活泼金属还原法。高温高温氢气还原法。例如高温高温例如高温↑，。般适用于金属活动性顺序中铝以后汞以前的大多数金属，常用的还原剂有。例如↑，↑。热还原法技术，减少大气污染物的排放开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用研发可降解高分子材料，减少“白色污染”过度开采矿物资源，促进地方经济发展解析过度开采矿物资源会使资源匮乏，不利于社会可持续发展。金属的冶炼方法热分解法般适用于金属活动性顺序中位于汞及以后的金属。例如↑，↑。热还原法般适用于金属活动性顺序中铝以后汞以前的大多数金属，常用的还原剂有。焦炭还原法。例如高温↑，。氧化碳还原法。例如高温高温氢气还原法。例如高温高温活泼金属还原法。例如高温高温特别提醒可用热还原法冶炼的金属，其金属性比较强，在金属活动性顺序中居于中间区域。用焦炭还原法冶炼金属，炼得的金属中往往含有少量的碳。又由于用氧化碳还原法冶炼金属时，氧化碳般是在金属冶炼炉中通过下列反应生成的焦炭焦炭高温。所以，用氧化碳还原法炼得的金属中也会含有少量的碳。用氢气还原法冶炼金属，炼得的金属的纯度相对较高，但成本也较高。用活泼金属还原法冶炼金属，克服了被炼金属及其氧化物熔点高难以冶炼的问题，但成本也较高。由于金属矿石中般混有多种杂质及在高温下少量还原剂与炼出的金属熔合等问题，用热还原法炼得的金属往往不纯。电解法般适用于金属活动性顺序中铝及铝以前的活动性较强的金属。例如熔融电解冰晶石，熔融电解，熔融电解。电解法冶炼金属，解决了很活泼的金属阳离子难以被还原的问题，或者说电解法般用于很活泼的金属的冶炼。电解法冶炼金属要消耗大量的电能，成本较高。在工业生产中要注意节能增效。离子化合物在熔融状态下电离，可电解共价化合物即使熔融也不电离，不能电解。都是离子化合物，在熔融状态下电离的离子方程式分别为有的金属冶炼既可以用热还原法又可以用电解法，在热还原法中，也可以采用不同的还原剂，对于种金属的冶炼，具体采用什么样的冶炼方法，选用什么样的还原剂，要根据生产原料设备和金属的用途等多种因素综合确定。冶炼金属般，很明显作用就是为了将沉淀煅烧，海洋中贝壳含有丰富的由框图可知操作是过滤，操作是蒸发结晶从框图中可以看出由到电解生成的反应生成，循环使用海水中尽管含镁丰富，但浓度较小，之所以将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁，再转变为氯化镁就是为了把镁富集，且成本比较低。海水是个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化从海水中可以得到，电解熔融可制备利用潮汐发电是将化学能转化为电能海水中的钾元素是以化合态形式存在的，要由化合态转变为游离态，定发生氧化还原反应，不正确海水蒸发制海盐发生的是物理变化，不正确电解熔融可以制得，正确潮汐发电是动能势能转化为机械能，机械能转化为电能，不正确。当今社会全球环境面临三大热点问题酸雨臭氧层破坏和温室效应，现列表比较如下环境保护与绿色化学酸雨臭氧层破坏温室效应危害破坏作物森林草原使湖泊酸化鱼类死亡加速建筑物的腐蚀使皮肤发生癌变两极冰川融化，海平面升高，陆地减少，地表气温升高，气候干旱，土地沙漠化,农业减产酸雨臭氧层破坏温室效应成因防治汽车尾气氟氯烃气体的大量排放大量致大气中地表气温升高减少料脱硫停止氟氯烃的生产和使用减少矿物燃料的使用开发利用新能源大力植树造林含硫燃料的大量燃烧产生，或绿色化学在高考中的渗透与考查高考试题中渗透了绿色化学的概念近几年的高考试题中所出现的酸雨的防治三废的利用温室效应的控制防止臭氧层空洞的形成等环境问题是与绿色化学概念相致的。减量绿色化学又内涵在高考试题中的渗透绿色化学中的减量是指从节约资源减少污染物的基础出发，力图不用或少用有毒具有腐蚀性的化工原料，尽可能提高原料的转化率，以较少的原料生产较多的产品。高考试题体现绿色化学原理高考试题中涉及化工生产的题目，合理地渗透了绿色化学的观点以较少的资源原料生产较多的产品，提高原料的转化率些原料包括催化剂重复使用防止催化剂中毒节约能源，减少环境污染等观点，可概括为绿色化学内涵的另外两个重复使用和回收。重复使用，这是降低成本和减少污染的需要，如化工生产中的催化剂和载体，从开始就要有重复使用的设计。回收可以实现“省资源少污染减少成本”的目的。回收包括未反应的原料副产物助熔剂催化剂溶剂等。“绿色化学”又称环境无害化学环境友好化学清洁化学，化学课外小组利用废铜制取硫酸铜，设计了如下制取方案，其中符合“绿色化学”要求的是稀硫酸浓硫酸稀硫酸溶液溶液稀硫酸解析绿色化学是设计尽量不或尽可能少对环境产生副作用，并在技术上经济上可行。项稀硫酸不反应，污染物，项用贵重的制，且反应步骤多，从经济的角度考虑也不适合，故最佳方案是。下列实验或叙述不符合绿色化学理念的是制时先将化成后再与稀硫酸反应采用银作催化剂，乙烯和氧气制取环氧乙烷，原子利用率用乙醇代替汽油作汽车燃料用稀硝酸和铜制取项中用率且没有有害气体产生，亦如此，中乙醇为使用价值比较高的洁净能源物质，中利用率，但是产生毒气体，不符合绿色化学理念，而且的利用率低。章末优化总结第四章化学与自然资源的开发利用煤和石油的综合利用能源问题日益成为世界关注的问题，目前人们已致力于研究开发新能源，同时对煤石油等化石燃料进行更有效更合理的利用。随之，高考在该类问题上也经常涉及。本考点主要围绕煤和石油的化工生产进行设计，在实际应用中设问，主要考查煤和石油的加工方式产品及应用，突出化学与可持续发展的联系，考查分析问题和解决问题的能力。高考山东卷化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料合成纤维人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料利用粮食酿酒经历了淀粉葡萄糖乙醇的化学变化过程解析项，聚乙烯分子中不含碳碳双键，不能发生加成反应，塑料老化是发生了氧化反应。项，煤的气化和液化均为化学变化，前者主要为碳与水蒸气反应生成，后者主要是以煤为原料制取液体燃料。项，合成纤维和人造纤维属于有机高分子材料，而碳纤维的主要成分为碳，属于无机非金属材料。项，粮食酿酒要经过系列化学变化，淀粉先发生水解，最终生成葡萄糖，葡萄糖再在酒化酶作用下生成乙醇和高考题汇编下列说法错误的是高考浙江卷，石油裂解煤的干馏玉米制醇蛋白质的变性和纳米银粒子的聚集都是化学变化高考浙江卷，燃料的脱硫脱氮高考浙江卷，石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量，石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯丙烯等气态短链烃高考福建卷，合理开发利用可燃冰固态甲烷水合物有助于缓解能源紧缺解析石油裂解，煤的干馏玉米制醇蛋白质的变性都是化学变化，纳米银粒子的聚集只是物质的聚集状态发生改变，属于物理变化，项错误。环境保护与绿色化学环境问题日益成为人们关注的焦点，随着科技进步和人们生活水平的提高，各种各样的环境问题逐渐显现出来，目前各种污染正对人们的生存环境造成危害。因此“绿色化学”成为世纪化学发展的主导方向。它要求从根本上消除污染，是门能彻底防止污染产生的科学。近年来，高考中常常以环境问题作为命题的出发点，考查环境污染的成因危害及其治理，以及与之有关的生产或工艺中的化学原理。高考江苏卷化学在资源利用环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用研发可降解高分子材料，减少“白色污染”过度开采矿物资源，促进地方经济发展解析过度开采矿物资源会使资源匮乏，不利于社会可持续发展。金属的冶炼方法热分解法般适用于金属活动性顺序中位于汞及以后的金属。例如↑，↑。热还原法般适用于金属活动性顺序中铝以后汞以前的大多数金属，常用的还原剂有。焦炭还原法。例如高温↑，。氧化碳还原法。例如高温高温氢气还原法。例如高温高温活泼金属还原法。例如高温高温特别提醒可用热还原法冶炼的金属，其金属性比较强，在金属活动性顺序中居于中间区域。用焦炭还原法冶炼金属，炼得的金属中往往含有少量的碳。又由于用氧化碳还原法冶炼金属时，氧化碳般是在金属冶炼炉中通过下列反应生成的焦炭焦炭高温。所以，用氧化碳还原法炼得的金属中也会含有少量的碳金属的冶炼方法热分解法般适用于金属活动性顺序中位的使用研发可降解高分子材料，减少“白色污染”过度开采矿物资源，促进地方经济发展解析过度开采矿物资源会使资源匮乏，不利于社会可持续发展。由于金属矿石用活泼金属还原法冶炼金属，克服了被炼金属及其氧化物熔点高难以冶炼的问题，但成本也较高。冶炼的金属，其金属性比较强，在金属活动性顺序中居于中间区域。用焦炭还原法冶炼金属，炼得的金属会含有少量的碳。生成的焦炭焦炭高温。所以，用氧化碳还原法炼得的金属中也电解法般适用于金属活动性顺序中铝及铝以前的活动性较强的金属。中往往含有少量的碳。例如熔融电解冰晶石，熔融电解，熔融电解。电解法冶炼金属，解决了很活泼的金属阳离子难以被还原的问题，或者说电解法般用于很活泼的金属的冶炼。电解法冶炼金属要消耗大量的电能，成本较高。在工业生产中要注意节能增效。离子化合物在熔融状氧化碳还原法。剂有。焦炭还原法。例如高温↑，。氧化碳还原法。例如高温高温氢气还原法。例如高温高温活泼金属还原法。