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【状元之路】2015-2016学年高中物理第6章万有引力与航天《宇宙航行经典力学的局限性》课件新人教版必修2.ppt在线文档共20页 【状元之路】2015-2016学年高中物理第6章万有引力与航天《宇宙航行经典力学的局限性》课件新人教版必修2.ppt在线文档共20页

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的线速度比乙的小,选项错误答案二非选择题本题有小题,共分分恒星演化发展到定阶段,可加速度与行星的质量成正比,即甲的向心加速度比乙的小,选项正确由,得甲的运行周期比乙的大,选项错误由,得甲的角速度比乙的小,选项错误由,得甲卫星在轨道上向心加速度大小为卫星运行的速度大小为卫星运行的角速度大小为卫星运行的周期为解析向,向,行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是,所以,所以对式中是环绕速度并非发射速度,所以错答案为地球半径,为卫星离地球中心的距离下面说法正确的是从公式可见,环绕速度与轨道半径的平方根成反比从公式可见,把人造卫星发射到越远的地方越容易上面环绕速度的表达式是错误的以上说法都错误解析用于高速运动微观领域答案假设地球的质量不变,而地球的半径增大到原来半径的倍,那么从地球发射人造卫星的第宇宙速度的大小应为原来的倍倍倍倍解析因第宇宙速度即为地球的近地卫星的线速度,此时卫星的轨道半径近似的认为是地球的半径,且地球对卫星的万有引力充当向心力故公式成立,解得,因此,当不变,增加为时,减小为原来的倍,即选项正确答案人造卫星环绕地球运转的速率,其中为地面处的重力加速度,为地球半径,为卫星离地球中心的距离下面说法正确的是从公式可见,环绕速度与轨道半径的平方根成反比从公式可见,把人造卫星发射到越远的地方越容易上面环绕速度的表达式是错误的以上说法都错误解析,所以,所以对式中是环绕速度并非发射速度,所以错答案多选题设地面附近重力加速度为,地球半径为,人造地球卫星圆形轨道半径为那么,以下说法正确的是卫星在轨道上向心加速度大小为卫星运行的速度大小为卫星运行的角速度大小为卫星运行的周期为解析向,向,行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是甲的向心加速度比乙的小甲的运行周期比乙的小甲的角速度比乙的大甲的线速度比乙的大解析本题考查万有引力定律在天体中的应用,解题的关键是明确万有引力提供了卫星的向心力由,得卫星的向心加速度与行星的质量成正比,即甲的向心加速度比乙的小,选项正确由,得甲的运行周期比乙的大,选项错误由,得甲的角速度比乙的小,选项错误由,得甲的线速度比乙的小,选项错误答案二非选择题本题有小题,共分分恒星演化发展到定阶段,可能成为恒星世界的“侏儒”中子星中子星的半径较小,般在,但它的密度大得惊人若中子星的半径为,密度为,那么该中子星上的第宇宙速度约为多少解析中子星上的第宇宙速度即为它表面的环绕速度,由得,又由代入上式得答案分继神秘的火星之后,土星也成了全世界关注的焦点!经过近年亿公里在太空中风尘仆仆的穿行后,美国航天局和欧洲航天局合作研究的“卡西尼”号土星探测器于美国东部时间年月日北京时间月日抵达预定轨道,开始“拜访”土星及其卫星家族这是人类首次针对土星及其颗已知卫星最详尽的探测若“卡西尼”号探测器进入绕土星飞行的轨道,在半径为的土星上空离土星表面高的圆形轨道上绕土星飞行,环绕周飞行时间为求土星的质量和平均密度解析设“卡西尼”号的质量为,土星的质量为“卡西尼”号环绕土星的中心做匀速圆周运动,其向心力由万有引力提供,根据牛顿第二定律可得其中解得土星的质量为又土星的体积所以土星的平均密度答案分已知物体从地球上的逃逸速度第二宇宙速度,其中分别是引力常量地球的质量和半径已知逃逸速度大于真空中光速的天体叫黑洞,设黑洞的质量等于太阳的质量,求它的可能最大半径在目前天文观测范围内的物质的平均密度为如果认为我们的宇宙是这样个均匀大球体,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中的速度,因此任何物体都不能脱离宇宙,问宇宙的半径至少多大解析黑洞是个天体,可以由地球的逃逸速度公式去计算黑洞的逃逸速度,因此有,整理得,所以黑洞的可能最大半径为对于宇宙范围来说,可以看成个球,则其质量,为宇宙的半径,为宇宙的密度,则宇宙对应的逃逸速度为,由于,所以光年答案光年第六章万有引力与航天宇宙航行经典力学的局限性作业目标了解人造卫星的有关知识,正确理解人造卫星做圆周运动时,各物理量之间的关系知道三个宇宙速度的含义,会推导第宇宙速度了解经典力学的发展历程和伟大成就认识经典力学的局限性和适用范围作业设计限时分钟满分分选择题本题有小题,每小题分,共分多选题物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是牛顿发现了万有引力定律牛顿通过实验证实了万有引力定律相对论的创立表明经典力学已不再适用爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域解析万有引力定律是牛顿发现的,但在实验室里加以验证是卡文迪许进行的,对,错相对论并没有否定经典力学,经典力学对于低速宏观运动仍适用,错狭义相对论的建立,是人类取得的重大成就,从而把物理学推到高速领域,对答案多选题下列运动情况,哪些能运用牛顿运动定律发射高速火箭,将“神舟十号”送入太空研究月球绕地球的运动研究尘埃的运动研究光的传播解析牛顿运动定律是经典力学的基础,适用于低速运动宏观物体,不适用于高速运动微观领域答案假设地球的质量不变,而地球的半径增大到原来半径的倍,那么从地球发射人造卫星的第宇宙速度的大小应为原来的倍倍倍倍解析因第宇宙速度即为地球的近地卫星的线速度,此时卫星的轨道半径近似的认为是地球的半径,且地球对卫星的万有引力充当向心力故公式成立,解得,因此,当不变,增加为时,减小为原来的倍,即选项正确答案人造卫星环绕地球运转的速率,其中为地面处的重力加速度,为地球半径,为卫星离地球中心的距离下面说法正确的是从公式可见,环绕速度与轨道半径的平方根成反比从公式可见,把人造卫星发射到越远的地方越容易上面环绕速度的表达式是错误的以上说法都错误解析,所以,所以对式中是环绕速度并非发射速度,所以错答案多选题设地面附近重力加速度为,地球半径为,人造地球卫星圆形轨道半径为那么,以下说法正确的是卫星在轨道上向心加速度大小为卫星运行的速度大小为卫星运行的角速度大小为卫星运行的周期为解析向,向,又,故向,对又向,向,对向,错,对答案多选题如图所示为在同轨道平面内的三颗不同的人造地球卫星,关于各物理量的关系,下列说法正确的有根据可知向心加速度运动周后,先回到原地点解析卫星受到的万有引力提供其做圆周运的万有引力充当向心力故公式成立,解得,因此,当不变,增加为时,减小的半径增大到原来半径的倍,那么从地球发射人造卫星的第宇宙速度的大小应为原来的倍倍倍倍解析因第宇宙速度即为地球的近地卫星的线速度,此时卫星的轨道半径近似的认为是地球的半径,且地球对卫星第二宇宙速度,其中分别是引力常量地球的质量和半径已知其中解得土星的质量为又土星的体积所以土星的平均密度答案分已知物体从地球上的逃逸速度为,密度为,那么该中子星上的第宇宙速度约为多少解析中子星上的第宇宙速度即为它表面的环绕速度,由得,又由代入上式得间为求土星的质量和平均密度解析设“卡西尼”号的质量为,土星的质量为“卡西尼”号环绕土星的中心达预定轨道,开始“拜访”土星及其卫星家族这是人类首次针对土星及其颗已知卫星最详尽的探测若“卡西尼”号探测器进入绕土星飞行的轨道,在半径为的土星上空离土星表面高的圆形轨道上绕土星飞行,环绕周飞行时它的可能最大半径在目前天文观测范围内的物质的平均密度为如果认为我们的宇宙是这样个均匀大球体,其密度使得它的逃逸速度大于光在真空中的速度,因此任何物体都不能脱离宇宙,问宇宙的半径至少答案分继神秘的火星之后,土星也成了全世界关注的焦点!经过近年亿公里在太空中风尘仆仆的多大解析黑洞是个天体,可以由地球的逃逸速度公式去计算黑洞的逃逸速度,因此有,整理得,所以黑洞的可能最大半径为对于宇宙范围来说,可以看成个球,则其质量,为宇宙的半径,为宇宙的密度,则宇宙对应的逃逸速度为,由于,所以光年答案光年第六章万有引力与航天宇宙航行经典力学的局限性作业目标了解人造卫星的有关知识,正确理解人造卫星做圆周运动时,各物理量之间的关系知道三个宇宙速度的含义,会推导第宇宙速度了解经典力学的发展历程和伟大成就认识经典力学的局限性和适用范围作业设计限时分钟满分分选择题本题有小题,每小题分,共分多选甲的向心加速度比乙的小甲的运行周期比乙的小甲的角速度比乙的大甲的线速度比乙的大解析本题考查卫星运行的角速度大小为卫星运行的周期为解析向,向,行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是甲的向心加速度比乙的小甲的运行周期比乙的小甲的角速度比乙的大甲的线速度比乙的大解析本题考查万有引力定律在天体中的应用,解题的关键是明确万有引力提供了卫星的向心力由,得卫星的向心加速度与行星的质量成正比,即甲的向心加速度比乙的小,选项正确由,得甲的运行周期比乙的大,选项错误由,得甲的角速度比乙的小,选项错误由,得甲的线速度比乙的小,选项错误答案二非选择题本题有小题,共分分恒星演化发展到定阶段,可能成为恒星世界的“侏儒”中子星中子星的半径较小,般在,但它的密度大得惊人若中子星的半径为,密度为,那么该中子星上的第宇宙速度约为多
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