2016届高考化学二轮复习课件：10《化学反应与能量变化》（苏教版浙江专用）.ppt在线文档共20页

理由解析解Ⅰ由已知，因为切线过点则即令，则当时，在区间，上，，单调递增在区间，上，，单调递减，所以函数的最大值为故方程无解，即不存在满足式因此当时，切线的条数为当时，在区间，上，，单调递减，在区间，上，，单调递增，所以函数的最小值为取，则故在，上存在唯零点取，则设，，则当时，恒成立所以在，单调递增，恒成立所以故在，上存在唯零点因此当时，过点，存在两条切线当时，，显然不存在过点，的切线综上所述，当时，过点，存在两条切线当时，不存在过点，的切线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分本小题满分分已知点，和椭圆Ⅰ设椭圆的两个焦点分别为试求的周长及椭圆的离心率Ⅱ若直线与椭圆交于两个不同的点直线，与轴分别交于，两点，求证解析解Ⅰ由题意可知，，，所以因为，是椭圆上的点，由椭圆定义得所以的周长为易得椭圆的离心率„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ由得因为直线与椭圆有两个交点，并注意到直线不过点，所以，解得或设则，，，显然直线与的斜率存在，设直线与的斜率分别为则因为，所以所以„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分本小题满分分已知等差数列的通项公式设数列为等比数列，且Ⅰ若，且等比数列的公比最小，ⅰ写出数列的前项ⅱ求数列的通项公式Ⅱ证明以为首项的无穷等比数列有无数多个解析解Ⅰ观察数列的前若干项因为数列是递增的整数数列，且等比数列以为首项，显然最小公比不能是，最小公比是ⅰ以为首项，且公比最小的等比数列的前四项是，ⅱ由ⅰ可知，公比，所以又，所以，，即，再证为正整数显然为正整数，时，，即，故，为正整数所以，所求通项公式为，„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ设数列是数列中包含的个无穷等比数列，且，，所以公比因为等比数列各项为整数，所以为整数取，则，故只要证是数列的项，即证只要证为正整数，显然为正整数又时，，即，又因为，都是正整数，故时，也都是正整数所以数列是数列中包含的无穷等比数列，其公比有无数个不同的取值，对应着不同的等比数列，故数列所包含的以为首项的不同无穷等比数列有无数多个„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分北京市朝阳第三个学生为则不同能力特征项数总和恰为，所以最小值为三解答题本大题共小题，共分解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程本小题满分分已知函数，则，两名学生的不同能力特征项数为用，表示如果两个同学不同能力特征项数不少每名学生的第，项能力特征用表示如果学生不具有第项能力特征如果学生具有第项能力特征若学生，的十二项能力特征分别记为，区域有公共点点坐标由和联立得，故的取值范围为，已知为所在平面内的点，且若点在的内部不含边界，则实数的取值范围是答案，解析如图所示，点在内部不含边界过点作平行于的直线，并交于点，则，此时，，点与点重合，为另临界条件综上，的取值范围为，班主任在其工作手册中，对该班每个学生用十二项能力特征加以描述每名学生的第，项能力特征用表示如果学生不具有第项能力特征如果学生具有第项能力特征若学生，的十二项能力特征分别记为，，则，两名学生的不同能力特征项数为用，表示如果两个同学不同能力特征项数不少于，那么就说这两个同学的综合能力差异较大若该班有名学生两两综合能力差异较大，则这名学生两两不同能力特征项数总和的最小值为答案解析设第三个学生为则不同能力特征项数总和恰为，所以最小值为三解答题本大题共小题，共分解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程本小题满分分已知函数，Ⅰ若，求的单调递增区间Ⅱ若，求的最小正周期的表达式并指出的最大值解析解Ⅰ当时，令，解得，所以的单调递增区间是„„„„„„„„分Ⅱ由因为，所以则，解得又因为函数的最小正周期，且，所以当时，的最大值为„„„„„„„„„„„„„„„分本小题满分分为了解学生暑假阅读名著的情况，名教师对班级的所有学生进行了调查，调查结果如下表Ⅰ从这班学生中任选名男生，名女生，求这两名学生阅读名著本数之和为的概率Ⅱ若从阅读名著不少于本的学生中任选人，设选到的男学生人数为，求随机变量的分布列和数学期望Ⅲ试判断男学生阅读名著本数的方差与女学生阅读名著本数的方差的大小只需写出结论解析解Ⅰ设事件从这个班级的学生中随机选取名男生，名女生，这两名学生阅读本数之和为由题意可知，„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ阅读名著不少于本的学生共人，其中男学生人数为人，故的取值为由题意可得人数本数性别男生女生所以随机变量的分布列为随机变量的均值„„„„分Ⅲ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分本小题满分分如图，在直角梯形中，直角梯形通过直角梯形以直线为轴旋转得到，且使得平面平面为线段的中点，为线段上的动点Ⅰ求证Ⅱ当点是线段中点时，求二面角的余弦值Ⅲ是否存在点，使得直线平面请说明区高低于，地势西，蒸发量，四季气候特点是春季干旱少雨，光照充足，年平均日照时数，多年平均风速，近十年大于初霜期平均在月日，终霜期平均在翌年月日，无霜期天。

年平均降水量，地下水含水层为砂砾石层，含水层厚，单井涌水量为，值为左右，矿化度，地下水为重碳酸钙镁型为主。

现代农业试验示范基地属于中温带大陆性季风气候区，冬季漫长干燥寒冷，夏季炎热多雨，春季多大风少雨干旱，秋季降温急骤受早霜，多年平均气温，大于等于有效积温。

初霜期平均在月日，终霜期平均在翌年月日，无霜期天。

年平均降水量，蒸发量，四季气候特点是春季干旱少雨，光照充足，年平均日照时数，多年平均风速，近十年大于等于级大风天，属于黑龙江省第积温带，雨热同期，适宜开展农作物新品种研究和生产。

地形地貌和土壤现代农业试验示范基地位于松嫩平原拗陷区中部，地形平坦开阔，海拔在之间，相对高差低于，地势西高东低，地面平均比降在左右。

土壤以碳酸盐黑钙土为主，土壤为，有机质含量为，速效养分含量分别为，耕地基础条件较好，地势平坦基础肥力相对较高。

耕地集中连片，优质耕地比例较高，适于机械化作业。

水资源现代农业试验示范基地水资源有两种，种是地表水，种是地下水。

项目区水资源特点是蒸发量数倍于降雨量，降水量约为，蒸发量为，农业试验示范基地非常明显的地表水资源为红旗泡水库，红旗泡水库库容亿，主要满足大庆市居民和市政供水，日供水万。

试验区毗邻红旗泡水库北岸，因试验区面积小，取水需要进行提水作业，用水量少，利用地表水较复杂，故暂不予考虑现代农业试验示范基地地下水较丰富，地下水埋深，为砂砾石孔隙潜水和砂砾石孔隙承压水。

为保持地下水的生态平衡，主要开采地下水补给资源量，尽量不动用地下水静态资源量。

耕地种类数量及开发潜力大庆市农科院亩科研基地土壤种类为砂壤土和碳酸盐黑钙土，耕层较薄，土壤板结，生产力水平低下。

通过项目实施，极大地改善基地的基础设施条件，提升农田作业水平，增强抵御自然灾害的能力，规范农田种植标准，提高基地试验示范效果工，经济效益和社会效益显著，开发潜力巨大。

自然灾害大庆市受大陆季风气候的影响，降水量分布不均，旱灾经常发生，故有十年九春旱之说。

旱灾多发生在春季，严重的年份，受灾面积约占全国耕地的面积的，致使农作物大幅度减产，所以说旱灾是农业生产的主要因素。

社会经济状况人口和劳力大庆市农科院编制总数名，现有职工人，管理人员人，科技人员人，技术工人人。

土地利用现状大庆市农科院现代农业试验示范基地内的土地在未划拨给大庆分院时直以外租为主，粗放经营农业产量不稳年际变化大，没有任何基础设施，抵御自然灾害的能力差。

农业生产水平大庆市农科院科研基地没有农业生产能力。

由于无水利资源，大豆产量般在左右，玉米产量在左右。

地方财政和农民收入大庆市农科院为省财政事业拨款单位，尚无开发创收能力。

科技服务体系状况大庆市农科院设有学术委员会，具体负责农科院的农业科研成果转化和农技推广，与海伦市和安达市开展了院市科技合作共建，设立了农家大院。

与大庆市大同区签理由解析解Ⅰ由已知，因为切线过点则即令，则当时，在区间，上，，单调递增在区间，上，，单调递减，所以函数的最大值为故方程无解，即不存在满足式因此当时，切线的条数为当时，在区间，上，，单调递减，在区间，上，，单调递增，所以函数的最小值为取，则故在，上存在唯零点取，则设，，则当时，恒成立所以在，单调递增，恒成立所以故在，上存在唯零点因此当时，过点，存在两条切线当时，，显然不存在过点，的切线综上所述，当时，过点，存在两条切线当时，不存在过点，的切线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分本小题满分分已知点，和椭圆Ⅰ设椭圆的两个焦点分别为试求的周长及椭圆的离心率Ⅱ若直线与椭圆交于两个不同的点直线，与轴分别交于，两点，求证解析解Ⅰ由题意可知，，，所以因为，是椭圆上的点，由椭圆定义得所以的周长为易得椭圆的离心率„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ由得因为直线与椭圆有两个交点，并注意到直线不过点，所以，解得或设则，，，显然直线与的斜率存在，设直线与的斜率分别为则因为，所以所以„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分本小题满分分已知等差数列的通项公式设数列为等比数列，且Ⅰ若，且等比数列的公比最小，ⅰ写出数列的前项ⅱ求数列的通项公式Ⅱ证明以为首项的无穷等比数列有无数多个解析解Ⅰ观察数列的前若干项因为数列是递增的整数数列，且等比数列以为首项，显然最小公比不能是，最小公比是ⅰ以为首项，且公比最小的等比数列的前四项是，ⅱ由ⅰ可知，公比，所以又，所以，，即，再证为正整数显然为正整数，时，，即，故，为正整数所以，所求通项公式为，„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ设数列是数列中包含的个无穷等比数列，且，，所以公比因为等比数列各项为整数，所以为整数取，则，故只要证是数列的项，即证只要证为正整数，显然为正整数又时，，即，又因为，都是正整数，故时，也都是正整数所以数列是数列中包含的无穷等比数列，其公比有无数个不同的取值，对应着不同的等比数列，故数列所包含的以为首项的不同无穷等比数列有无数多个„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分北京市朝阳