1、这群氢原子能发出三种不同频率的光,选项正确。根据发生光电效应的条件,只有能量大于的光子才能使金属钾发生光电效应。从跃迁到发射的光子能量只有,选项错误。能量最大的光子为从跃迁到发射的光子,能量为,金属钾表面逸出的光电子最大初动能等于,选项正确,错误。答案解析关闭命题命题二命题三命题四命题命题二命题三命题四思维导引专题十六碰撞与动量守恒近代物理初步命题热点考题统计命题规律第讲碰撞与动量守恒近代物理初步热点动量守恒定律及其应用卷卷,卷Ⅰ卷Ⅱ,卷Ⅰ卷Ⅱ,卷Ⅰ卷Ⅱ,近几年的高考中般给出两个小题,个选择题,个计算题。选择题和计算题的分值不同,选择题要比计算题简单。选择题的命题热点主要集中在核反应方程及核能的计算半衰期等计算题的命题热点主要集中在。

2、Ⅰ如图,在足够长的光滑水平面上,物体位于同直线上,位于之间,的质量为,的质量都为,三者均处于静止状态。现使以速度向右运动,求和之间应满足什么条件,才能使只与各发生次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。命题命题二命题三命题四命题命题二命题三命题四答案解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒。设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为,的速度为。由动量守恒定律和机械能守恒定律得𝑚𝑣𝑚𝑣𝐴𝑣𝐶联立式得𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚命题命题二命题三命题四如果,则第次碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发生碰撞如果,则第次碰撞后,停止,以碰前的速度向右运动,不可能与发生碰撞。所以只需考虑。

3、子核才成立,选项错误衰变成,质量数减少了,因此发生了次衰变,衰变次,则核电荷数要减少,实际核电荷数减少,因此发生了次衰变,选项正确衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的,选项正确。答案解析关闭光电效应规律及光电效应方程常以选择题和填空题形式考查光电效应及其方程例多选河北唐山摸底如图为氢原子的能级示意图,群氢原子处于的激发态,在自发跃迁中放出些光子,用这些光子照射逸出功为的钾,下列说法正确的是这群氢原子能发出三种不同频率的光这群氢原子发出的光子均能使金属钾发生光电效应金属钾表面逸出的光电子最大初动能定小于金属钾表面逸出的光电子最大初动能可能等于金属钾表面逸出的光电子最大初动能可能小于答案解析解析关闭群氢原子处于的激发态,。

4、设物体间的碰撞都是弹性的。现使以速度向右运动,求和之间应满足什么条件,才能使只与各发生次碰撞。以分析验证和说明。命题命题二命题三命题四拓展训练全国理综Ⅰ如图,在足够长的光滑水根据动量守恒定律列方程求解。注意在研究地面上物体间相互作用的过程时,各物体运动的速度均应取地面为参考系。𝑚𝑣思维导引命题命题二命题三命题四规律方法灵活运用动量守恒定律解决问题分析题意,明确研究系统。分析系统的受力情况,判断系统动量是否守恒。规定正方向,确定系统的始末状态动量的大小及方向。注意在研究地面上物体间相互作用的过程时,各物体运动的速度均应取地面为参考系。根据动量守恒定律列方程求解。对求解的结果加以分析验证和说明。命题命题二命题三命题四拓展训练全国理综。

5、应方程及核能的计算掌握核反应方程中的守恒。质量数守恒电荷数守恒。核能的计算方法。根据爱因斯坦质能方程,即。根据原子质量单位相当于兆电子伏能量,即。如果核反应时释放的核能是以动能形式呈现,则核反应过程中系统动能的增量即为释放的核能命题命题二命题三命题四拓展训练多选在花岗岩大理石等装饰材料中,都不同程度地含有放射性元素,下列有关放射性元素的说法中正确的是射线与射线样都是电磁波,但穿透本领远比射线弱氡的半衰期为天,个氡原子核经过天后就定只剩下个氡原子核衰变成要经过次衰变和次衰变放射性元素发生衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的命题命题二命题三命题四答案解析解析关闭射线是电子流,射线才是电磁波,选项错误半衰期的意义只有对大量。

6、动量守恒定律及其应用。在复习过程中除了重视高频考点外,光电效应中的逸出功及遏止电压的内容也不能忽视。热点二氢原子能级结构及能级跃迁近五年无直接命题热点三核反应方程及核能的计算涉及半衰期卷卷Ⅰ,卷Ⅱ卷Ⅰ,卷Ⅱ,热点四光电效应规律及光电效应方程卷卷Ⅰ,知识脉络梳理规律方法导引知识规律动量动量守恒定律。条件系统不受外力或系统所受外力的矢量和为零。表达式。能级跃迁。辐射条件ν。辐射光谱线条数群处于量子数为的激发态的氢原子,可辐射出的光谱线条数𝑛。光电效应。光电效应规律。光电效应方程ν。核反应核能的计算。两个守恒质量数守恒电荷数守恒。质能方程。思想方法物理思想理想化模型思想守恒思想。物理方法临界法整体与隔离法。命题命题二命题三动量守恒定律及。

7、的情况。第次碰撞后,反向运动与发生碰撞。设与发生碰撞后,的速度为,的速度为,同样有𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚根据题意,要求只与各发生次碰撞,应有联立式得𝑚解得另解舍去。所以,和应满足的条件为。命题命题二命题三命题四氢原子能级结构及能级跃迁通常以选择题和填空题的形式考查氢原子能级结构及跃迁规律。例江苏扬州统考已知氢原子的基态能量为,激发态能量𝑛,其中已知普朗克常量为,真空中光速为,吸收波长为的光子能使氢原子从基态跃迁到的激发态此激发态氢原子再吸收个频率为ν的光子被电离后,电子的动能为。答案解析解析关闭因为使氢原子从基态跃迁到的激发态,而基解析关闭衰变的方程式为,等式两边的质量数与核电荷数都相等,故选项正确将放射性同位素注入人。

8、动量守恒定律和机械能守恒定律得𝑚𝑣𝑚𝑣𝐴𝑣𝐶联立式得𝑚�否守恒。规律方法灵活运用动量守恒定律解决问题分析题意,明确研究系统。分析系统的受力情况,判断系统动量是碰撞后,反向运动与发生碰撞。所以只需考虑的情况。第次解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒。碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发生碰撞如果,则第次碰撞后,停恒定律和机械能守恒定律得𝑚𝑣𝑚𝑣𝐴𝑣𝐶联立式得𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚命题命题二命题三命题四如果,则第次𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚根据题意,要求只与各发生次碰撞,应有联立式得𝑚解得另解舍去。设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为。

9、,由于它能被探测器探测到,故的主要用途是作为示踪原子,选项正确对正负电子湮灭后生成两个光子,故选项错误因为中所选的放射性同位素需要在人体内发生衰变,故其半衰期较短为好,选项错误。答案解析关闭思维导引命题命题二命题三命题四例个静止的氡核放出个粒子后衰变为钋核。假设放出的核能完全转变为钋核与粒子的动能,不计光子的动量。已知氡钋,相当于的能量。写出上述衰变方程求出发生上述衰变放出的能量确定钋核与粒子的动能。命题命题二命题三命题四答案解析解析关闭。质量亏损。设粒子钋核的动能分别为钋,动量分别为钋,由能量守恒定律得钋。不计光子的动量,由动量守恒定律得钋,又𝑝𝑚,故∶钋∶,联立解得钋,。答案解析关闭命题命题二命题三命题四思维导引规律方法核反。

10、分析系统的受力情况,判断系统动量是否守恒。规定正方向,确定系统的始末状态动量的大小及方向。注意在研究地面上物体间相互作用的过程时,各物体运动的速度均应取地面为参考系。根据动量守恒定律列方程求解。对求解的结果加以分析验证和说明。命题命题二命题三命题四拓展训练全国理综Ⅰ如图,在足够长的光滑水平面上,物体位于同直线上,位于之间,的质量为,的质量都为,三者均处于静止状态。现使以速度向右运动,求和之间应满足什么条件,才能使只与各发生次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。命题命题二命题三命题四命题命题二命题三命题四答案解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒。设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为,的速度为。。

11、,的速度为。所以,和应满足的条件为。命题命题二命题三命题四氢原子能级结构及能级跃迁通常以选择题和填空题的形式考查氢原子能级结构及跃迁规律。例江苏扬州统考已知氢原子的基态能量为,激发态能量𝑛,其中已知普朗克常量为,真空中光速为,吸收波长为的光子能使氢原子从基态跃迁到的激发态此激发态氢原子再吸收个频率为ν的光子被电离后,电子的动能为。平面上,物体位于同直线上,位于之间,的质量为,的质量都为,三者均处于对求解的结果加以分析验证和说明。命题命题二命题三命题四拓展训练全国理综Ⅰ如图,在足够长的光滑水平面上,物体位于同直线上,位于之间,的质量为,的质量都为,三者均处于静止状态。现使以速度向右运动,求和之间应满足什么条件,才能使只与各发生次碰撞。

12、应用常以计算题的形式考查动量守恒定律,有时也把动量守恒定律和能量守恒定律结合在起考查。例湖南长望浏宁四县高三调研如图所示,光滑水平直轨道上有三个滑块,质量分别为用细绳连接,中间有压缩的轻弹簧弹簧与滑块不拴接。开始时以共同速度运动,静止。时刻细绳突然断开,被弹开,然后又与发生碰撞并粘在起,最终三滑块速度恰好相同。求与碰撞前的速度弹簧具有的弹性势能。命题四答案解析解析关闭被弹开的过程中,系统动量守恒,设弹开后速度分别为,有全过程动量守恒,解得,。碰撞前后,机械能损失量为𝑚𝑣𝐵−𝑣𝐴由能量守恒𝑣𝑣𝐴解得𝑚𝑣。答案解析关闭,𝑚𝑣思维导引命题命题二命题三命题四规律方法灵活运用动量守恒定律解决问题分析题意,明确研究系统。。

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