【13页】安徽省合肥市2016年高三第二次教学质量检测理综物理试题（word版）.doc格式

部分内容简介度随的质量变化的图线，如乙图所示。

设加速度沿斜面向上的方向为正方向，空气阻力不计，重力加速度取，斜面的倾角为，下列说法正确的是若已知，可求出的质量若未知，可求出乙图中的值若已知，可求出乙图中的值若已知，可求出乙图中的值如图所示，四个质量均为的带电小球恰好构成三星拱月之形，其中三个完全相同的带电小球在光滑绝缘水平面内的同圆周上绕点做半径为的匀速圆周运动，三小球所在位置恰好将圆周等分。

小球位于点正上方处，且在外力作用下恰处于静止状态，已知三小球的电荷量均为，球的电荷量为，。

重力加速度为，静电力常量为。

则小球定带正电小球的周期为小球的加速度大小为外力竖直向上，大小等于第Ⅱ卷三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选做题，考生根据要求做答。

必考题第题第题，共分分实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如下图所示。

除了图中已有的实验器材外，还需要导线开关刻度尺和电源填交流或直流实验主要步骤如下实验时，为使小车所受合力等于橡皮筋的拉力，在未连接橡皮筋前将木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，启动电源，轻推小车，得到的纸带应该是填甲或乙小车在条橡皮筋的作用下由静止弹出，沿木板运动，此过程橡皮筋对小车做的功为再分别改用完全相同的条条橡皮筋作用于小车，每次释放小车时除由静止释放外，还必须填写相应实验条件，使得每次每条橡皮筋对小车做的功都为分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度。

下图是实验中打出的条纸带，为了测量小车获得的最大速度，应选用纸带的部分进行测量作出图象，则下列符合实际的图象是若该小组实验时遗忘了上述步骤操作的情况下也完成了整个实验，那么当小车速度最大时，橡皮筋处于状态。

填伸长或原长分物理兴趣小组设计了如图所示的欧姆表电路，通过控制电键和调节电阻箱，可使欧姆表具有和两种倍率。

所用器材如下干电池电动势，内阻电流表满偏电流，内阻定值电阻电阻箱和最大阻值都为电阻箱最大阻值电键个，红黑表笔各支，导线若干该实验小组按图正确连接好电路。

当电键断开时，将红黑表笔短接，调节电阻箱，使电流表达到满偏，此时闭合电路的总电阻叫做欧姆表的内阻内，则内，欧姆表的倍率是选填。

闭合电键第步调节电阻箱和，当且时，将红黑表笔短接，电流表再次满偏第二步在红黑表笔间接入电阻箱，调节，当电流表指针指向图所示的位置时，对应的欧姆表的刻度值为。

分如图所示，长质量的薄木板厚度不计静止在粗糙的水平台面上，其右端距平台边缘，木板的正中央放有质量为的小物块可视为质点，已知木板与地面物块与木板间动摩擦因数均为。

现对木板施加水平向右的恒力，其大小为，取，试求作用了时，木板的右端离平台边缘的距离要使小物块最终不能从平台上滑出去，则物块与平台间的动摩擦因数应满足的条件。

分如图所示，直线与轴之间有垂直于平面向外的匀强磁场，直线与间有沿轴负方向的匀强电场，电场强度，另有半径的圆形匀强磁场区域，磁感应强度，方向垂直坐标平面向外，该圆与直线和分。

在每小题给出的四个选项中，第题只有项符合题目要求，第题有多项符合题目要求。

全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。

三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选做题，考生根据要求做答。

必考题第题第题，共分分交流乙每次从同位置释放或伸长每空各分分每空各分每空各分分解假设开始时物块与木板会相对滑动，由牛顿第二定律对木板解得分对物块解得，故假设成立分假设作用，经历时间，小物块恰好从木板左端滑离，则有解得分在此过程木板位移末速度分物块位移末速度分在小物块从木板上滑落后的内，木板的加速度为，由牛顿第二定律解得分木板在在这内发生的位移为分此时木板的右端离平台边缘的距离为分小物块滑离木板落至平台后，做匀减速直线运动，假设至速度减为，在平台题号答案上则通过的位移为，由动能定理得分要使木板最终不会从平台上掉下去需满足分联立解得分要使小物块最终不能从平台上滑出去，则物块与平台间的动摩擦因数应满足的条件是分分解由带电粒子在匀强磁场中运动可得分解得分粒子进入匀强电场以后，做类平拋运动，设水平方向的位移为，竖直方向的位移为水平方向分竖直方向分其中分联立解得，分由图示几何关系得分可使粒子无法运动到负半轴设当匀强磁场磁感应强度为时，粒子从电场垂直边界进入匀强磁场后，轨迹与轴相切，此时粒子在磁场中运动半径为，由如图所示几何关系得分解得分由牛顿第二定律得分解得分设当匀强磁场磁感应强度为时，粒子垂直打在轴上，粒子在磁场中运动半径为，由如图所示几何关系得分由牛顿第二定律得分解得分综上所述，要使粒子无法运动到轴的负半轴，则磁感应强度应满足的条件是或分设粒子在中运动时间为在电场中运动时间为在磁场中运动，当轨迹与轴相切时所用的时间最长为所以有，，分则当粒子从开始进入圆形磁场至第二次到达直线上所用的最长时间为分二选考题共分。

请考生从给出的道物理题中任选题作答，并用铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑，注意所做题目题号必须与所涂题目的题号致，在答题卡选答区域指定位置答题。

如果多做，则按所做的第题计分。

物理选修分分分解将装置缓慢翻转，设左管中空气柱的长度增加量为，如图所示，由玻意耳定律得分解得或分则左管中空气柱的长度为或分若将图中的阀门打开，缓慢流出部分水银，然后关闭阀门，右管水银面下降了，设左管水银面下降的高度为，由玻意耳定律得分解得或舍去分即左管水银面下降的高度为分物理选修分分分解答证明设摆长为，小球离开平衡位置的位移为时，细线和竖直方向夹角为，小球重力的分力提供做回复力，其大小分在在偏偏角角很很小小时时分单摆摆的的回复力与位移的关系回分所以，小球的运动是简谐运动。

分根据图可得小球偏离平衡位置的位移随时间变化的关系式分所以，小球的速度随时间变化的规律为分则小球的最大速度分物理选修分分分解设与发生碰撞粘在起时的速度为，由动量守恒定律得解得分设离开墙前，弹簧的最大弹性势能为，由能量守恒定律得分联立解得分刚刚离开墙时，弹簧处于原长状态，的速度大小为，方向水平向右。

当弹簧下次处于原长状态时，的速度最小且为，此时的速度为。

由动量守恒定律分由能量守恒定律分联立解得分合肥市年高三第二次教学质量检测理科综合物理试题第Ⅰ卷二选择题本题共小题，每小题分。

在每小题给出的四个选项中，第题只有项符合题目要求，第题有多项符合题目要求。

全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。

图示是做匀变速直线运动的质点的位置时间图象图象为图象上点。

为过点的切线，与轴交于点，。

则下列说法正确的是时刻，质点的速率为时刻，质点的速率为质点的加速度大小为时间内，质点的平均速度大小为自耦变压器铁芯上只绕个线圈，原副线圈都只取该线圈的部分，下图为降压式自耦变压器的示意图，其副线圈可调。

现将原线圈接入正弦交变电压，副线圈接入可调电阻，电路中的别为理想交流电流表和交流电压表。

则下列说法正确的是只将滑片顺时针旋转，电压表的示数变大只将滑片逆时针旋转，电流表的示数变大只将滑片向上移动，电压表的示数变小只将滑片向下移动，电流表的示数变小嫦娥五号作为我国登月计划中第三期工程的主打星，将于年左右在海南文昌卫星发射中心发射，登月后又从月球起飞，并以跳跃式返回技术成功返回地面，完成探月工程的重大跨越带回月球样品。

跳跃式返回技术是指航天器在关闭发动机后进入大气层，依靠大气升力再次冲出大气层，降低速度后再进入大气层。

如图所示，虚线为大气层的边界。

已知地球半径为，点距地心距离为，地球表面重力加速度为。

则下列说法正确的是嫦娥五号在点处于完全失重状嫦娥五号在点的加速度大小等于嫦娥五号在点和点的速率相等嫦娥五号在点和点的速率相等如图所示，直角三角形由三段细直杆连接而成，杆竖直，杆粗糙且绝缘，其倾角为，长为，为上点，且垂直，在杆中点处放置正点电荷。

套在细杆上的带负电小球，以初速度训由点沿上滑，滑到点速率恰好为零，之后沿杆滑回点。

小球质量为电荷量为，重力加速度为。

则小球上滑过程中先匀加速后匀减速小球下滑过程中电场力先做负功后做正功小球再次滑回点时的速率为小球下滑过程中动能电势能重力势能三者之和增大图中虚线上方有磁感应强度大小为的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外。

是上点，在纸面内从点向磁场区域的任意方向连续发射速率为的粒子，粒子电荷量为质量为。

现有两个粒子先后射入磁场中并恰好在点相遇，与间夹角为，不计粒子重力及粒子间的相互作用，则下列说法正确的是两个粒子从点射人磁场的时间间隔可能为两个粒子射人磁场的方向分别与成和角在磁场中运动的粒子离边界的最大距离为垂直射入磁场中的粒子在磁场中的运行时间最长年，法拉第在次会议上展示了他发明的圆盘发电机图甲。

它是利用电磁感应的原理制成的，是人类历史上第台发电机。

图乙是这个圆盘发电机的示意图铜盘安装在水平的铜轴上，它的边缘正好在两磁极之间，两块铜片分别与转动轴和铜盘的边缘良好接触。

使铜盘转动，电阻中就有电流通过。

若所加磁场为匀强磁场，回路的总电阻恒定，从左往右看，铜盘沿顺时针方向匀速转动，下列说法正确的是铜片的电势高于铜片的电势电阻中有正弦式交变电