1、“.....掌握元素周期律的实质。子数不同质子数相同的同种核素安徽高考含有离子键和共价键解析为质量数，为质子数，故中子数为，项正确子式错误，项错误核素是具有定质子数和中子数的原子，二者中子数不同，所以是不同核素，答案双选高考汇编下列叙素的丰度有关，选项错误选项的相互转化为原子核发生变化，由化学变化的最小微粒是原子可知错误原子的质子数和核外电子排布均相同，所以化学性质相同，选项正确。量不同，所以质子数不同，错。答案上海高考钍的两种同位素，以转化成。下列有关说法正确的是素的质量数是素的相对原子质量是化成是化学变化化学性质相同解析元素无质量数，选项错误元素的相对原子质量与同位素的相对原子质量及各同位素的丰度有关......”。

2、“.....由化学变化的最小微粒是原子可知错误原子的质子数和核外电子排布均相同，所以化学性质相同，选项正确。答案双选高考汇编下列叙述错误的是海南高考原子核内有个中子的氯原子海南高考电子式天津高考和是中子数不同质子数相同的同种核素安徽高考含有离子键和共价键解析为质量数，为质子数，故中子数为，项正确子式错误，项错误核素是具有定质子数和中子数的原子，二者中子数不同，所以是不同核素，项错误均属于盐类含离子键，酸根内部含共价键，项正确。答案考纲要求了解元素周期表长式的结构周期族及其应用。掌握元素周期律的实质。掌握同周期同主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。了解金属非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。式。如果均由三种元素组成......”。

3、“.....则的化学式为由转化为的离子方程式为。解析本题考查物质结构元素周期律及化学方程式的书写等，意在考查考生的分析推理能力。首先根据题意可推出五种元素依次是根据“同周期元素从左向右原子半径逐渐减小，同主族元素从上到下原子半径逐渐增大”即可解答。形成的化合物是烃，其中必含极性键。题目要求含有非极性键，则必有碳碳键，又相对分子质量最小，则只能含有个碳原子，即五种元素形成的气体溶于水呈酸性，则只能是黄色固体只能是据信息可知是，在水溶液中再与反应生成是，若答案或考纲要求依据“位，构，性”之间的关系，进行元素推断和确定几种元素形成化合物的形式。考纲说明该考点题目的呈现方式有选择题，也有非选择题。选择题常常是判断元素周期表和元素周期律的些说法的正误......”。

4、“.....把元素推断概念理论元素及其化合物知识化学实验等整合在起考查。新课标要求，能结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了解原子结构与元素性质之间的关系。这就要求学生熟记元素周期表的结构，理解同周期同主族的元素性质递变规律，同时还要注意些规律中的特殊性。考题印证双选广东高考元素在元素周期表中的相对位置如表所示，其中单质在暗处与则下列判断正确的是非金属性解析本题考查了元素周期表元素周期律的有关知识，意在考查考生对元素周期表的熟悉程度及对元素周期律的掌握程度。表中所示的元素为，为，为为为非金属性，项错误子的核外电子数分别为，相差，项正确元素周期表中，同主族元素从上到下，非金属性逐渐减弱，对应气态氢化物的稳定性逐渐减弱，最高价氧化物的水化物的酸性逐渐减弱......”。

5、“.....项错误答案山东高考四种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示，的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物，由此可知中最简单氢化物稳定性最弱的是元素氧化物对应水化物的酸性定强于元素形成的单核阴离子还原性大于元素单质在化学反应中只表现氧化性解析本题考查元素周期表和元素周期律，意在考查考生运用知识的能力。由题意可知，是元素，是元素，是元素，是素。的稳定性小于的稳定性，也小于项正确的酸性弱于的酸性，项错误的还原性大于的，项错误和反应时，既是氧化剂，又是还原剂，项错误。答案考纲要求了解原子的组成，了解构成原子的各微粒之间的关系。了解元素核素和同位素的含义。了解原子核外电子排布，掌握分子原子离子及原子团等微粒核外电子数的比较......”。

6、“.....了解离子键共价键的形成过程。考纲说明该类题目在高考中常以选择题或填空题的形式呈现。对于原子结构常常结合诺贝尔奖，性能优异的元素等最新科技成果进行考查，主要考查核素和同位素的概念辨析原子中各微粒数目之间的关系等。对于化学键的考查，主要涉及化学用语的正确使用离子键和共价键的存在以及离子化合物和共价化合物的判断等。顺利解答该类题目需要透彻理解概念，把握概念的内涵和外延，明确概念的区别和联系，同时还要认真审题，正确使用化学用语。考题印证全国高考下列关于同温同压下的两种气体的判断正确的是体积相等时密度相等原子数相等时具有的中子数相等体积相等时具有的电子数相等质量相等时具有的质子数相等解析中体积相同时二者的物质的量相同，因两物质的摩尔质量不同......”。

7、“.....由错中子数之比为∶，错中体积相等则分子数相等，个子中含有个电子，个分子中也含有个电子，正确中质量相等时二者的物质的量不同，所以质子数不同，错。答案上海高考钍的两种同位素，以转化成。下列有关说法正确的是素的质量数是素的相对原子质量是化成是化学变化化学性质相同解析元素无质量数，选项错误元素的相对原子质量与同位素的相对原子质量及各同位素的丰度有关，选项错误选项的相互转化为原子核发生变化，由化学变化的最小微粒是原子可知错误原子的质子数和核外电子排布均相同，所以化学性质相同，选项正确。答案双选高考汇编下列叙述错误的是海南高考原子核内有个中子的氯原子海南高考电子式天津高考和是中子数不同质子数相同的同种核素安徽高考含有离子键和共价键解析为质量数，为质子数......”。

8、“.....项正确子式错误，项错误核素是具有定质子数和中子数的原子，二者中子数不同，所以是不同核素，项错误均属于盐类含离子键，酸根内部含共价键，项正确。答案考纲要求了解元素周期表长式的结构周期族及其应用。掌握元素周期律的实质。掌握同周期同主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。了解金属非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。考纲说明在高考中，本考点内容多以选择填空题为主，主要考查元素性质的周期性变化，通过周期的部分并以此为依托考查各微粒间的关系。进行元素推断或以化合物为载体考查元素周期律知识，用物质结构理论进行现象解释定性推断归纳总结定量计算等......”。

9、“.....最下列有关说法正确的是素的质量数是素的相对原子质量是化成是化答案上海高考钍的两种同位素，以转化成。形成的化合物是烃，其中必含极性键。根据“同周期元素从左向右原子半径逐渐减小，同主族元素从上到下原子半径逐渐增大”即可解答。了解金属非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。元素周期律及化学方程式的书写等，意在考查考生的分析推理能力。由转化为的离子方程式为。解析本题考查物质结构又相对分子质量最小，则只能含有个碳原子，即五种元素形成的气体溶于水呈酸性，则只能是黄色固体只能是据信息可知是，在水溶液中再与反应生成是，若答案式。或考纲要求依据“位，构，性”之间的关系，进行元素推断和确定几种元素形成化合物的形式......”。