【全国百强校】广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试题.doc文档11页在线下载

事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事中画波浪线部分的断句，正确的项是分出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从部分内容简介。

下列对各句中加点词语的解释，不正确的项是分数使吴，有才辩数多次慈父见背见背被背叛后刘终，服阕服阕服丧期满常望内转，而朝廷无援援靠山下列加点词的意义和用法完全相同的组是分士之有名，不虚然哉之二虫又何知常望内转，而朝廷无援夫列子御风而行，泠然善也密以祖母年高不赂者以赂者丧后卒于家管弦呕哑，多于市人之言语下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也下列对文中相关文学文化常识的解说，不正确的项是分三国时期的蜀汉，终于汉怀帝刘禅。

蜀国被魏所灭，刘禅投降后，魏帝封他个食俸禄无实权的安乐公称号，并将他迁居魏国都城洛阳居住，刘禅却乐而忘本，乐不思蜀。

泰始，西晋皇帝晋武帝司马炎的年号。

年号是古代帝王用来避讳的名称，从汉武帝开始真正使用，更改年号称为改元。

明清以后年号也常用来指称皇帝，如万历康熙等。

文中所提皋陶是古代传说中的人物，是与尧舜禹齐名的上古四圣之，被奉为中国司法鼻祖，后常为狱官或狱神的代称。

古代臣民上书言事分为上书上疏和上封事，其中上疏是官员专门上奏皇帝的种文书形式。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分李密幼年丧父，母亲再嫁，年仅几岁的他热切地思念双亲，不能自已，以致忧思成疾。

周门人方之游夏数使吴，有才辩泰始初，诏征为太子洗马等表现出李密有才干。

晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的陈情表后，赞扬他是真名士，并答应了他的请求。

祖母去世后，李密守丧期满，晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。

借皇上东堂赐宴饯别之机，李密赋诗首，诗的末章表明了他想回家种田的愿望。

晋武帝为此很生气，都官从事见机行事，马上奏请皇上免去李密的官职。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

分有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。

分孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。

分二古代诗歌阅读分阅读下面这首唐诗，完成第题。

南征杜甫春岸桃花水，云帆枫树林。

偷生长避地，适远更沾襟。

老病南征日，君恩北望心。

百年歌自苦，未见有知音。

注此诗是大历四年公元年春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。

此时距他去世只有年。

与登高相比，本诗的景与情关系表现手法有何不同请简要分析。

分本诗表达了作者什么样的复杂心情先概括并作简要分析。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。

分杜牧的阿房宫赋中写到秦王朝的挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙样地浪费掉，揭露和控诉了秦王朝这种自私无道的语句是，荀子•劝学指出青，取之于蓝，而青于蓝。

这与韩愈师说中，。

的观点是相同的。

古诗词常以月烘托意境，如自居易琵琶行醉不成欢惨将别，。

再如泊秦淮，夜泊秦淮近酒家。

乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。

注意作答时必须用铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。

只能做所选定大题内的小题，不得选做另大题内的小题。

如果多做，则按所做的第大題计分。

三文学类文本阅读分成题。

分只套鞋前苏联左琴科电车实在太拥挤了，而且你不能乱动，如果你不听劝告，非要在那狭小的空间里展示你的活泼，那你定保不住你的套鞋。

当然，只是只套鞋，很多人根本不会放在心上。

但如果你的套鞋在两分钟内就没了，你定不会装作若无其事的。

我再清楚不过了，上电车的时候两只套鞋都在脚上，但等到下车的时候，结果却是两只套鞋已经分居了。

所有的衣物都老老实实地呆在它应在的地方，惟独我右脚上的那只套鞋不见了。

车已经载着那只套鞋飞驰而去了我脱了剩下的那只套鞋，用报纸包上，就这么上班去了。

等着吧下班后我定把它找回来。

下班了，这成了我的头号大事。

我先找了个认识的电车司机，希望从他那里得到些有用的信息。

他的话让我心里踏实多了。

他说‚嗯，是在电车上啊，应该没有什么问题。

要是丢在别的公共场所，那就不保险啦。

丢在电车上，找到的希望有百分之九十以上。

我们局里有个失物招领处，到那儿就能领回失物，他们专负责这种事。

‛‚噢，谢天谢地，‛我说，‚现在我心就定啦。

唉，我的套鞋是全新的。

‛很快，我就找到了失物招领处。

‚朋友，我的只套鞋在电车上弄丢了，我希望能在这里变成了奢侈事，并没有提及耐心文是说完整的有纵深感知的知识体系也就难以形成。

何平认为玩微博比看电视更浪费时间错，他觉得由看电视转为刷微博，只是换了个地方挥霍时间。

见背背离我，离我而去。

这是死的委婉说法。

指弃我而死去。

见，由被动句发展而来，但这里已不再用作被动，类似结构为见谅，译为我的意思。

因，连词，因为项，之助词，主谓之间，取消句子性代词，这而连词，表转折连词，表修饰项，于介词，在比。

所以选。

年号是古代帝王用来避讳的名称有误，非避讳，是纪年。

表明了他想回家种田的愿望有误。

李密想入朝为官，并希望得到升迁，但因朝廷中无靠山未能如愿，而被调任汉中太守。

他心怀不满，作诗发牢骚。

李密有空闲的时间就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游子夏。

师方为关键得分点，各分，大意分。

和孔明说话的人没有人能和孔明水平相当的，因此孔明的言论教诲就要具体琐碎。

敌碎为关键得分点，各分，大意分。

参考译文李密，字令伯，是犍为武阳人今四川彭山。

他的另个名字叫虔。

他父亲很早就去世了，母亲何氏改嫁。

当时李密只有几岁，他感恋双亲，思念至深，以至忧思成疾。

祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母因孝顺和恭敬而闻名。

祖母刘氏有病，他就哭泣，侍候在祖母身边，夜里不脱衣睡觉。

为祖母端饭菜喂汤药，他总要尝过之后才让祖母饮食或服用。

有空闲的时间他就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游子夏。

他年轻时在蜀汉做郎官。

多次出使吴国，颇有辩才，吴人称赞他。

蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝征召他担任太子洗马。

他因为祖母年迈，无人奉养，就没有接受任命。

于是上奏章说陈情表译文省略晋武帝读了李密的陈情表后，说‚李密这个名士，不是徒有虚名。

‛于是收回对他的任命。

后来祖母刘氏去世，李密守丧期满除去丧服后，晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。

司空张华问李密‚安乐公这人怎样‛李密说‚可以说仅次于齐桓公。

‛张华问其中的缘故，回答说‚齐桓公得到管仲而称霸诸侯，任用竖刁而使自己死了不得埋葬，尸虫流出户外。

安乐公得到诸葛亮而与魏国抗衡，任用黄皓却丧了国，由此可知他俩的成败原因是样的。

‛张华接着问‚孔明的教诲为什么那么具体琐碎‛李密说‚过去舜禹皋陶这些水平高的人相互之间说话，所以言辞简洁优雅大诰中与普通人说话，适宜琐碎具体。

和孔明说话的人没有人能和孔明水平相当的，因此孔明的言论教诲就要具体琐碎。

‛张华认为他说得好。

李密由京官外调做温令，却憎恨个下属官员，他曾在写给别人的信中说‚庆父不死去，鲁国的灾难不会停止。

‛他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县里清廉谨慎，没有弹劾他。

李密很有才能，常希望能调回京城任职，可是他在朝中没有靠山，于是被调任汉中太守，自认为失去了很重要的机会，心怀怨恨。

等到在东堂赐宴饯别时，皇上下诏命令李密赋诗，李密在诗的末章说‚人们也都说过这样的话，有因才会有缘。

当官的人皇宫中如果没有权势的朝臣做靠山，不如回家种田。

圣明的君主在上，这话怎么能这么说呢，‛武帝对此很生气，都官从事等见机行事马上奏请皇上免去了李密的官职。

后来李密死在家中。

他有两个儿子个叫李赐个叫李兴。

登高以哀景写哀情借萧瑟凄凉的悲秋之景来抒发作者孤苦悲凉之感而本诗以乐景写哀情借美妙迷人的春江之景来反衬作者愁苦悲哀无以自遣的心境。

每点分，共分羁旅悲愁常年躲避战乱，漂泊偏远的地方，偷生落泪垂老多病之叹作者已近垂暮，疾病缠身，孤苦伶仃，满怀悲叹心系朝廷内心不忘君恩，总是北望长安④苦无知音多年自吟自叹，没有知音倾听理解。

分。

每点分，答出两点即可奈何取之尽锱铢，用之如泥沙是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

别时茫茫江浸月烟笼寒水月笼沙项非常顺利拿到套鞋不正确。

项不是向电车公司打的报告，是向居委会。

项这是讽刺小说，批判工作作风。

选对项得分，选对两项得分。

经认识的电车司机指点，到电车公司招领处提供了丢失套鞋的信息。