的动能为，对物块到达最右端时，车最右端时具有的动能为物块到达小车最右端时，小车具有的动能为物块克服摩擦力所做的功为物块和小车增加的机械能为解析根据动能定理，物块到达最右端时具有如图所示，是个盆式容器，盆内侧壁与盆底的连接处都是段与相切的圆弧，为水平的，其距离盆边缘的高度为在处放个质量为的小物块滑的水平面上，质量为的小物块可视为质弹簧被压缩至最短，物体克服弹簧弹力所做的功为，对，错答案质量为的物体以初速度沿水平面向左开始运动，起始点与轻弹簧端相距，如图所示已知物体与水平面间的动摩擦因数为，物体与弹簧相碰后，弹簧的最大压缩量为，则从开始碰撞到力所做的功为解析由动能定理得，解得，故正确答案多选题用力拉着个物体从空中的点运动到点的过程中，重力做功，拉力做功，空气阻力做功，则下列判断正确的是物体的重力势能增加了物体的重力势能减少了物体的动能增加了物体的动能增加了解析因为重力做功，所以重力势能增加，对错根据动能定理合，得，对，错答案质量为的物体以初速度沿水平面向左开始运动，起始点与轻弹簧端相距，如图所示已知物体与水平面间的动摩擦因数为，物体与弹簧相碰后，弹簧的最大压缩量为，则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短，物体克服弹簧弹力所做的功为解析由动能定理得，答案如图所示，是个盆式容器，盆内侧壁与盆底的连接处都是段与相切的圆弧，为水平的，其距离盆边缘的高度为在处放个质量为的小物块滑的水平面上，质量为的小物块可视为质点放在小车的最左端现用水平恒力作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动物块和小车之间的摩擦力为物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为在这个过程中，以下结论正确的是物块到达小车最右端时具有的动能为物块到达小车最右端时，小车具有的动能为物块克服摩擦力所做的功为物块和小车增加的机械能为解析根据动能定理，物块到达最右端时具有的动能为，对物块到达最右端时，小车具有的动能为，对物块和小车增加的机械能为，错由功的定义，物块克服摩擦力所做的功为，对答案二非选择题本题有小题，共分分冰壶在水平冰面上的次滑行可简化为如下过程如图所示，运动员将静止于点的冰壶视为质点沿直线推到点放手，此后冰壶沿滑行，最后停于点已知冰面和冰壶间的动摩擦因数为，冰壶质量为，重力加速度为求冰壶在点的速率若将段冰面与冰壶间的动摩擦因数减小为，原本只能滑到点的冰壶能停于点，求点与点之间的距离解析对冰壶，从点放手到停止于点，设在点时的速度为，应用动能定理有解得设之间距离为，对冰壶，从到的过程，应用动能定理解得答案分如图所示，质量为的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动，经距离后以速度飞离桌面，最终落在水平地面上已知，物块与桌面间的动摩擦因数，桌面高不计空气阻力求小物块落地点距飞出点的水平距离小物块落地时的动能小物块的初速度大小解析由得所以由动能定理得所以由动能定理得所以答案分如图所示，物体在铺有种毛皮的斜面上运动，该毛皮表面的特殊性使其具有如下特点毛皮上的物体顺着毛的生长方向运动时，毛皮产生的阻力可以忽略毛皮上的物体逆着毛的生长方向运动会受到来自毛皮的滑动摩擦力，且动摩擦因数斜面顶端距水平面的高度，质量为的小物块从斜面顶端由静止滑下，逆着毛的生长方向运动到斜面底端的点进入光滑水平滑道忽略从斜面进入水平面过程中小物块机械能的损失为使制动，将轻弹簧的端固定在水平滑道延长线处的竖直墙上，另端位于水平轨道的点，已知弹簧始终处于弹性限度内，斜面的倾角，重力加速度求第七章机械能守恒定律动能定理的应用作业目标会用动能定理解决力学问题，掌握用动能定理解题的般步骤会解决与动能定理有关的综合问题作业设计限时分钟满分分选择题本题有小题，每小题分，共分质量为的金属块，当初速度为时，在水平面上滑行的最大距离为，如果将金属块质量增加到，初速度增大到，在同水平面上该金属块最多能滑行的距离为解析根据动能定理得由以上两式解得答案质量为的小球，用长为的轻绳悬挂于点小球在水平力作用下，从平衡位置点很缓慢地移动到点，如图所示，则力所做的功为解析小球的运动过程是缓慢的，因而任时刻都可看作是平衡状态，因此的大小不断变大，做的功是变力功小球上升过程只有重力和这两个力做功，由动能定理得，所以答案人骑自行车下坡，坡长，坡高，人和车总质量为，下坡时初速度为，人不踏车的情况下，到达坡底时车速为，取，则下坡过程中阻力所做的功为解析由动能定理得，解得，故正确答案多选题用力拉着个物体从空中的点运动到点的过程中，重力做功，拉力做功，空气阻力做功，则下列判断正确的是物体的重力势能增加了物体的重力势能减少了物体的动能增加了物体的动能增加了解析因为重力做功，所以重力势能增加，对错根据动能定理合，得，对，错答案质量为的物体以初速度沿水平面向左开始运动，起始点与轻弹簧端相距，如图所示已知物体与水平面间的动摩擦因数为，物体与弹簧相碰后，弹簧的最大压缩量为，则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短，物体克服弹簧弹力所做的功为解析由动能定理得，答案如图所示，是个盆式容器，盆内侧壁与盆底的连接处都是段与相切的圆弧，为水平的，其距离盆边缘的高度为在处放个质量为的小物块并让其从静止出发下滑已知盆内侧壁是光滑的，而盆底面与小物块间的动摩擦因数为，小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停止点到点的距离为解析设物块在面上运动的总路程为由动能定理知合，其中，所以则，因为，则，可见物块最后停在点，故正确答案多选题物体沿直线运动的确的是物体的重力势能增加了物体的重力势能减少了物体的动能增加了物体的动能增加了解，解得，故正确答案多选题用力拉着个物体从空中的点运动到点的过程中，重力做功，拉力做功，空气阻力做功，则下列判断正小物块的初速度大小解析由得所以由动能定理得距离后以速度飞离桌面，最终落在水平地面上已知，物块与桌面间的动摩擦因数，桌面高不计空气阻力求小物块落地点距飞出点的水平距离小物块落地时的动能由功的定义，物块克服摩擦力所做的功为，对答案二非选择题本题有小题，共分分冰壶在水平冰面上的次滑行可简化为如下过程如图所示，运动员将静止于点的冰壶视为质之间距离为，对冰壶，从到的过程，应用动能定理的动摩擦因数减小为，原本只能滑到点的冰壶能停于点，求点与点之间的距离解析对冰壶，从点放手到停止于点，设在点时的速度为，应用动能定理有解得设如图所示，物体在铺有种毛皮的斜面上运动，该毛皮表面的特殊性使其具有如下特点毛皮上的物体顺着毛的生长方向运动时，毛皮产生的阻力可以忽略毛皮上的物体逆着毛的生长方向运动会受到来自毛皮的滑动摩擦点沿直线推到点放手，此后冰壶沿滑行，最后停于点已知冰面和冰壶间的动摩擦因数为，冰力，且动摩擦因数斜面顶端距水平面的高度，质量为的小物块从斜面顶端由静止滑下，逆着毛的生长方向运动到斜面底端的点进入光滑水平滑道忽略从斜面进入水平面过程中小物块机械能的损失为使制动，将轻弹簧的端固定在水平滑道延长线处的竖直墙上，另端位于水平轨道的点，已知弹簧始终处于弹性限度内，斜面的倾角，重力加速度求第七章机械能守恒定律动能定理的应用作业目标会用动能定理解决力学问题，掌握用动能定理解题的般步骤会解决与动能定理有关的综合问题作业设计限时分钟满分分选择题本题有小题，每小题分，共分质量为的金属块，当初速度为时，在水平面上滑行的最大距离为，如果将金属块质量增加到，初速度增大到，在同水平点放在小车的最左端现用水平恒力作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动物块和小车之间的，答案如图所示，是个盆式容器，盆内侧壁与盆底的连接处都是段与相切的圆弧，为水平的，其距离盆边缘的高度为在处放个质量为的小物块滑的水平面上，质量为的小物块可视为质点放在小车的最左端现用水平恒力作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动物块和小车之间的摩擦力为物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为在这个过程中，以下结论正确的是物块到达小车最右端时具有的动能为物块到达小车最右端时，小车具有的动能为物块克服摩擦力所做的功为物块和小车增加的机械能为解析根据动能定理，物块到达最右端时具有的动能为，对物块到达最右端时，小车具有的动能为，