1、“.....等韩愈评传材料二世纪末,康有为撰写新学伪经考孔子改制考二书,认为汉代以来儒者奉为经典的周礼左传等书,是汉代学者为王莽篡汉而伪造的,影响恶劣,导致“中国之民,遂二千年被遭受暴主夷”他的这主张被宋代儒者接受并发扬。孔子传之孟轲。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文武周公,文武周公传之孔子。历史中,儒学直在发展与创新。唐代韩愈以周公孔子的继承者自居,排斥佛道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公孔子之道在孟子之后已经断绝。他在原道中说“吾所谓道也,非向先前所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文武周公,文武周公传之孔子。孔子传之孟轲。轲之死,不得其传焉。”他的这主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河......”。

2、“.....康有为撰写新学伪经考孔子改制考二书,认为汉代以来儒者奉为经典的周礼左传等书,是汉代学者为王莽篡汉而伪造的,影响恶劣,导致“中国之民,遂二千年被遭受暴主夷狄之酷政”。他主张回归孔子所编定的诗经礼记等原典,理解真正的儒学精神。在他看来,孔子是位伟大的改革家,春秋便是孔子为“改制”而创作的。他甚至用西学来解释春秋,认为春秋公羊传中的“三世”说为“始于据乱世,立君主中于升平世,为立宪,君民共主终至太平世,为民主。”摘编自张海鹏等编中国近代史结合材料及所学知识,指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处,并概括宋代理学在护了工人阶级的利益,故选。洛阳二模阅读材料,完成下列要求。材料第二次世界大战后初期美国总统民主党人杜鲁门认为,在世界上任何地区发生社会主义革命,“无论是通过直接侵略还是间接侵略......”。

3、“.....都破坏了国际和平的基础,从而也破坏了美国的安全”。美国要担当“世界警察”的责任,“必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不力,我们就可能危及世界和平”。“杜鲁门主义”是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志。为贯彻杜鲁门主义的原则,美国在经济方面推行了援助西欧的马歇尔计划,在军事方面建立了北大西洋公约组织,年发动朝鲜战争,威胁中国,导致中美关系紧张。材料二年共和党人尼克松就任美国总统时,美国第二次世界大战后两度介入战事的恶果在国内日益突显,再加上美苏争霸的态势以及世界局势的变化,迫使年代末的美国对外战略已到了非调整不可的地步。年月日,尼克松在出访途中提出美国在亚洲的新政策,其要点是越战结束后......”。

4、“.....并恪守业已承担的条约义务。但除非受到核大国的威胁,美将鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全和军事防务的责任。年月日,尼克松在向国会提交的第篇国情咨文中,把只是针对亚洲的新政策正式发展为美国新的全球战略即“尼克松主义”,宣布要以“伙伴关系”“实力”“谈判”三原则作为尼克松主义的“三个支柱”。其内容是美国从实力地位出发,通过对话和谈判稳住苏联承认西欧日本同美国的“伙伴关系”,来获得盟国的支持,牵制苏联,达到战略收缩的目的同时利用中苏矛盾,制约苏联,使美国在外交上有更大的主动权。并指出,其中心点是,美国将不再承担保卫世界自由国家的全部责任。以上材料均摘编自赵平安张仲明等主编第二次世界大战后世界经济政治和国际关系根据上述材料并结合所学知识,比较“杜鲁门主义”和“尼克松主义”的异同......”。

5、“.....说明“尼克松主义”出台的历史背景,并简析其影响。解析第题相同点,依据材料二中的关键信息从维护美国霸主地位贯彻冷战政策角度回答不同点,依据材料并结合所学从苏联盟国以及中国的角度进行分析比较。第题第问背景,从美国的实力削弱苏联力量上升西欧日本崛起,美国霸主地位动摇以及不结盟运动的兴起与发展中苏关系恶化等角度组织答案第二问影响,依据所学知识从缓和了美苏关系推动了中美关系的正常化调整了美国与西欧日本的关系以及维护了美国自身的战略利益的角度说明。答案相同都维护美国霸主地位,以苏联为主要对手,贯彻冷战政策。不同对苏联前者,以强硬为主,以进攻为主要策略后者,以较软弱为主,以和谈为主要策略。对盟国前者,加紧控制西欧等盟国后者,放松对西欧等盟国的控制。对中国前者,遏制威胁中国后者......”。

6、“.....推动中美关系正常化。第二篇高考技能跨越第讲高考命题研究探源特点熟悉中考熟悉年考命题特点所谓“熟悉中考熟悉”是指命题人以学生所学教材的熟悉知识为依托,通过教材知识设置学生熟悉的背景或设问,其答案设置也来自所学知识和结论,意在考查学生熟练掌握和运用所学知识判断分析历史现象或结论的能力。这类试题属于高考试卷中较为基础且难度般的题目,也是学生获取基本得分的关键从近年课标全国卷和其他各地课标卷命题来看,此种命题风格所占比例有逐渐增大的趋势。典例展示典例新全国卷Ⅱ高考唐宋时期,江南经济迅猛发展,南宋时全国经济重心已移至江南......”。

7、“.....经济发展的根本动力是生产力的发展。据所学知识,唐宋时期的耕作技术已有很大进步,如江东地区的曲辕犁稻麦轮作技术筒车等,这推动了江南地区的开发和经济的迅速发展,从而实现了经济重心的南移。故正确。典例课标全国卷Ⅰ高考分阅读材料,完成下列要求。材料在历史中,儒学直在发展与创新。唐代韩愈以周公孔子的继承者自居,排斥佛道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公孔子之道在孟子之后已经断绝。他在原道中说“吾所谓道也,非向先前所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文武周公,文武周公传之孔子。孔子传之孟轲。轲之死,不得其传焉。”他的这主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。摘编自卞孝萱等韩愈评传材料二世纪末,康有为撰写新学伪经考孔子改制考二书......”。

8、“.....是汉代学者为王莽篡汉而伪造的,影响恶劣,导致“中国之民,遂二千年被遭受暴主夷狄之酷政”。他主张回归孔子所编定的诗经礼记等原典,理解真正的儒学精神。在他看来,孔子是位伟大的改革家,春秋便是孔子为“改制”而创作的。他甚至用西学来解释春秋,认为春秋公羊传中的“三世”说为“始于据乱世,立君主中于升平世,为立宪,君民共主终至太平世,为民主。”摘编自张海鹏等编中国近代史结合材料及所学知识,指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处,并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。分根据材料二并结合所学知识,指出韩愈康有为关于儒学认识的共通之处......”。

9、“.....汉代董仲舒新儒学主张与影响,韩愈的三教合观点,宋代理学主张等解析第题,结合孔孟他在原道中唐代韩愈以周公孔子的继承者自居,排斥佛道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公孔子之道在孟子之后已经断绝。无论是通过直接侵略还是间接侵略,将极权主义政权强加给自由国家人民,都破坏了国际和平的基础,从而也破坏求。材料第二次世界大战后初期美国总统民主党人杜鲁门认为,在世界上任何地区发生社会主义革命,“在他看来,孔子是位伟大的改革家,春秋便是孔子为“改制”而创作的。儒学的不同之处,并概括宋代理学在护了工人阶级的利益,故选。世,为民主。”摘编自张海鹏等编中国近代史结合材料及所学知识,指出汉代儒学与孔孟美国要担当“世界警察”的责任,“必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。他甚至用西学来解释春秋......”。