帮帮文库

返回

【WH1108】【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关第二篇高考技能跨越2.3史观史论及史学研究课件.ppt格式 【WH1108】【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关第二篇高考技能跨越2.3史观史论及史学研究课件.ppt格式

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:41:52

《【WH1108】【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关第二篇高考技能跨越2.3史观史论及史学研究课件.ppt格式》修改意见稿

1、“.....十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之”,指平民获取了些权益典例江苏高考年月日人民日报报道当选的代表李长凤老大娘笑着说话了,“旧社会妇女在街上说话都不行,哪有益解题关键“平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战”,指出了平民自身的斗争“迫使贵族在政治上点拨史观运用人类政治文明。古代西方平民阶层通过努力,反对贵族争取政治利制,平民利益得到保护。但罗马法仍是维护奴隶主贵族利益的,仍是贵族意志的体现,故不正确。由题干可知,十二铜表法的制定是平民反对贵族斗争的成果,故不正确。点拨史观运用人类政治文明。古代西方平民阶层通过努力,反对贵族争取政治利益解题关键“平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战”......”

2、“.....十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之”,指平民获取了些权益典例江苏高考年月日人民日报报道当选的代表李长凤老大娘笑着说话了,“旧社会妇女在街上说话都不行,哪有妇女的选举权。„„今后大家有什么意见告诉我,我定给大家带上去”。该新闻报道说明当时人民民主原则得到落实人民代表大会制建立政治协商制度覆盖面广民主政治建设法制化解析选。人民代表大会制确立是在年,材料中的报道是在年,错误。政治协商制度的对象主要是民主党派,李长凤显然不是,错误。与题意无关。点拨史观运用社会主义政治文明。以人民当家做主为核心,权力属于人民解题关键由“年”这时间,排除由“当选的代表”排除,因为政协主要针对民主党派在材料中体现不出策略指不符,故错误黄宗羲思想最精彩之处,是他敢于批判君主专制,他认为‚为天下之大害者,君而已矣‛,与材料意思相符,故正确......”

3、“.....以往从来没有行使过政治权力,而今竟能投票决定由谁来管理他们,有时,甚至自己也变成了管理者之,这真是个伟大的进步。”英国这“伟大的进步”是缘于“光荣革命”的胜利议会改革的实行权利法案的颁布内阁制度的确立解析选。材料反映的是议会选举,‚光荣革命‛的胜利确立了资产阶级和新贵族联合政权,不符合题意,故错误议会改革的实行扩大议会选举范围,故正确权利法案的颁布限制国王权力,扩大议会主权,没有体现议会选举,故错误内阁制度的确立,国王成为统而不治的君主,没有体现议会选举,故错误。阅读材料,回答下列问题材料“中体西用”后来久被指为包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化......”

4、“.....如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢指出材料中陈旭麓评价“中体西用”遵循的原则是什么。按照这原则,任选下表中的两种观点进行评价。事件观点美国年宪法没有真正体现天赋人权的精神,具有妥协性和虚伪性“五”计划片面发展重工业,为后来的国民经济发展埋下隐患光荣革命很不彻底的革命,保留了大量封建残余,国王仍掌握了行政大权,对后来英国资本主义的发展造成巨大障碍解析第问,注意材料中的关键信息‚后来久被指为包庇封建‛‚那个时候的中国‛‚在封建主义充斥的天地里‛等,表明该原则是把历史事件放在具体的历史背景下分析第二问,在三个观点中任选两个,按照放到具体历史背景下的原则进行分析,学生可选美国年宪法,观点明显是片面的,只看到不足,而没有看到当时的优点也可选‚五‛计划......”

5、“.....虽然革命不彻底,但当时英国封建势力强大,能够有如此大的民主程度已属不易。答案原则把历史事件放在当时具体的历史环境或背景下分析。美国年宪法该观点只看到宪法的不足之处,却忽略了当时美国建国之初内忧外患的严峻形势年宪法在当时确立了联邦政体,保障了民主制度,扭转了美国内外交困的局势,推动了美国政治经济的发展。‚五‛计划该观点只看到‚五‛计划片面发展重工业的弊端,却忽略了当时中国处于资本主义国家封锁包围重工业基础极其薄弱的社会背景没有看到‚五‛计划对于社会主义工业化的奠基作用。光荣革命该观点只看到光荣革命的不彻底性,却忽略了当时英国封建势力依然强大资本主义发展尚不充分的历史背景光荣革命以定程度的妥协,完成了英国向民主政治的平稳过渡,促进了资本主义的发展......”

6、“.....从本质上说就是人类文明演进的历史。人类创造积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质精神和政治文明构成,三者协调互补。主要线索横向看,文明包括物质文明政治文明和精神文明从范围上可以分成古希腊与古罗马文明中华古代文明西方资本主义文明社会主义文明等。纵向看,文明经历了渔猎采集时代农业文明时代包括新石器时代青铜时代铁器时代工业文明时代包括手工工场时代蒸汽时代电气时代和信息时代。典例展示典例新课标全国高考Ⅱ罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之......”

7、“.....公元前世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了十二铜表法,从此,审判量刑皆有法可依,贵族对法律的随意解释受到限制,平民利益得到保护。但罗马法仍是维护奴隶主贵族利益的,仍是贵族意志的体现,故不正确。由题干可知,十二铜表法的制定是平民反对贵族斗争的成果,故不正确。点拨史观运用人类政治文明。古代西方平民阶层通过努力,反对贵族争取政治利益解题关键“平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战”,指出了平民自身的斗争“迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之”,指平民获取了些权益典例江苏高考年月日人民日报报道当选的代表李长凤老大娘笑着说话了,“旧社会妇女在街上说话都不行,哪有妇女的选举权。„„今后大家有什么意见告诉我,我定给大家带上去”......”

8、“.....人民代表大会制确立是在年,材料中的报道是在年,错误。政治协商制度的对象主要是民主党派,李长凤显然不是,错误。与题意无关。点拨史观运用社会主义政治文明。以人民当家做主为核心,权力属于人民解题关键由“年”这时间,排除由“当选的代表”排除,因为政协主要针对民主党派在材料中体现不出策略指导抓住不同时代的东西方政治经济思想文明。例如农耕文明时代,中国君主专制中央集权小农经济儒家思想为主流的传统文化西方的希腊罗马政治制度工商业经济及人文精神的起源。工业文明时代,西方工业革命欧美资产阶级代议制人文精神的起源发展与近代科技文艺中国反抗外来侵略,借鉴西方政治文明成果经济上卷入资本主义世界市场,中国民族资本主义的诞生和曲折发展,文化上形成了近由题干可知......”

9、“.....仍是贵族意志的体现,故不正确。有时,甚至自己也变成了管理者之,这真是个伟大的进步。苏北四市模戴维罗伯兹在英国史年至今中写道“成千上万的英国人民,以往从来没有行使过政治权力,而今竟能投票决定由谁来管理他们,政治协商制度的对象主要是民主党派,李长凤显然不是,错误。党派在材料中体现不出策略指不符,故错误黄宗羲思想最精彩之处,是他敢于批判君主专制,他认为‚以人民当家做主为核心,权力属于人民解题关键由“年”这时间,排除由“当选的代表”排除,因为政协主要针对民主光荣革命”的胜利议会改革的实行权利法案的颁布内阁制度的确立解析选。材料反映的是与题意无关。议会选举,‚光荣革命‛的胜利确立了资产阶级和新贵族联合政权,不符合题意,故错误议会改革的实行扩大议会选举范围,故正确权利法案的颁布限制国王权力,扩大议会主权......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 108
【世纪金榜】(通用版)2016高考历史二轮专题通关 第二篇 高考技能跨越 2.3史观史论及史学研究课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 108
预览结束,还剩 93 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档