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【全程复习方略】2015-2016学年高中物理17.3粒子的波动性(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt文档31页推荐下载 【全程复习方略】2015-2016学年高中物理17.3粒子的波动性(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt文档31页推荐下载

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《【全程复习方略】2015-2016学年高中物理17.3粒子的波动性(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt文档31页推荐下载》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....ν表示了波的特征,因而并没有否定麦克斯韦的电磁说在光的波粒二象性中,光子能量向前飞行的子弹具有波动性。提示德布罗意认为实物粒子也具有波动性。光的波粒二象性彻底推翻了麦克斯韦电磁理论。实物粒子具有波动性,则在定条件下,也应该发生干涉或衍射现象。实验验证年戴维孙和汤姆孙分别利用晶体做了的实验,得到了电子的,证实了运动着的电子具有。干涉衍射电子束衍射衍射图样波动性判判德布罗意认为实物粒子也具有波动性。光的波粒二象性彻底推翻了麦克斯韦电磁理论。波长较长的光只有波动性......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....向前飞行的子弹具有波动性。提示。每个运动的粒子都与个对应的波相联系。。在光的波粒二象性中,光子能量εν中,ν表示了波的特征,因而并没有否定麦克斯韦的电磁说。。粒子性和波动性是光同时具备的两种属性实物粒子也具有波粒二象性,对子弹来说,其德布罗意波长很短,很难表现出波动性。想想光的波动性与粒子性跟光波频率高低波长的长短有怎样的关系提示光波频率越低,波长越长,光的波动性越明显光波存在的物质,光子是以场形式存在的物质,所以,不能说光子与电子是同样的种粒子......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....大量光子的行为表现出波动性,个别光子的行为表现出粒子性。光的波长越长,衍射性越好,即波动性越显著,光的波长越短,其光子能量越大,个别或少数光子的作用就足以引起光接收装置的反应,所以其粒子性就很显著,故正确,错误。多选对光的认识,以下说法中正确的是个别光子的行为表现为粒子性,大量光子的行为表现为波动性光的波动性是光子本身的种属性,不是光子之间的相互作用引起的光表现出波动性时,就不具有粒子性了,光表现出粒子性时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在另外种情境下,光的粒子性表现明显解析选。个别光子的行为表现为粒子性,大量光子的行为表现为波动性光与物质相互作用,表现为粒子性,光的传播表现为波动性,光的波动性与粒子性都是光的本质属性。因为波动性表现为粒子分布概率,光的粒子性表现明显时仍具有波动性,因为大量光子的行为呈现出波动规律,故正确选项有。主题二粒子的波动性物质波问题探究德布罗意波长与动量的关系是怎样的提示如果用动量来表征实物粒子的粒子性,用波长来表征实物粒子的波动性。那么,对光适用的关系式也适用于实物粒子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这种与实物粒子相联系的波后来称为德布罗意波,也叫做物质波。其中是德布罗意波长,是普朗克常量,是相应的实物粒子的动量。德布罗意认为任何运动着的物体均有波动性,可是我们观察运动着的汽车,并未感觉到它的波动性。你如何理解该问题,谈谈自己的认识。提示波粒二象性是微观粒子的特殊规律,切微观粒子都存在波动性,宏观物体汽车也存在波动性,只是因为宏观物体质量大,动量大,波长短,难以观测,而微观粒子如电子质子中子以及原子分子的波动性为宏观物体具有波动性奠定了事实基础......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....区分光的波动性和粒子性。知道实物粒子和光子样具有波粒二象性。掌握的含义及应用。光的波粒二象性光的本性光的干涉衍射偏振现象表明光具有性,光电效应和康普顿效应表明光具有性,即光具有性。波动粒子波粒二象光子的能量和动量关系式关系式ε,。意义能量ε和动量是描述物质的性的重要物理量波长和频率ν是描述物质的性的典型物理量。因此εν和揭示了光的性和性之间的密切关系。ν粒子波动粒子波动二粒子的波动性物质波德布罗意波任何个的物体,都有种波与它相对应,这种波叫,也称为德布罗意波......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....ν。运动着物质波实验探究思路是波特有的现象,如果实物粒子具有波动性,则在定条件下,也应该发生干涉或衍射现象。实验验证年戴维孙和汤姆孙分别利用晶体做了的实验,得到了电子的,证实了运动着的电子具有。干涉衍射电子束衍射衍射图样波动性判判德布罗意认为实物粒子也具有波动性。光的波粒二象性彻底推翻了麦克斯韦电磁理论。波长较长的光只有波动性,没有粒子性。向前飞行的子弹具有波动性。提示。每个运动的粒子都与个对应的波相联系。。在光的波粒二象性中,光子能量εν中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因而并没有否定麦克斯韦的电磁说。。粒子性和波动性是光同时具备的两种属性实物粒子也具有波粒二象性,对子弹来说,其德布罗意波长很短,很难表现出波动性。想想光的波动性与粒子性跟光波频率高低波长的长短有怎样的关系提示光波频率越低,波长越长,光的,证实了运动着的电子具有。。实验验证年戴维孙和汤姆孙分别利用晶体做了的实验,得到了电子的光的波长越长,衍射性越好,即波动性越显著,光的波长越短,其光子能量越大,个别或光的波粒二象性的理论和实验表明,大量光子的行为表现出波动性......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....粒子性和波动性是光同时具备的两种属性。波频率越低,波长越长,光的波动性越明显光波存在的物质,光子是以场形式存在的物质,所以,不能说光子与难表现出波动性。想想光的波动性与粒子性跟光波频率高低波长的长短有怎样的关系提示光多选对光的认识,以下说法中正确的是个别光子的行为表现为粒子性,大量光子的行为表现为波动性光的。波动性是光子本身的种属性,不是光子之间的相互作用引起的光表现出波动性时,就不具有粒子性了,光表现出粒子性时......”

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