【13页】广东省揭阳市2016届高三语文下学期第一次模拟考试试题.doc格式

互联网时代带来了虚拟的文化生活，有些引发了争议，这提醒了我们，要透过文化的表面，深入热点背后的社情民意和世道人心，让新的文化形态真正触动人心。

互联网时代如果我们能以新的姿态和新的文化生产方式在各个层面展开对话，也能孕育出如孔子但丁莎士比亚那样的文化精神的伟大综述者。

二古代诗文阅读分文言文阅读分阅读下面的文言文，完成题。

王颁，字景彦，太原祁人也。

祖神念，梁左卫将军。

父僧辩，太尉。

颁少俶傥，有文武干局。

其父平侯景，留颁质于荆州，遇元帝为周师所陷，颁因入关。

闻其父为陈武帝所杀，号恸而绝，食顷乃苏，哭泣不绝声，毁瘠骨立。

至服阕，常布衣蔬食，藉藁而卧。

周明帝嘉之，召授左侍上士，累迁汉中太守，寻拜仪同三司。

开皇初，以平蛮功，加开府，封蛇丘县公。

献取陈之策，上览而异之，召与相见，言毕而歔欷，上为之改容。

及大举伐陈，颁自请行，率徒数百人，从韩擒先锋夜济。

力战被伤，恐不堪复斗，悲感呜咽。

夜中因睡，梦有人授药，比寤而创不痛，时人以为孝感。

及陈灭，颁密召父时士卒，得千余人，对之涕泣。

其间壮士或问颁曰郎君来破陈国，灭其社稷，雠耻已雪，而悲哀不止者，将为霸先早死，不得手刃之邪请发其丘垄，断榇焚骨，亦可申孝心矣。

颁顿颡陈谢，额尽流血，答之曰其为帝王坟茔甚大恐宵发掘不及其尸更至明朝事乃彰露若之何诸人请具锹锸，旦皆萃。

于是夜发其陵，剖棺，见陈武帝须并不落，其本皆出自骨中。

颁遂焚骨取灰，投水而饮之。

既而自缚，归罪于晋王。

王表其状，高祖曰朕以义平陈，王颁所为，亦孝义之道也，朕何忍罪之，舍而不问。

有司录其战功，将加柱国，赐物五千段，颁固辞曰臣缘国威灵，得雪怨耻，本心徇私，非是为国，所加官赏，终不敢当。

高祖从之。

拜代州刺史，甚有惠政。

母忧去职。

后为齐州刺史，卒官，时年五十二。

节选自隋书下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是其为帝王坟茔甚大恐宵发掘不及其尸更至明朝事乃彰露若之何其为帝王坟茔甚大恐宵发掘不及其尸更至明朝事乃彰露若之何其为帝王坟茔甚大恐宵发掘不及其尸更至明朝事乃彰露若之何其为帝王坟茔甚大恐宵发掘不及其尸更至明朝事乃彰露若之何下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的项是关，在不同的时期有不同的意义，秦汉乃至隋朝，多指函谷关，如先破秦入关者中的关就是指此关。

服阙，指守丧期满除服，古代父母去世要守丧三年，三年之丧满称之为服阙。

有司，指有具体职务做具体工作的官吏。

古代设官分职，各有专司。

母忧，是指古代以孝治天下，令母亲忧伤，就是不孝。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是王颁有至孝之心。

他听说父亲被杀害，号哭哀痛几乎气绝，丧期满后，经常穿布衣吃素食，在草垫上睡觉。

王颁得到皇帝的赏识。

周明帝征召他授予左侍上士，后来升迁担任汉中太守，开皇初年，凭借平定南蛮的功劳，被封为蛇丘县公。

王颁意报父仇。

陈灭亡后王颁秘密召集父亲的部下，找到千多人，并在他们的帮助下，挖掘陈霸先的坟墓，打开棺材焚烧了他的尸骨。

王颁谦逊有礼。

灭陈后有司记录他的战功，准备封赏王颁，而王颁认为自己的功劳不足以担任柱国，于是坚决推辞掉了所加给的官职和赏赐。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

分及陈灭，颁密召父时士卒，得千余人，对之涕泣。

分译文朕以义平陈，王颁所为，亦孝义之道也，朕何忍罪之，分译文二古代诗歌阅读分阅读下面这首唐诗，完成题。

送人游塞王建初晴天堕丝，晚色上春枝。

城下路分处，边头人去时。

停车数行日，劝酒问回期。

亦是茫茫客，还从此别离。

注边头边疆边地。

城下路分处，边头人去时在诗中有什么作用请简要分析。

分颈联尾联表达了作者怎样的心绪请简要分析。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。

分宋濂在送东阳马生序中，表现自己因为深得读书之乐，而不考虑吃穿比不上别人的两句是，。

白居易琵琶行中，时，王颁亲自请求随行，带着数百士卒，跟随韩擒虎先锋军趁夜渡过长江。

王颁奋勇作战受了伤，担心不能继续战斗，悲伤哭泣。

夜里睡着了，在睡梦中有人给他药物疗伤，等到醒来伤口就不疼了，当时人们都认为这是他的孝心感动了神明。

等到陈国被消灭，王颁秘密召集父亲的部下，找到多人，对着他们哭泣。

士卒中有壮士问他说郎君来攻破陈国，覆灭了他的江山，已经报仇雪耻了，却还悲伤不已，难道是因为陈霸先早死，不能亲手杀了他吗那就请挖开他的坟墓，砍断他的棺材，烧掉他的遗骨，也可以表示你的孝心了。

王颁听后向说话的人磕头拜谢，额头上鲜血淋漓，他回答道陈霸先身为帝王，他的坟墓很大，只怕夜挖掘，挖不出他的尸骨，等到了明天，事情就败露了，这可怎么办呢众人就准备锹铲工具，很快就聚齐了。

就这样趁夜挖开了陈武帝的陵墓，打开了棺椁，看到陈武帝须发都还没有掉落，根部都长在骨头中。

王颁就烧了他的尸骨，取了骨灰放在水中，喝了下去。

接着王颁叫人把自己绑了起来，回去向晋王请罪。

晋王上报了这件事，高祖皇帝说我凭借仁义平定陈国，王颁所做所为，也是孝义之道啊，我哪里忍心降罪于他，就将此事放下，不再问罪王颁。

有关部门记录了王颁的战功，应该加封他为柱国，并奖赏他五千匹锦缎。

王颁坚决地推辞说我借着国家的威能力量，才得以报仇雪耻，本来就有私心，不是全为国家，因此要加封给我的官位赏赐，我都不敢接受。

高祖皇帝就按他的请求收回了封赏。

王颁被拜为代州刺史，政事都治理得很得当，直到因为母亲去世而去职。

后来王颁又任齐州刺史，在任职期间去世了，死时五十二岁。

二分这两句写了分别的地点以及朋友即将赴往的地方，照应了首联分别时的情景，分也为后面写分别的场景感受作了铺垫。

分有承上启下的过渡作用。

分这两联表达了诗人因朋友的别离而伤感的心情，分朋友就要分离了，驻车饯行，还未出发就问归期，多么急切盼望能与朋友在起分想想朋友即将远离，马上分别，成了孤零零的行客，多么让人伤感而担忧。

分三分以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

每小题分，共分，有错漏，则该句不给分。

三文学类阅读，分分答给分答给分答给分。

戒掉烟酒与主人公罹患疾病没有因果关系，主人公患的是心病这篇小说主要还是讽刺形式主义，小说当中主人公的子女对他还是非常紧张上心的侧面描写主人公老婆向他汇报买菜情况孙子向他汇报上学情况老婆打电话给儿女要求他们回家把握好三点细节④儿子全家做了充分准备向他汇报。

点分，点分作用表现出主人公打官腔对身边人影响之深，从而烘托突出了他的形象。

分三点构成了小说的主要情节，三点概括了小说的情节文中处处有三点，三点贯穿小说始终，是小说的叙事线索三点反映出了主人公官腔严重形式主义入骨的形象④三点亦是小说主题的揭示，讽刺了官场上形式主义毒害之深的现象。

点分，点分，有其他合理的解释亦可得分主人公难离形式主义的桎梏。

前文主人公日常生活中多次强调三点，老婆甚至孙子日常行为深受他影响，主人公得了心病，这些都表明他形式主义入骨，为他最终难离形式主义作铺垫最后主人公强调以后家里不准搞形式主义，但是自己言语之中还是不离三点，想不出三点也要硬凑够三点，可见积习已深，难以根除这篇小说的主题主要是讽刺形式主义，而结尾正是通过对主人公难以根除形式主义的行为的讽刺来达到强化主题的目的④罹患疾病妻子策划只是偶然事件，不能改变主人公根深蒂固的思想性格退休之后精神没有着落这个根本问题没有解决，主人公也就不可能真正脱离形式主义。

二主人公决心不搞形式主义。

前文说到主人公退休之后觉得人走茶凉莫名奇妙病了场，这为主人公后面的思想蜕变作了铺垫结尾主人公知道是妻子策划，懂了妻子的良苦用心，于是决定不再把形式主义的那套带到家里了结尾两次强调家里不准搞形式主义，表现了主人公的决心④从声不响地靠在床头边苦笑这些描写中，可以看出主人公的醒悟主人公并不完全是个反面形象，作者对他遭遇有着同情和理解，正面的结局符合写作意图。

表明观点分。

理由点分，点分。

点分。

大意对即可，其他合理理解亦可得分四实用类阅读，分分答给分答给分答给分。

应是熟知的西语诗人的诗歌多半是„„而非都是全国西语专业不少，但多以经贸方向为主，青黄不接的是西语文学翻译人才而非西语翻译人才政治与文学应当分开是西班牙国内学界的看法会觉得赵老师诗歌观落伍是以写诗为娱乐为背景翻译了数十位西语乃至世界诗歌史上的名家大师的十几万行诗句，有力地促进了诗歌间的国际交流并深刻影响了中国当代诗歌的发展。

与西班牙的专家合作将红楼梦译成西文，成为西班牙文化界的桩盛事。

撰写专著和编译诗集，几乎凭己之力完成了西语诗歌从古至今从西班牙到西语美洲的历史脉络连贯空间版图完整的译介。

点分，点分。

意思对即可叙说赵振江教授的文学主张诗歌具有改变世界的力量，表现他坚守自己的文学主张翻译理念的形象。

承接上文，进步说明了赵振江教授热爱诗歌翻译，不辞辛劳，不讲名利，脚踏实地，无怨无悔并获得巨大成就的根本原因。

为下文叙写赵振江教授为翻译人才后继乏人而担忧，为改善西语文学翻译与研究的寂寥现状而奔走疾呼张本作铺垫。

④引用聂鲁达在诺贝尔文学奖中的答谢辞诗歌不会徒劳地吟唱，照应标题，点名题意，使结构更严谨。