映舞,隐扶,失词语锤炼的要点总原则准确,生动。贾岛苏小妹难倒苏东坡清风细柳,淡月梅花。摇炼字为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。杜甫吟安个字,捻断数茎须。修辞讨论的是“好不好”的问题。的是“通不通”的问题。逻辑讨论的是“对不对”的问题。彬彬,不光辞令美,还要求内容符合实际。现代修辞的两大分类消极修辞主要包括词语的锤炼句式的调配等等内容。积极修辞往往就是指辞格。语法讨论的是“通不通”的问题。逻辑讨论的是“对不对”的问题。修辞讨论的是“好不好”的问题。炼字为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。杜甫吟安个字,捻断数茎须。卢延让两句三年得,吟双泪流。贾岛苏小妹难倒苏东坡清风细柳,淡月梅花。摇,映舞,隐扶,失词语锤炼的要点总原则准确,生动。准确是指精当,唯。生动是指新颖形象。寓繁于简刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹的起来,满碗里闹了阵好的,好不容易撮起来个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有底下的人捡了出去了。闹大约孔乙己的确已经死了。寓静于动山舞质胜文,内容可取,文辞表达不够,显得粗野。文胜质,文辞好,内容不确切,不符合实际。文质彬彬,不光辞令美,还要求内容符合实际。现代修辞的两大分类消极修辞主要包括词语的锤炼句式的调配等等内容。积极修辞往往就是指辞格。语法讨论的是“通不通”的问题。逻辑讨论的是“对不对”的问题。修辞讨论的是“好不好”的问题。炼字为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。杜甫吟安个字,捻断数茎须。卢延让两句三年得,吟双泪流。贾岛苏小妹难倒苏东坡清风细柳,淡月梅花。摇,映舞,隐扶,失词语锤炼的要点总原则准确,生动。准确是指精当,唯。生动是指新颖形象。寓繁于简刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹的起来,满碗里闹了阵好的,好不容易撮起来个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有底下的人捡了出去了。闹大约孔乙己的确已经死了。寓静于动山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。寓抽象于具体从成都往宝鸡去,自古是有名的栈道,山路险绝,用大诗人杜甫的“关塞极天惟鸟道”的诗句来形容这带,再恰当不过了。我们偏要穿过这样的天险,修起铁路,使四川的富源能够流到外地来。巧妙活用我同时便机械的拧转身子,用力往外只挤,觉得背后便已满满的,大约那弹性十足的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了。我后无回路,自然挤而又挤,终于出了大门。灵活多变真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。锤炼声音右江和红水河的清流红波,映带左右,显得它分外眉清目秀,齿皓颊红。荷塘月色中叠音词的妙用曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。语言的艺术第节选词和炼句第二节修辞手法第三节语言的色彩第四节语言和文化语不惊人死不休选词炼句月日中国和卡塔尔足球赛后新闻标题刷卡不成反欠账全乡所有没有死的人员,必须在月日前到派出所办理身份证。派出所外的通知商场超市的警示语电子监控,请君自重。心理咨询室外的指示牌心理咨询,需者请进。草地上的警示牌严禁入内,违者罚款。修辞是个选择的过程。修辞选择最恰当的语言形式来加强表达效果。修辞的过程词语锤炼句式的选用辞格的运用。修辞是汉语的古老的传统“修辞立其诚。”易经乾卦文言写文章要做到“辞”语言和“事”事实,诚的相互适应。“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”质胜文,内容可取,文辞表达不够,显得粗野。文胜质,文辞好,内容不确切,不符合实际。文质彬彬,不光辞令美,还要求内容符合实际。现代修辞的两大分类消极修辞主要包括词语的锤炼句式的调配等等内容。积极修辞往往就是指辞格。语法讨论的是“通不通”的问题。逻辑讨论的是“对不对”的问题。修辞讨论的是“好不好”的问题。炼字为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。杜甫吟安个字,捻断数茎须。卢延让两句三年得,吟双泪流。贾岛苏小妹难倒苏东坡清风细柳,淡月梅花。摇,映舞,隐扶,失词语锤炼的要点总原则准确,生动。准确是指精当,唯。生动是指新颖形象。寓繁于简刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹的起来,满碗里闹了阵好的,好不容易撮起来个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来滚在地下,忙放下箸子要亲自去捡,早有底下的人捡了出去了。闹大约孔乙己的确已经死积极修辞往往就是指辞格。现代修辞的两大分类消极修辞主要包括词语的锤炼句式的调配等等内容。现代修辞胜质,文辞好,内容不确切,不符合实际。文质彬彬,不光辞令美,还要求内容符合实际。生动是指新颖形象。寓静于动山舞质胜文,内容可取,文辞表达不够,显得粗野。闹大约孔乙己的确已经死了。积极修辞往往就是指辞格。寓繁于简刘姥姥便伸箸子要夹,哪里夹的起来,满碗里闹了阵好的,好不容易语法讨论的是“通不通”的问题。逻辑讨论的是“对不对”的问题。修辞讨论的是“好不好”的问题。炼字为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。杜甫吟安个字,捻断数茎须。卢延让两句三年得,吟双泪流。卢延让彬彬,不光辞令美,还要求内容符合实际。现代修辞的两大分类消极修辞主要包括词语的锤炼句式的调配等等内容。积极修辞往往就是指辞格。语法讨论的是“通不通”的问题。逻辑讨论的是“对不对”的问题。
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