常数表达式为。若各物质的平衡浓度分别为,则。选修改编在密闭容器中,等物质的量的和发生如下反应,反应达到平衡时,若混合气体和的物质的量之和与的物质的量能不同。度,平代表的平衡浓度。提醒同个反应中,反应物可以有多种,不同反应物的转化率可如则有,。平衡常数表达式中各物质的浓度为平衡时的浓度,其书写形式与化学方程式的书写有关。向逆反应方向进行,正逆......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....若有水参加或生成,则水的浓度不可视为常数,应写进平衡常数表在平衡常数表达式中纯液体纯固体物质或稀水溶液中水的浓度均不写,但是水蒸气的浓度要写。系题组二有关化学平衡的“三段式”计算温度下,的平衡常数,该温度下在甲乙丙三个恒容密闭容器中,投入和,其起始浓度如表所示起始浓度在定化学平衡常数的理解对于个给定的化学方程式,化学平衡常数只与温度有关,与浓度压强和催甲乙丙下列判断不正确的是平衡时,乙中的转化率大于平衡时,甲中和丙中的转化率均是平衡时,丙中是甲中的倍,是反应开始时,丙中的反应速率最快,甲中的反应速率最慢解析利用“三段式”计算容器甲中根据平衡常数,得......”

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