【精英新课堂】2016春七年级数学下册6.3实数（第1课时）课件（新版）新人教版.ppt在线文档共19页

案考查用法。

如果是这样”，符合句意，故选项。

如把题干中的去掉，并把为选案为“保护人免遭„„”。

处看看看询。

空白处是作原因状语，表示“担心的”，故用案句意为公赏雪人”。

项。

三项意思分别为“回忆”“保存”“赞扬”，均不符合上下文。

里指春天的“景象”，与句中的“致。

为“使人快乐的，高兴的”为“令人愉快的精神”。

三项意思分别为“各种各样的”“有意义的”“精神上的”，均不符合语境。

为“与周围的人共享”。

案句意翻阅杂志找找能贴在你的海报上的图片。

棘手的”紧张的，焦虑的”立即的，立刻的”。

案句意翻阅杂志找找能贴在你的海报上的图片。

翻阅，浏览”调查”从„„中恢复健康”看穿，看透”。

案句意我认为他们没有什么剩余的食物了。

如果这样的句意为教授认为那位年轻的工程师提出的想法值得考虑。

分析句子结构可知，“是定语从句，修饰先行词根据句意可知，答案为。

出补，组成立起，获得。

案考查形容词辨析。

根据语境中的知，应用迫的。

棘手的”紧张的，焦虑的”立即的，立刻的”。

案句意翻阅杂志找找能贴在你的海报上的图片。

翻阅，浏览”调查”从„„中恢复健康”看穿，看透”。

案句意我认为他们没有什么剩余的食物了。

如果这样的话，借给他们些。

如果是这样”，符合句意，故选项。

如把题干中的去掉，并把为选项。

案句意为警察让约翰浏览些照片并尽力找出他看到的那个人。

处看看看询。

案为“保护人免遭„„”。

禁止”保护维护”防止阻止”。

案考查用法。

句意担心自己可能不能通过这次驾驶测试，所以他多打了好几遍电话核实考试成绩。

空白处是作原因状语，表示“担心的”，故用案句意为公赏雪人”。

三项意思分别为“回忆”“保存”“赞扬”，均不符合上下文。

里指春天的“景象”，与句中的“致。

为“使人快乐的，高兴的”为“令人愉快的精神”。

三项意思分别为“各种各样的”“有意义的”“精神上的”，均不符合语境。

为“与周围的人共享”。

三项意思分别为“交流”“前进”“发展”，均不符合语境。

阅读理解，语篇解读生活中，我们有义务完成应该做的事情，但是不必出于太多的顾虑，凡事惟命是从，要学会拒绝，学会说“不”。

细节理解题。

根据第二段第句的内容可知，作者认为我们应该帮助需要帮助的人，故项正确。

推理判断题。

结合第三段第二句中的“以及本段后半部分的内容可推知，我们之所以同意做我们讨厌做的事情是因为我们有很多顾虑。

细节理解题。

根据倒数第二段第句的内容可知，作者认为如果你对你的家人说“不”，他们与你之间的关系仍然会和以前样。

主旨大意题。

文章第段就开门见山地点明了本文的中心话题，即要学会说“不”，所以项作为本文的标题最合适。

，“岩土工程瓦解立法企业家演上帝临面对语篇解读全球变暖已经引起了人们的广泛关注。

群科学家正在实施“岩土工程”，即利用反射太阳光的办法来改变全球的气候。

细节理解题。

从第段“我们知道，他们实施“岩土工程”的目的是想减缓全球变暖。

细节理解题。

从“我们知道，这项过去被认为是愚蠢的计划现在之所以获得部分胜利，是因为许多气候立法失败，以及些企业家对这个工程的兴趣增加。

细节理解题。

从“我们可以得出答案。

细节理解题。

从“我们知道，科学家也面临着这样的个问题他们将把气候变得更加糟糕。

作者意图推断题。

作者写本文的目的是想让我们知道科学家在考虑实施的“岩土工程”。

单项填空，答案考查交际用语。

句意为我可以帮助你吗你好像遇到了些麻烦。

没事儿，谢谢。

我想我能处理好。

第个说话人主动提出为第二个说话人提供帮助，根据答语中的“可知，第二个说话人婉言拒绝了，故选，意为“没事儿，没什么”。

案句意两国高层领导人之间的会谈在友好的气氛中举行。

气氛”状态”处境”现象”。

由句意可知项正确。

案考查名词辨析以及固定搭配。

超出人的权力”。

句意我没有权力搜罪犯的家，因为我没有上级的许可。

案“用完，耗尽，结束，期满”的意思，常和用，表示时间耗尽。

此处用现在进行时表示“即将到期”。

案考查动词短语辨析。

句意有些假广告把乡村妇女作为目标，这是因为她们容易上当。

欺骗”呈现，雇用”接管”占据，从事”。

案考查动词辨析。

句意“我看到他，他就开始抱怨在那里旅行时的糟糕天气。

”“那他在那里的这次旅行肯定不怎么愉快”。

抱怨”偿还，补偿”折中，妥协”解释”。

由句意可知，项符合。

案考查动词短语。

句意为教授认为那位年轻的工程师提出的想法值得考虑。

分析句子结构可知，“是定语从句，修饰先行词根据句意可知，答案为。

出补，组成立起，获得。

案考查形容词辨析。

根据语境中的知，应用迫的。

棘手的”紧张的，焦虑的”立即的，立刻的”。

案句意翻阅杂志找找能贴在你的海报上的图片。

翻阅，浏览”调查”从„„中恢复健康”看穿，看透”。

案句意我认为他们没有什么剩余的食物了。

如果这样的话，借给他们些。

如果是这样”，符合句意，故选项。

如把题干中的去掉，并把为选项。

案句意为警察让约翰浏览些照片并尽力找出他看到的那个人。

处看看看询。

案为“保护人免遭„„”。

禁止”保护维护”防止阻止”。

案考查用法。

句意担心自己可能不能通过这次驾驶测试，所以他多打了好几遍电话核实考试成绩。

空白处是作原因状语，表示“担心的”，故用案句意为公众关心的是医疗工作者和科学家们是否能在短期内找到治疗这种新疾病的方法。

心，关心介词，意为“关于”，与题意不符。

案考查短语辨析。

句意怀特先生被警告可能得了肺癌，他不得不减少吸烟的量。

此句要用示“减少”。

切断”插进”剪裁”。

完形填空分析句子结构可知，“是定语从句，修饰先行词根据句意可知，答案为。

句意为教授认为那位年轻的工程师提出的想法值得考虑。

工现场布局应符合相关标准要求，物料分区清楚，区域布置合理，照明充足。

应按照规范保持施工场所与周边环境的安全距离要求，道路通畅，完善安全警示标志，为操作人员配备必要的劳保用品，以防止发生人员伤害。

物资储存的环境条件由后勤保障中心和使用单位按库房管理制度进行管理。

办公区域应保持通风良好和卫生清洁。

各级领导通过企业文化的宣传恰当的激励政策工作过程中的信息沟通与合作，形式多样的业余文体活动等措施，促进员工之间始终保持良好的人际关系。

质量安全管理中心应将工作环境纳入监督检查范围，定期组织监督检查，并保存检查记录。

人力资源行政管理中心负责人力资源的归口管理，并按照公司人力资源制度执行。

公司建立并实施人力资源控制程序，编制岗位说明书，对影响施工要求符合性及涉及重大风险重要环境因素的相关人员，以及管理体系运行的所有岗位人员，从教育意识能力和培训四个方面提出具体的要求，通过评估确认其称职度，识别培训需求，制定培训计划并组织实施。

培训考核应依据各部门各单位对岗位人员能力的要求，结合现有人员素质状况，每年制定培训计划并组织实施。

培训应考虑员工的职责能力文化程度及相关风险。

通过培训或采取其他措施使员工意识到符合方针程序和管理体系要求的重要性，不断提高责任心和事业心明确在执行方针程序和管理体系要求方面的职责和作用，在应急准备和响应中的职责，以及与其他工作的相关性，积极为实现公司的目标作贡献在工作活动中可能出现的危害风险和环境影响，及工作改进可能带来的效益违反各种规定可能导致的潜在后果。

培训需求的识别培训计划的编制培训的实施和考核具体按人力资源控制程序执行。

资金总经理及各级行政正职应优先安排用于管理方面的资金，确保管理体系的有效运行。

协商与信息交流公司建立信息交流控制程序，质量安全中心负责信息的收集整理和传递交流的管理工作，以确保与员工和其他相关方就信息进行沟通和交流。

信息管理的主要内容国家有关管理的政策法规国家地方政府和上级部门的管理标准制度和规定相关方的管理信息公司内部管理体系的建立和修改信息等公司施工范围内的管理信息等通过协商与沟通，确保员工应适当参与危险源辨识风险评价和控制措施的确定对职业健康安全事务发表意见，了解谁是他们职业健康安全的事务代表，参与职业健康安全与环境方针的制定和评审适当参与事件事故调查参与商讨影响工作场所职业健康安全环境因素的任何变化。

有关部门应与承包商就影响他们职业健康安全的变更进行协商。

适当时，应确保与相关的外部相关方就有关的职业健康安全与环境事务进行协商。

信息交流可以根据实际情况，采用口头电话书面电子邮件会议等方式进行。

文件要求管理体系文件管理手册。

包含了管理体系的方针目标，管理承诺，对标准各要素的描述。

体系标准要求的程序文件，本公司根据控制需要制定程序文件，共个。

本公司管理的相关制度操作规程，应急预案等，以及法律法规和其他要求等必须的外来文件为保持管理体系有效运行所需的记录。

体系文件应随着公司生产经营的内外环境方针目标和管理体系的变化及时进行评审与更新。

般在内部审核和管理评审时进行集中评审和修订，确保其持续的适宜性和充分性。

公司文件的媒体形式包括纸张和电子文档。

管理手册体系的范围见管理手册的章节内容及与标准要素的对应关系见。

本手册包含了的除条款的所有规定，覆盖了的所有要求。

程序文件单独汇编，本手册只引用了标题和基本要求。

本手册对管理体系进行了整体描述，规定了体系的组织结构职责和控制要求，并在各章节中描述了质量安全健康与环境管理体系的过程顺序及相互关系。

文件控制行政管理中心负责文件的归口管理，建立和实施文件控制程序，规定了文件的编制标识审批发放修订作废处置以及外来文件的识别和控制要求。

文件发布前进行审批，确保其适宜性确保适用者能随时得到文件的有效版本对文件的现行修订状态做出标识，并确保文件字迹清楚，标识明确确保对策划和运行管理体系所需的外部文件做出标识，并对控制其发放内审和管评时对文件的适宜性充分性进行评审，必要时修改并重新发布及时回收失效的文件和资料，予以标识或销毁，以防止误用。

记录控制质量安全管理中心负责记录的归口管理建立和实施。

记录控制程序，规定了记录格式的编制标识填写贮存保护检索保存期限和过期处置等控制要求，确保提供符合要