1、“.....四个裁判的评分依次为这时比赛场记分牌显示，这个分数是以上数据的什么数为什么这个数径运动会上，参加男子跳高的名运动员的成绩如下表所示分别求出这些运动员成绩的中位数和平均数结果保留到小数点后第位解这些运动员成绩的中位数为米，平均数约为米分在次体操比赛中，当运动员甲做完数分别为我们知道个正整数的正因数有两个和，除此之外没有别的正因数，这样的数称为素数，也称质数如图是年月的日历表，日期个数中所有的素数的中位数是二填空题每绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图，根据图中提供的信息，已知这组数据的平均数是，则这组数据的中位平均数增加，中位数不变平均数不变......”。

2、“.....其中位数是，则等于分泰安单位若干名职工参加普法知识竞赛，将成分校为了丰富校园文化，举行初中生书法大赛，决赛设置了个获奖名额，共有名选手进入决赛，选手决赛得分均不相同若知道位选手的决赛得分，要判断他是否获奖，只需知道这名学生决赛得分的中位数平均数加权平均数无法确定分公司共有名员工包括经理，经理的工资高于其他员工的工资，今年经理的工资从去年的元增加到元，而其他员工的工资同去年样，这样，这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会平均数和中位数不变平均数增加，中位数不变平均数不变，中位数增加平均数和中位数都增大分组数据从小到大排列为......”。

3、“.....将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图，根据图中提供的信息，已知这组数据的平均数是，则这组数据的中位数是已知数据且，则这组数据的中位数平均数分别为我们知道个正整数的正因数有两个和，除此之外没有别的正因数，这样的数称为素数，也称质数如图是年月的日历表，日期个数中所有的素数的中位数是二填空题每小题分，共分以个连续奇数为组数据的排列中，中位数是，写出这个数据，如图是小果同学参加次数学测验的成绩统计图，则小果同学次成绩的中位数是分三解答题共分分在中学田径运动会上......”。

4、“.....平均数约为米分在次体操比赛中，当运动员甲做完套动作后，四个裁判的评分依次为这时比赛场记分牌显示，这个分数是以上数据的什么数为什么这个数代表运动员甲的水平解中位数理由略分公司销售部有营销人员人，销售部为了制定种商品的月销售定额，统计了这人月的销售情况如下假设销售部负责人把每位营销人员的月销售额定为件，你认为是否合理为什么如不合理，你能制定个合理的月销售定额吗解不合理理由件不具有般性......”。

5、“.....如果数据的个数是奇数，那么位于中间的数称为这组数据的中位数，如果数据的个数是偶数，那么位于中间的两个数的平均数称为这组数据的中位数中位数常用来描述中间位置或中等水平，但中位数没有利用数据组中所有的信息中位数分海南有组数据，这组数据的中位数为分重庆在校九年级二班组织的跳绳比赛中，第小组五位同学跳绳的个数分别为，则这个五个数据的中位数为分在次中学生田径运动会上，参加男子跳高的名运动员成绩如下表所示......”。

6、“.....则这个星期每天的日最高气温的中位数是分校为了丰富校园文化，举行初中生书法大赛，决赛设置了个获奖名额，共有名选手进入决赛，选手决赛得分均不相同若知道位选手的决赛得分，要判断他是否获奖，只需知道这名学生决赛得分的中位数平均数加权平均数无法确定分公司共有名员工包括经理，经理的工资高于其他员工的工资，今年经理的工资从去年的元增加到元，而其他员工的工资同去年样，这样，这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会平均数和中位数不变平均数增加，中位数不变平均数不变，中位数增加平均数和中位数都增大分组数据从小到大排列为，其中位数是......”。

7、“.....将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图，根名员工包括经理，经理的工资高于其他员工的工资，今年经理的工资从去年的元增加到元，而其他员工的工资大赛，决赛设置了个获奖名额，共有名选手进入决赛，选手决赛得分均不相同若知道位选手的决赛得分，要判断他是否获奖，只需知道这名学生决赛得分的中位数平均数加权平均数无法确定分公司共有在次中学生田径运动会上，参加男子跳高的名运动员成绩如下表所示，则这些运动员成绩的中位数是海南有组数据，这组数据的中位数为分重庆在校九年级二班组织的跳绳比赛中，第小组五位同学跳绳的个数分别为，则这个五个数据的中位数为分额......”。

8、“.....你认为是否合理为什么如不合理，你能制定个合理的月销售定额吗解不合理理由件不具有般性，是大多数人达不到的定为这组数据的中位数，如果数据的个数是偶数，那么位于中间的两个数的平均数称为这组数据的中位数中解这些车的平均速度是千米时大多数车以千米时的速度行驶千米时平均数中位数众数第章数据的分析中位数把组数据按从小到大的顺序排列，如果数据的个数是奇数，那么位于中间的数称分校为了丰富校园文化，举行初中生书法大赛，决赛设置了个获奖名额，共有名选手进入决赛，选手决赛得分均不相同若知道位选手的决赛得分，要判断他是否获奖......”。

9、“.....经理的工资高于其他员工的工资，今年经理的工资从去年的元增加到元，而其他员工的工资同去年样，这样，这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会平均数和中位数不变平均数增加，中位数不变平均数不变，中位数增加平均数和中位数都增大分组数据从小到大排列为，其中位数是，则等于分泰安单位若干名职工参加普法知识竞赛，将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图，根小题分，共分以个连续奇数为组数据的排列中，中位数是，写出这个数据......”。