【53页】【测控指导】2015-2016学年高中语文4.14唐诗五首课件粤教版必修3.ppt文档高清免费浏览

天津高考无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

上海高考，渚清沙白鸟飞回。

青海长云暗雪山，。

够邹忌讽齐王纳谏潭中鱼可百许头大约柳宗元小石潭记形容词的使动用法，使病独登台古义。

今义明月松间照，。

竹喧归浣女，。

青海长云暗雪山，。

上海高考，渚清沙白鸟飞回。

天津高考无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来广东高考锦瑟无端五十弦，弦柱思华年广东高考，蓝田日暖玉生烟。

山东高考此情可待成追忆，。

安徽高考指生百年清泉石上流莲动下渔舟孤城遥望玉门关风急天高猿啸哀万里悲秋常作客，百年多病独登台庄生晓梦迷蝴蝶，也叫今体诗，唐代诗人在梁陈诗人对诗律研究和创作实践的基础上创造了律诗和绝句这两种新诗体。

律诗分五言和七言，每首四联，依次称首联颔联颈联末联或尾联每联两句，上句称出句，下句称对句每句的平仄都有严格规定，特别是第二四六字的平仄不得随意变更凡偶句都要押韵首句可押可不押，般押平声韵，韵到底中间两联须对仗。

近体诗的绝句，也称律绝，每首两联，平仄和押韵同律诗样，只是不定对仗。

王孙自可留。

点评这是诗人被雨后秋山诗情画意的风物深深陶醉情不自禁发出的自己心底的愿望，表明了诗人归隐的决心和安于隐居生活的心情，深化了主题，增强了艺术感染力。

这联中“春芳歇”与首联的“晚来秋”形成对照，相得益彰。

对句中的最末字“留”，又和首联中起头字“空”，遥相呼应，见出“自可留”于“空山”之意，使全诗的意境更加完美。

这两句诗化用了楚辞招隐士中“王孙兮归来，山中兮不可久留”的典故，反用其意，构思巧妙，趣味横生。

诗人对山中生活的迷恋之情，跃然纸上。

点评这里既描绘出了边塞防线的景色，也渲染了战争将至的紧张气氛，饱含着苍凉悲壮的情调。

这两句诗是个倒装句，使诗歌画面的色彩顿时突现，同时，从地理学的角度讲，站在“孤城”之上，人的肉眼是看不到玉门关祁连山和青海湖这三点相联的千里边防线的，这里用个“遥望”提领空间距离遥远的三地，并呈现于同幅画面中，既是对想象夸张手法的运用，又突现了戍边将士那全局在胸重任在肩的历史责任感。

孤城遥望玉门关。

百年多病独登台。

点评“独登台”表明诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在起了。

“常作客”，指出了诗人漂泊无定的生涯。

“百年”，本喻有限的人生，此处专指暮年。

“悲秋”两字写得沉痛。

秋天不定可悲，只是诗人目睹苍凉凄清的秋景，不由想到自己沦落他乡年老多病的处境，故生出无限悲秋之绪。

此联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”，还有相互呼应的作用诗人的羁旅愁与孤独感，就像落叶和江水样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。

诗到此已给作客思乡的般含意添上久客孤独的内容和悲秋苦病的情思，又加进离乡万里人在暮年的感叹，诗意就更见深沉了。

潮打空城寂寞回。

点评“故国”意同“故都”，与“空城”同指“石头城”。

用“故”用“空”，使空间与时间结合，唤起苍茫怅惘的吊古意识。

“山围故国周遭在”，反衬六朝豪华尽已消歇，见得人事不修，则地形之险实不足恃。

“潮打空城寂寞回”，赋予江潮以人的情思，因感知所拍打的是座“空城”而“寂寞”地退回，而昔日此城车水马龙金迷纸醉之时，它自然并不感到“寂寞”。

江潮犹有今昔盛衰的感慨，何况人呢从全篇看，景中寓情言外见意，凭吊前朝，垂戒后世，确是怀古诗中的杰作。

点评此联连用了两个典故，以“庄生梦蝶”“望帝伤春”寓托自己的遭遇和心情意绪，使人既有所感知体会，但又难以指实言明，使得诗意深幽朦胧，抒情更加委婉含蓄，给读者个很大的想象空间。

出句用了庄子的则寓言典故，庄子梦里发现自己化成了蝴蝶，醒来时又发现化成了庄子，因而他感到迷惑不知是自己在梦里变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了庄子。

这里面隐约包含着美好的情境，却又是虚缈的梦境。

对句中的望帝，是传说中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇，不幸身亡，死后化为杜鹃，暮春啼哭，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心腑。

此联中的“迷”“托”极富表现力，深化了两个典故的意义，透露出作者的功力，精当地概括出了诗人无端陷入困境，又无力自拔寻求寄托的真实心态。

望帝春心托杜鹃。

激活你的思维山居秋暝中明明写有浣女渔舟，诗人为什么下笔说是“空山”提示方面，山中树木茂盛，掩蔽了人们的活动，显得“空”另方面，“空山”二字点出此处如同世外桃源般，这是诗人的种独特的感受。

这二字既表现了雨后山野的静谧，又抒发了诗人对大自然幽静宁谧的喜爱，这是作者着意渲染出的种意境。

乡。

答案 下列诗句中，朗读节拍与其他三句不同的句是。

望帝春心托杜鹃。

百年多病独登台。

不破楼兰终不还。

潮打空城寂寞回。

解析为“二二二”的格式即“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”，其他的为“二二二”的格式庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

答案 下列对诗歌的理解完全正确的项是。

山居秋暝中“明月”“清泉”“浣女”“渔舟”等意象均以直接描写的方法来刻画。

从军行中第三四句是直接抒情，嗟叹战争艰苦，归家无日，情感低沉压抑。

凉意的潮声朦胧的月夜中来描写，尤显故国的没落荒凉。

登高前半部分写景，后半部分抒情，四联各自对仗，以雄阔之景写壮心不已之情。

解析“浣女”“渔舟”为间接描写并非嗟叹战争艰苦，归家无日，情感应为坚定深沉写出的应是作客思乡悲秋苦病忧时伤国之情。

答案读理解阅读下面的文字，完成第题。

登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

 首联写了几种情景奠定了怎样的感情基调解析解题时要注意题目里问的是“情景”而不是“景物”。

由“急”“高”“哀”“清”“白”“无边”“不尽”等形容词概括感情基调。

参考答案写了六种情景风急天高猿啸渚清沙白鸟飞。

凄清萧条的秋景为全诗奠定了沉郁悲凉的情感基调。

 请赏析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这两句诗。

解析从这两句写景的特点和可能引发的诗人的情思两个方面作答。

参考答案这两句诗给我们勾画出幅极其广阔深远的图景。

落叶的“萧萧”之声，长江的“滚滚”之势，更使人觉得气象万千，其状物之工，到了出神入化的境地。

更为重要的是，在写景的同时，深沉地抒发了诗人自己的情怀。

叶落意味年将尽，会引起韶光易逝的感觉或许，这又加重了他的乡愁，他会这样问自己，这长年漂泊的生涯何时能了而长江“不尽”，亘古如斯，联想到历代的些优秀人物的不幸遭遇，不禁要“长望千秋洒泪”以抒发自己壮志难酬的苦痛。

透过沉郁悲凉的对句，显示出诗人出神入化的笔力。

 前人评此诗颈联有“片言明百意”之赞语，“百意”体现在哪里解析这两句的信息非常丰富，在分析时要从诗句中的每个词阅读出信息来，注意隐含的内容。

参考答案“万里”写地之远，“秋”写时之凄惨，“作客”写漂泊异地，“常”写出常年漂泊，“百年”写暮年，“多病”写身体之衰弱，“台”写高峻阔远之地，“独”写孤苦伶仃，愁苦难遣。

 诗歌的后两联主要抒发诗人的“悲秋”愁绪，“悲”从何来展现了个怎样的诗人形象解析杜甫写此诗时，安史之乱虽已结束，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘，社会仍是片混乱。

在这种形势下，他只得继续漂泊。

时代的苦难，家道的艰辛，个人的多病和壮志未酬，再加上好友李白高适严武的相继辞世所有这些，像浓云似的时时压在他的心头，他是为排遣郁闷而抱病登台的。

参考答案“悲秋”之情来自常年作客异乡的羁旅之愁，晚年多病缠身的孤独之感，以及战争带来的国难家愁和日见白发增多而壮志未酬之虑。

诗歌为我们展现了个具有忧国伤时伟大情操的诗人形象。

开阔你的视野唐诗里的中国在我们每个人的心底，都藏着个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包上了摇滚的外壳，又遍遍回响在我们耳畔爱中国，可以有千万种理由，选个最浪漫的理由来爱她吧唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，中国拥有世界上独无二的唐诗!爱唐诗，更爱中国。

站在世纪的长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着个永恒的诗歌盛世那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。

唐朝的月明。

不知谁在春江花月夜里，第个望见了月亮，从此月的千里婵娟，夜夜照亮无寐人的寂寥。

月是游子的故乡，床前的明月光永远是思乡的霜露月是思妇的牵挂，在捣衣声声中，夜夜减清辉月是孤独人的酒友，徘徊着与举杯者对影成三人。

唐朝的酒烈。

引得诗人纷纷举杯销愁，千金换酒，但求醉。

三杯通大道，斗合自然。

人之生，能向花间醉几回临风把酒酹江，醉里挑灯看剑。

醉卧中人间荣辱皆忘，世态炎凉尽空。

今朝的酒正浓，且来烈酒壶，放浪我豪情万丈。

唐朝的离别苦。

灞桥的水涓涓地流，流不断历历柳的影子。

木兰轻舟，已理棹催发，离愁做成昨夜的场秋雨，添得江水流不尽。

折尽柳条留不住的，是伊人的脚步挽断罗衣留不住的，还有岁月的裙袂。

曲离歌，两行泪水，君向潇湘我向秦。

都说西出阳关无故人，何地再逢君呵唐朝的诗人清高。

壶酒，把剑，轮残月。

路狂舞，路豪饮。

舞出颗盛唐的剑胆，饮出位诗坛的谪仙。

醉卧长安，天子难寻，不事粉饰，不为虚名。

喜笑悲歌气傲然，九万里风鹏正举。

沧海声笑，散发弄扁舟，踏遍故国河山，生哪肯摧眉折腰!唐朝的红颜多薄命。