【58页】2016年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合试题及质量分析备考策略.doc文档原创精品

起积极的推动作用④④有关研究初步证明，雄孔雀尾羽的眼点数与其免疫力后代的存活率深入开展马克思主义新闻观教育的哲学依据是价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用落后的价值观不能反映社会发展的方向和趋势④先进的价值观对社会发展部分内容简介们强调哲学的作用在于培养人们的批判性精神以变革社会推动各门具体科学的发展以造福人类为解决复杂问题提供基本的科学方法④提供人类个体解放和集体解放的力量④④年月，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出，要深入开展马克思主义新闻观教育，引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者时代风云的记录者社会进步的推动者公平正义的守望者。

深入开展马克思主义新闻观教育的哲学依据是价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用落后的价值观不能反映社会发展的方向和趋势④先进的价值观对社会发展起积极的推动作用④④有关研究初步证明，雄孔雀尾羽的眼点数与其免疫力后代的存活率呈正相关。

漂亮尾羽的雄孔雀能提高交配成功率的同时，也增加了被天敌捕食的风险，但漂亮尾羽增加的被捕食风险通常可以通过增加交配机会来弥补。

这表明没有被捕食的风险，孔雀才能更好地生存与繁衍人们对孔雀的认识深度取决于对雄孑雀尾羽眼点数观察研究雄孔雀尾羽眼点数能更全蔺地揭示孔雀繁衍的原因④交配选择机会与被捕食风险的对立统促进了孔雀的繁衍④④在中国古代，朝廷根据帝王大臣等人的生平事迹为其拟定谥号，从战国时期起，辨行迹明善恶寓褒贬逐渐成为拟定谥号的规范。

这规范主要是为了尊崇和颂扬先人缓和君臣关系惩恶劝善维护统治巩固儒学地位据记载，徐元庆之父被县尉所杀，后徐元庆杀县尉报父仇。

审案时武则天主张无罪释放徐元庆，而大臣陈子昂建议，宜正国之法，置之以刑，然后旌其闾墓，嘉其徽烈。

在激烈的争论后，依陈子昂的意见做出最后的判决。

新唐书记载了个类似的案件与争论。

这反映了当时专制皇权弱化宗法观念受到冲击地方吏治废弛注重礼法矛盾的调和王阳明认为夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔子者乎求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎李贽则认为盖天生人，自有人之用，不待取给于孑子而后足也。

据此可知王阳明挑战孔子的权威李贽反对孔子的思想两者都是对现实政治的叛逆两者的主张具有共性，苏州城外黄家巷，在明代尚系近城旷地，烟户甚稀，到了清代前期，生齿日繁，人物殷富，闾阎泛指门户人家且千，鳞次栉比。

导致这变化的原因是小农经济发展推动人口增长商品经济发展带动市镇繁荣政府鼓励垦荒，城郊得到开发对外贸易繁荣，社会财富增加鸦片战争后，松江府所属州县均栽种棉花，禾稻仅占十中之二，原来不种棉花的华亭县也开始改禾种花。

由于扩种经济作物，原来是余粮区的浙江余姚成了缺粮区广东则靠越南缅甸每年输入百万石大米维持。

这反映了当时中国被卷入资本主义世界市场传统手工业的发展自然经济统治地位的丧失重农抑商政策的改变有学者指出，纪年的改革是皇帝倒了的结果，但对中华大地上远离革命风暴中心的人们来说，正是纪年的改革才使他们相信皇帝已经倒了。

该学者认为纪年改革有助于推翻皇帝制度实现了近代中国社会的转型扩大了民主革命的影响消除了封建思想对民众的束缚国共两党曾积极开展农村动员工作，在广州武汉等地培训大量农民运动干部，并利用革命刊物发表了系列以农村农民为题材的文章。

这些情形出现的历史背景是农村革命根据地的广泛建立国民革命运动的开展国共两党停止内战走向合作土地改革的全面推行，年月政务院发出通知，禁止农民随意或经农村基层政府介绍流入城市寻找工作，城市公私企业非经政府有关部门批准，不得自行招雇农民工。

这规定不利于资本主义工商业改造反映了优先发展农业的基本国策造成了工业化建设的劳动力短缺体现了国家对国民经济实施计划调控公元前世纪，古罗马法学家西塞罗在国家论中提出以德性为基础的宪政理论，认为国家是履行德性根据有关法律与权利的协议而结合的多民族共同体这理论的提出反映了西塞罗主张以德治国西塞罗最早提出社会契约论罗马法体系的形成罗马由共和国向帝国过渡从年起，苏联政府广泛推行农产品的预购合同制，向集体农庄和个体农户采购粮食。

下表是至年苏联粮食总产量和国家采购粮食数量的统计。

这表明政府禁止农民自由买卖粮食农业为工业化建设提供资金新经济政策导致粮食产量下降政府大量采购粮食提高农民收入年美国国会通过了贸易协定法案，授权总统给那些对美国产品做出类似让步的国家提供低至的关税率。

到年底，美国与个国家达成了这样的协议，到年达成协议的国家总数增至个。

它反映了美国政府谋求国际贸易体系的主导地位结束新政恢复自由贸易以贸易合作强化反法西斯同盟干预国际贸易转嫁危机年，美国针对苏联在古巴建设导弹基地的行为，向古巴海域派出大批军舰，武装封锁古巴，战争触即发。

经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹。

这反映了美苏关系从对难度较平时训练大，选择题阅读困难，问答题观点把握不准，角度选择困难。

教师角度试题总体感觉较以前模题变化较大，但答案设计在课堂面对学生比较难于讲清讲好。

三试题分析按照模块设问分析测试结果试题特点本题以国务院制定中国制造时政为素材，从为什么角度考查政府及其当前国际竞争的实质的有关知识。

解题思路此题要明确行为主体是政府，从必要性和意义两个角度去思考。

答题分析本题平均分为分，难度为，标准差为，最高分为分，最低分分。

优点学生答题时能分点作答，大部分学生对政府的有关知识较为熟悉。

不足行为主体把握不准。

大部分学生提取不到当前国家竞争形势这个有效信息。

盲目采用大包围方式作答，罗列政府的知识。

④材料和观点切合度不高，部分学生只答观点没有材料分析，或是材料分析与观点不对应。

典型误答经济模块的知识。

误用中国共产党的知识。

出现政府依法执政的知识性。

归因分析基础知识不牢固。

获取和解读信息的能力不强，找不出材料中的关键信息，。

调动和运用知识的能力较弱，不能较好地灵活运用知识分析问题。

文字表达能力较弱，逻辑思维混乱，观点累赘，重复表述。

教学启示继续抓好主干知识常考点的落实。

要加强对学生提取有效信息的针对性训练。

要加强对学生答题规范训练，规范表达。

④时政进课堂，全面准确把握时政背景，把时政热点与考点有机结合，训练学生理论联系实际的能力。

典型答卷含赋分点得分简单点评分卷知识范围。

中等卷分以上，少于分得分点能答到政府的经济职能分，能答出现实意义有利于缩小与发达国家的差距，提高我国的综合国力。

分有利于把我国建设成为引领世界制造业发展的战略强国。

分较好卷分及以上得分点能答出政府的经济职能，并有准确的分析。

分能答出当前国际竞争的实质，并有恰当的材料分析。

分问题分析学生学习中存在的问题学生知识性问题知识范围，错用经济生活的知识，或错用党或人大的知识。

基础知识不牢固，表述不准确，如政府依法执政。

政府履行建设经济职能。

没有课本观点。

学生能力性问题获取和解读信息的能力不强，找不出材料中的关键信息，盲目采用大包围方式作答，罗列政府的知识。

调动和运用知识的能力较弱，材料和观点切合度不高，部分学生只答观点没有材料分析，或是材料分析与观点不对应。

文字表达能力较弱，逻辑思维混乱，观点累赘，重复表述。

二教学中存在的问题教师要求学生背诵知识时，缺少引导学生理解知识的有效训练。

教师简单要求学生作答时宁滥勿缺，导致大包围情况。

教师对全国卷的试题特点答案组织等的研究没有有效传递给学生，学生仍未形成全国卷的答题模式。

后阶段教学建议和改进教学的打算政治生活复习建议继续抓好主干知识常考点的落实。

要加强对学生提取有效信息的针对性训练。

要加强对学生答题规范训练，规范表达。

④时政进课堂，全面准确把握时政背景，把时政热点与考点有机结合，训练学生理论联系实际的能力。

试题特点本题以中国制造提出的制造业若干指标为背景材料，考查研发费用政策的调整对我国制造业企业发展的积极意义，并说明我国制造业应如何把发展基点放在创新上。

解题思路回答第小问要从对企业发展的积极意义这个角度回答，紧扣减税政策与研发费用自主创新能力建设的关系第小问要从制造业这个产业自身如何创新的视角切入作答，必须紧扣表格中的研发投入有效发明专利知识产权质量竞争力质量与品牌数字化工具信息化程度，即两化融合。

答题分析本题最高分为分，最低分为分，平均分为分，标准差为，难度为。

第小问，大多数学生能答出有利于企业提高自主创新能力，得分，部分同学能回答降低成本提高竞争力企业转型升级或产品升级，因此得分分第小问，大多数学生能答出加大研发力度或提高创新能力，得分，部分同学能答出知识产权质量与品牌，极个别同学答出数字化工具，但没有同学把四个角度答全，因此没有同学能得满分。

从两小问来看，学生回答第小问较第小问要好。

典型脱离材料，无论是答对企业的意义还是制造业如何创新，学生直接把课本上第四单元的转变经济发展方式市场配置资源的决定性作用引进来与走出去等内容或者第二单元的企业经营的知识搬上去用政治生活的政府简政放权建设服务型政府等知识作答，也有用文化生活的继承传统，推陈出新作答答题角度单，无论是第小问还是第小问，只从创新的角度回答，所以最多只能得分只是罗列观点，完全没有结合制造业进行材料分析没有分意义做法两个点来回答知识混乱，较多同学写有利于企业的产业结构转型升级归因分析审题不准确，首先是不会审设问，设问中的模块或者主体不明确。

第小问是对企业的影响，较多学生是从对国家宏观经济或市场经济或劳动者的意义等作答第小问的主体是制造业产业，较多学生直接答成企业