【26页】2017版高考英语（外研版）一轮总复习：第三部分写作素能培养第9讲.ppt文档优秀范文

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试题特征短文提示类用汉语给出段短文提示，要求根据提示写篇短文，所考查的形式灵活多样，如人物介绍地点介绍等。

走向高考高考总复习外研版英语第三部分写作素能培养要点提示类这是比较常见的种写作方式，此类题目用汉语提纲列举几个要点，提出写作要求。

写作时要首先根据要点确定文章的中心思想，然后围绕中心思想和要点展开合理和适当的联想。

表格提示类试题采用表格的形式给出要点，写作时首先要将表格中的要点扩展成个个完整的句子，然后根据文章的中心话题和要求，把这些要点连句成文。

走向高考高考总复习外研版英语第三部分写作素能培养二写作步骤细读提示，认真审题其环节包括审体裁提纲作文的体裁般有书信报道通知日记等定人称定时态。

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切忌直接由提纲进行逐字逐句翻译。

完善信息提纲式书面表达般都只给出只言片语的提示，而不是完整的表达。

此时我们就必须在大脑中将各信息点补充完整，适时使用些短语和句型以及各种从句。

适当发挥对于自己发挥的部分，虽然答案并不要求样，但要紧扣主题合情合理，切忌信马由缰，离题万里。

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