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【人教版化学】选修五第一章第二节有机化合物的结构特点课件2.ppt在线文档共20页 【人教版化学】选修五第一章第二节有机化合物的结构特点课件2.ppt在线文档共20页

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《【人教版化学】选修五第一章第二节有机化合物的结构特点课件2.ppt在线文档共20页》修改意见稿

1、“.....下个碳原子,仿照的步骤写,从母链上取下的碳原子数,不得多于母链所剩部分经检查,无遗漏及重复,用的剩余价键即可。团,所以只有碳链异构二如何书写附表烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数碳原子数同分异构体数例题写出将碳原子连成直链。由里向外变化又从母链上取下个碳原子,这两个碳原子相连或分开,依次连在母链所剩下的多个又从母链例题写出将碳原子连成直链。取下个碳原子......”

2、“.....酮练习下列哪些物质是属于同物质∣∣∣∣∣∣∣∣∣思考甲烷乙烷丙烷有没有同分异构体没有写出丁烷戊烷的同分异构体烷烃的分子里没有官能团,所以只有碳链异构二如何书写附表烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数碳原子数同分异构体数例题写出将碳原子连成直链。取下个碳原子,依次连接在母链中心对称线侧的多个不能接在两端由里向外变化又从母链上取下个碳原子,这两个碳原子相连或分开,依次连在母链所剩下的多个又从母链上取下个碳原子,仿照的步骤写,从母链上取下的碳原子数......”

3、“.....所以只有碳链异构二如何书写附表烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数碳原子数同分异构体数例题写出将碳原子连成直链。取下个碳原子,依次连接在母链中心对称线侧的多个不能接在两端由里向外变化又从母链上取下个碳原子,这两个碳原子相连或分开,依次连在母链所剩下的多个又从母链上取下个碳原子,仿照的步骤写,从母链上取下的碳原子数,不得多于母链所剩部分经检查,无遗漏及重复,用的剩余价键即可。写碳架减碳变位补齐不重复多算步骤将碳原子连成直链。最长碳链取下个碳原子,依次连接在母链中心对称线侧的多个由里向外变化......”

4、“.....主链由长到短,支链由简到繁支链位置由里向外。又从母链上取下个碳原子,这两个碳原子相连或分开,依次连在母链所剩下的多个合作学习书写写出写时的思维方法点津位置异构碳链异构例题下列化学式能代表种纯净物的是交流互为同分异构体的物质相对分子量定相等,相对分子质量相等的不同物质定互为同分异构体吗不定相对分子质量相等的不同物质可能具有相同的分子式,也可能具有不同的分子式,例如交流新课堂探究完成活用认真阅读点津合作探究下列分子中有几类氢原子称轴通过寻找对称轴或对称中心进行分析......”

5、“.....培养思维的有序性,逻辑性,严谨性重点难点有机物的同分异构现象有机化合物同分异构体的判断及书写写出正丁烷异丁烷正戊烷异戊烷新戊烷如何判断同分异构现象化合物具有相同的,但具有不同,的现象。同分异构体具有现象的化合物互为同分异构体,其特点是相同,不同......”

6、“.....分子式结构同分异构分子式结构化学变化碳链异构碳链骨架不同产生的异构现象如位置异构官能团在碳链中的位置不同产生的如官能团异构因官能团不同产生的同分异构现象常见同分异构现象及形成途径探究指出下列物质哪些属碳链异构哪些属位置异构哪些属官能团异构置异构新课堂探究丙酸乙酸甲酯,酮练习下列哪些物质是属于同物质∣∣∣∣∣∣∣∣∣思考甲烷乙烷丙烷有没有同分异构体没有写出丁烷戊烷的同分异构体烷烃的分子里没有官能团......”

7、“.....取下个碳原子,依次连接在母链中心对称线侧的多个不能接在两端由里向外变化又从母链上取下个碳原子,这两个碳原子相连或分开,依次连在母链所剩下的多个又从母链上取下个碳原子,仿照的步骤写,从母链上取下的思考甲烷乙烷丙烷有没有同分异构体没有写出丁烷戊烷的同分异构体烷烃的分子里没有属官能团异构置异构新课堂探究丙酸乙酸甲酯,酮练习下列哪些物质是属于同物质∣∣∣∣∣∣∣∣∣•判断种烃的元取代物种类能生成种沸点不同的产物的烷合作探究下列分子中有几类氢原子称轴通过寻找对称轴或对称中心进行分析。取下个碳原子......”

8、“.....不能接在两端。主链由长到短子质量相等的不同物质定互为同分异构体吗不定相对分子质量相等的不同物质可能具有相同的分子式,也可子相连或分开,依次连在母链所剩下的多个合作学习书写写出写时的思维方法点津位置异构碳链异构例题下列化学式能代表种纯净物的是交流互为同分异构体的物质相对分子量定相等,相对分主预习点评即时检测第章认识有机化合物第二节有机化合物的结构特点第二课时学习目标,支链由简到繁支链位置由里向外。掌握有机物的同分异构现象掌握有机物同分异构体的书写通过同分异构体的书写练习......”

9、“.....逻辑性,严谨性重点难点有机物的同分异构现象有机化合物同分异构体的判断及书写写出正丁烷异丁烷正戊烷异戊烷新戊烷如何判断同分异构现象化合物具有相同的,但具有不同,的现象。同分异构体具有现象的化合物互为同分异构体,其特点是相同,不同,它们之间的转化属于填物理或化学变化。分子式结构同分异构分子式结构化学变化碳链异构碳链骨架不同产生的异构现象如位置异构官能团在碳链中的位置不同产生的如官能团异构因官能团不同产生的同分异构现象取下个碳原子,依次连接在母链中心对称线侧的多个不能接在两端由官能团......”

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