帮帮文库

返回

【18页】一年级数学下册6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5苏教版在线文档 【18页】一年级数学下册6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5苏教版在线文档

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:40:41

《【18页】一年级数学下册6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5苏教版在线文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为负值时间内边开始离开磁场,有效切割长度逐渐减小到零,感应电动势逐渐减小到零,电流逐渐减小到零,由楞次定律可知电流沿顺时针方向,为负值多选如图所示,粗糙的平行金属轨道平面与水平面成角,两轨道上端用电阻相连,该装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直于轨道平面向上质量为的金属杆以初速度从轨道底端向上滑行,滑行到高度后又返回到底端若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好,轨道与金属杆的电阻均忽略不计则下列说法正确的是金属杆上滑过程与下滑过程通过电阻的电荷量样多金属杆上滑过程中克服重力安培力和摩擦力所做功之和等于金属杆上滑过程与下滑过程因摩擦而产生的内能不定相等金属杆在整个过程中损失的机械能等于装置产生的热量解析选通过电阻的电荷量,所以项正确由动能定理知项正确上滑下滑过程中,摩擦力大小均为,所以因摩擦而产生的内能相等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当开关闭合后,两个灯泡均能正常发光突然电路发生故障使灯泡的亮度变暗,理想电流表的示数变小则电路中出现的故障为断路断路短路短路解析选分析电路图,与并联可记为并联电路,与并联后再先后与电流表和串联,该串联电路再与并联可记为并联电路,并联电路和串联,接在电源两端,若断路,并联电路的电阻变大,电路的总电阻变大,干路电流变小,电源内阻的电压降和并联电路的电压均减小,所以并联电路的电压增大,即灯两端的电压变大,灯变亮,选项错误同理,若断路时,干路电流变小,电源内阻的电压降和并联电路的电压减小,灯变暗,灯两端的电压变大,通过灯的电流变大,则通过电流表的电流变小,即电流表示数变小,选项正确再逐个排除选项,本题答案为河北石家庄二中模如图所示,真空中等量同种正点电荷放置在两点,在的连线上有对称点,连线的中垂线上有对称点......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....点电势最高负电荷从点静止释放,在它从点运动到点的过程中,加速度先减小再增大解析选由等量同种正点电荷电场分布特点可知两点电势相等,正电荷在两点的电势能相等,错误连线的中垂线上由无穷远到点场强先变大再变小,中间位置场强最大,负电荷从无穷远到点做加速度先增大再减小的加速运动,在点时速度最大,动能最大,电势能最小,过点后做加速度先增大再减小的减速运动,动能减小,电势能增加,所以负电荷在连线中垂线上的点电势能最小,则点电势最高,正确由于不知在连线中垂线上的具体位置,负电荷从到运动过程中加速度可能先减小再增大,也可能先增大再减小,再增大再减小,错误东北三校二联如图所示,重力不计的带电粒子以初速度射入水平放置距离为的两平行金属板间,射入方向沿两极板的中心线当极板间所加电压为时,粒子落在板上的点如果将带电粒子的初速度变为,同时将板向上移动后,使粒子由原入射点射入后仍落在点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....射入速度为,板间电压为时,在电场中有,解得板上移,射入速度为,板间电压为时,在电场中有,解得,即,选吉林省吉林市质量检测如图甲所示,为两个被固定的点电荷,其中带负电,两点在它们连线的延长线上现有带负电荷的粒子以定的初速度沿直线从点开始经点向远处运动粒子只受电场力作用,粒子经过两点时的速度分别为,其速度图象如图乙所示以下说法中正确的是定带负电的电荷量定大于的电荷量点的电场强度定为零整个运动过程中,粒子的电势能先减小后增大解析选因为图线的斜率表示加速度,根据题图乙可知,粒子在点的加速度为零,所受电场力也为零,点的电场强度定为零,选项正确要使点的场强为零,必为异种电荷,所以定带正电,选项错误单独存在时在点产生的场强必等大反向,再考虑到到点的距离较大,可知的电荷量定大于的电荷量,选项错误整个运动过程中,粒子的动能和电势能之和保持不变,考虑到其动能先减小后增大,则其电势能定是先增大后减小......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在光滑绝缘水平面上正方形区域内存在着相互垂直的匀强电场和匀强磁场,个带电小球以初速度由边界中点进入这个区域沿直线运动,从对边中点离开区域如果将磁场撤去,其他条件不变,则小球从点离开场区如果将电场撤去,其他条件不变,则小球从点离开场区已知,设小球在上述三种情况下,从到从到和从到所用的时间分别是,离开三点时的动能分别是,以下关系式正确的是解析选根据题意可知,小球受到的洛伦兹力与电场力平衡,即,从到的运动时间,其中表示间距若将磁场撤去,小球从点离开场区,该过程粒子在电场力作用下,做类平抛运动,运动时间若撤去电场,小球做匀速圆周运动,从到的过程中,沿方向的速度分量逐渐减小,且直小于,则,因此,正确,错误小球从到过程做匀速直线运动,动能不变从到过程中,小球只在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,动能不变,则运动,接触弹簧后小球做加速度减小的加速运动,直至重力和弹力相等,即运动,现保持大小不变......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也能使物体做匀速直线运动,如图所示则木箱与水平地面间的动摩擦因数为解析选水平拉物体时斜向上拉物体时倍倍倍解析选由于起飞时飞机在跑道上做匀加速运动,由,所以,要武器如果民航客机起飞时需在内使飞机从静止加速到,而舰载机借助助推设备,在内就可加速到,设起飞时飞机在跑道上做匀加速运动,则供民航客机起飞的跑道的长度为航空母舰的甲板跑道长度的倍物块对斜面体的压力不变的是解析选设斜面的倾角为,对选项,施加力前后物块对斜面体的压力均为,选项正确对选项,施加力前物块对斜面体的压力为,施加力后压力减小,选项错误对选项,施加力前物块对斜面体的压力为,施加力后压力增大,选项错误据网站信息,中国正在建造第二艘第三艘航母舰载机是航空母舰的重要武器如果民航客机起飞时需在内使飞机从静止加速到,而舰载机借助助推设备,在内就可加速到,设起飞时飞机在跑道上做匀加速运动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....由,所以,所以选项正确河北唐山模木箱放在水平地面上,木箱质量为,用水平拉力即可使物体做匀速直线运动,现保持大小不变,方向改为与水平方向成角斜向上拉物体,也能使物体做匀速直线运动,如图所示则木箱与水平地面间的动摩擦因数为解析选水平拉物体时斜向上拉物体时解得故选福建福州质检如图所示,劲度系数为的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上质量为的小球,从离弹簧上端高处自由下落,接触弹簧后继续向下运动小球从开始下落到小球第次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度或加速度随时间变化的图象中符合实际情况的是解析选小球先做自由落体运动,接触弹簧后小球做加速度减小的加速运动,直至重力和弹力相等,即弹,此时,小球速度达到最大值,此后小球继续下降,小球重力小于弹力,加速度方向向上,小球向下做加速度增大的减速运动直至最低点,小球速度为,加速度最大,正确......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....弹簧的形变量为,由能量关系得,则,由得,所以在最低点,即,错误弹簧形变量与不是线性关系,则与也不是线性关系,错误河北石家庄月模拟如图所示,质量为倾角为的斜面体置于水平地面上,质量为的小木块可视为质点放在斜面上现用平行于斜面大小恒定的拉力作用于小木块上,拉力在斜面所在的平面内绕小木块旋转周的过程中,斜面体和小木块始终保持静止状态,下列说法中正确的是小木块受到斜面的最大摩擦力为小木块受到斜面的最大摩擦力为斜面体受到水平地面的最大摩擦力为斜面体受到水平地面的最大摩擦力为解析选对小木块分析可知,当力绕小木块旋转周的过程中,沿斜面向下时小木块受到的静摩擦力最大,小木块受到的最大静摩擦力,故均错误对斜面体和小木块整体受力分析可知,水平地面对斜面体的摩擦力与的水平分力大小相等,所以最大静摩擦力为,此时与斜面底边平行,所以项正确,项错误多选“嫦娥三号”着陆器与巡视器分离后......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....地球半径为,月球半径为,查资料可知星球的第二宇宙速度是其第宇宙速度的倍下列说法中正确的有“嫦娥三号”在地球上的发射速度大于在月球上发射颗环绕月球表面运行的卫星需要的速度为月球的第二宇宙速度为月球的第二宇宙速度为解析选是地球的第二宇宙速度,当发射速度大于时,嫦娥三号将脱离地球的引力,绕太阳运动,错根据万有引力等于重力且提供向心力有月,可得月,对月球的第二宇宙速度为,对,错多选如图所示,质量为的滑块以定初速度滑上倾角为的固定斜面,同时施加沿斜面向上的恒力已知滑块与斜面间的动摩擦因数,取出发点为参考点,能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量滑块的动能机械能随时间变化关系及滑块的势能随位移变化关系的是解析选滑块运动到最高点的过程中,所受的合外力等于沿斜面向下的摩擦力,滑块沿斜面向上做匀减速运动,运动到最高点的过程中产生的热量......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 18
一年级数学下册 6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5 苏教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 18
预览结束,还剩 3 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
【18页】一年级数学下册6.1《两位数加整十数、一位数(进位)》课件5苏教版在线文档
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档