浙江省2016年高中语文学业水平考试模拟卷1.doc文档11页在线下载

部分内容简介列各句的句式，与其他三项不同的项是此非孟德之困于周郎者乎予犹记周公之被逮背负青天而莫之夭阏者若属皆且为所虏下列句子翻译正确的项是今之众人，其下圣人也亦远矣。

现在的很多人，他们低于圣人也很远啊。

余既为此志，后五年，吾妻来归。

我已经写完了这篇志，过了五年我的妻子回来。

旦日不可不蚤自来谢项王，明天不可以不早点亲自来感谢项王。

觞咏，亦足以畅叙幽情。

边饮酒边赋诗，也足以酣畅地抒发幽雅情怀。

下列对永遇乐京口北固亭怀古的理解与赏析，不恰当的项是千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，片神鸦社鼓。

凭谁问廉颇老矣，尚能饭否上片实写抒情，借孙仲谋和刘寄奴之典歌咏英雄人物的伟大功业。

下片追述历史，抒写词人壮志难酬的悲慨和对朝廷的警示告诫。

烽火扬州路和佛狸祠下用今昔场景对比愤斥偏安之举。

全词语言沉郁顿挫，意境深宏博大，用典意韵深远，情感真切深沉。

阅读下面文言文，完成题。

自余为僇人，居是州，恒惴栗。

其隙也，则施施而行，漫漫而游。

日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。

到则披草而坐，倾壶而醉。

醉则更相枕以卧，卧而梦。

意有所极，梦亦同趣。

觉而起，起而归以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。

遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。

攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。

其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。

萦青缭白，外与天际，四望如。

然后知是山之特立，不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。

引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。

苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

心凝形释，与万化冥合。

然后知吾向之未始游，游于是乎始。

故为之文以志。

是岁，元和四年也。

柳宗元始得西山宴游记下列句子中加点词的解释，不正确的项是自余为僇人僇同戮，刑辱的意思望西山，始指异之异感到奇异缘染溪，斫榛莽缘沿着不与培塿为类类类似下列句子中之字的意义和用法与其他三句不同的项是以为凡是州之山水有异态者未始知西山之怪特不知日之入其高下之势下列对选文的理解与分析，不正确的项是文章开头写明自己不幸的遭遇和贬谪南荒后恒惴栗郁闷痛苦的心情。

本文立意和布局都与题中始得二字关系密切，五次或明或暗点出始得之意。

文中写未得西山的漫漫而游反衬识西山的惊喜写万物的渺小显示出西山的特立。

作者善于选用精当的词语将西山所见的幽泉怪石尺寸千里的生动气韵描绘出来。

阅读下面的文字，完成题。

年，篇女儿举报父亲违反交规的高考作文题，再度将举报与告密这对面貌相近的汉语词汇，拉进了人们的视线。

人们不由疑问，究竟何为举报，何为告密举报与告密这两个词汇的所指，究竟不同在哪里在我看来，举报与告密的基本区别如下领域的不同。

举报般涉及的是公共领域，如北外教授乔木对娱乐明星何炅吃空饷事件就属正当的举报。

告密则恰恰相反。

告密是公权力的探照灯无处不在的扫视进公民的私人领域，如央视主持人毕福剑在饭桌上离奇遭遇的视频门。

关系的远近。

举报者般为捍卫自身的相关权益，与被举报者为普通的人际关系。

告密者则往往为获得掌权者的青睐，成为公权力的帮凶，对同事朋友老师甚至亲人，进行公开或秘密监控。

行为的相异。

般来马来说，巴黎更近似北平虽然近似两字要拉扯得很远不过，假使让我家住巴黎，我定会和没有家样的感到寂苦。

巴黎，据我看，还太热闹。

自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着那长着红酸枣的老城墙，面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。

是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。

巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激在北平，有温和的香片茶就够了。

节选自想北平结合选文，说说文中画线句子表达了作者怎样的内心感受。

分作者为什么反复说自己对北平的爱说不出分结合文本分析第三段在写作上的特点及其作用。

分四写作题本大题分阅读下面材料，根据要求作文人就这么生，要想活得轻松，活得洒脱，你就该记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

请结合自己的生活体验与感悟写篇文章。

注意选好角度，确定立意，自拟题目。

明确文体，但不得写成诗歌。

不少于字。

高中语文学业水平考试模拟试卷参考答案慰藉熨帖跬步ǐ喧暄井阱旷犷期间个时间里面。

其间指那中间二指段时间。

期间多指具有种特征的时间段，般用在表时间的名词后面，特指该段时间，如鸦片战争期间辛亥革命期间等，但它不能单独使用。

其间则可以作为插入语，单独使用。

捏造无中生有。

伪造仿照真的事物而制造。

鉴赏鉴定和欣赏。

鉴别鉴赏并辨别实至名归有了真正的学识本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。

也作实至名随。

卓尔不群指才德超出寻常，与众不同。

铩羽而归比喻失意或失败而回。

洋洋大观形容事物繁多丰富多彩成分残缺，助长没有宾语，可在句末加上的风气。

语序不当，应为国内首家。

结构混乱，从种程度上应为在种程度上或从种程度来说项比拟，其余比喻新闻标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实。

此新闻的重点是温州小伙陈格雷受苹果公司邀请出席苹果年度开发者大会，故选辛弃疾，字幼安以为，把„„作为行为，品行作为行李，出使的人项宾语前置句，其他被动句众人应为般人来归应指女子出嫁谢应为道歉谢罪上片应为虚实结合类同类，类助词，取消句子性，不译。

其他三项是助词，译为的西山所见的幽泉怪石错，幽泉怪石不是西山所见毕福剑的视频门事件不属于公共领域文章并未断定这是告密或举报，原文是游离在举报与告密的走廊间。

孔子主张的亲亲相隐与刑法的修订之间没有因果关系。

告密不是公民对公共领域或公权力的监督师不必贤于弟子尊还酹江月问君能有几多愁其远而无所至极邪以先国家之急而后私仇也分。

任选题，若超出题，则取前题评分王羲之书圣分。

每空各分作者深爱北平，希望能尽情歌唱赞美北平，希望能将自己内心对北平的爱酣畅淋漓地表达出来。

分。

答出希望能尽情赞美北平得分，答出深爱北平得分，答出希望能将自己内心对北平的爱表达出来得分。

意思相近即可作者爱北平爱到了极点，情到深处，时无法用言语表达出来，正所谓大爱无言，言难尽。

分。

答出爱到了极点得分，答出无法用言语表达出来得分，两点都答出得分。

意思相近即可在第三段中，作者将北平与欧洲的四大历史名城进行对比，突出北平的特点赞美北平，表明作者对北平情有独钟非常喜爱。

分。

答出对比得分答出突出北平的特点赞美北平得分答出表明作者对北平情有独钟非常喜爱得分。

意思相近即可作文评分标准等切合题意，中心明确，内容充实，语言流畅，结构完整，不少于字，以分为基准分。

二等符合题意，中心基本明确，内容比较充实，语言通顺，结构基本完整，不少于字，以分为基准分。

三等基本符合题意，中心不够明确，有基本内容，语言基本通顺，结构不够完整，不少于字，以分为基准分。

四等分以下有下列情况之者与题意完全无关语病极多字数不足个。

评分说明不拟题者扣分个错别字扣分，不重复计分，最多扣分标点符号使用不规范，扣分，全文标点符号不清者扣分字体工整，卷面整洁者加分，字迹模糊，卷面不整洁者扣分。

编题洪秀善温州中学程永超温州第二高级中学章胜亮温州市第二外国语学校刘胜文温州市第八高级中学史素青温州市第二十中学张萧温州市第二十二中学陈蕾温州外国语学校陈智峰温州市第二外国语学校浙江省年高中语文学业水平考试模拟卷选择题本大题共小题，每小题分，共分。

每小题列出的四个备选项中只有个是符合题目要求的，不选多选错选均不得分下列加点字的读音全都正确的项是怔怔慰藉伛偻ǚ骸骨熨帖吮吸ǔ桎梏趿拉ā坍圮ǐ笨拙ō笑靥咋舌谂知ě跬步ǐ恪守浸渍下列句子中没有错别字的项是在骄阳的曝晒下，牵牛花偃旗息鼓，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅。

那女人虽是山里人模样，然而应酬很从容，说话也能干，寒喧之后，就赔罪。

些商家以打折为诱饵，设下陷井，坑害百姓，商家的这种做法将贻害无穷。

我的上帝，多么令人宽慰令人惬意的炮声，深沉而又粗旷，如同柔和的管风琴声。