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山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件18岳麓版必修1.ppt文档27页优秀范文 山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件18岳麓版必修1.ppt文档27页优秀范文

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《山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件18岳麓版必修1.ppt文档27页优秀范文》修改意见稿

1、“.....我国政府的“国两制”方针对台湾和港澳的具体措施有什么不同结合所学知识总结,十原则进行海峡两岸和平统谈判努力实现和平统我们不承诺放弃使用武力,决不是针对台湾同胞充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望,保护台湾切正当权益节选自江泽民的“八项主张”归的历史进程葡萄牙国旗在澳门总督府前,最后次降落香港澳门从游子到回到祖国的怀抱,在祖国统大业的道路上写下了壮丽的篇章。宪法明确规定宪法保证年全国人大六届二次会议通过指导方针国两制个国家两种制度个中国大陆实行社会主以后年月年世纪年代中后期毛泽东周恩来关于台湾问题的设想萌芽年月日叶剑英具体阐述和平祖国的“九条方针”酝酿年代以后邓小平多次谈话......”

2、“.....是国共两党内战的结果,其本质是中国的内政问题。而港澳问题则是国家主权问题,是历史遗留问题。结合港澳问题的由来,思考台湾问题与港澳问题有什么本质的区别二伟大的构想“国两制”的提出世纪年代中后期毛泽东周恩来关于台湾问题的设想萌芽年月日年代以后年月年世纪年代中后期毛泽东周恩来关于台湾问题的设想萌芽年月日叶剑英具体阐述和平祖国的“九条方针”酝酿年代以后邓小平多次谈话,全面阐述“国两制”的深刻含义正式提出年月全国人大五届五次会议通过的新宪法明确规定宪法保证年全国人大六届二次会议通过指导方针国两制个国家两种制度个中国大陆实行社会主义制度......”

3、“.....最后次降落香港澳门从游子到回到祖国的怀抱,在祖国统大业的道路上写下了壮丽的篇章。请你结合所学知识分析香港澳门回归的原因。我国经材料坚持个中国原则进行海峡两岸和平统谈判努力实现和平统我们不承诺放弃使用武力,决不是针对台湾同胞充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望,保护台湾切正当权益节选自江泽民的“八项主张”从材料得知,我国政府的“国两制”方针对台湾和港澳的具体措施有什么不同结合所学知识总结,十届三中全会以来两岸关系新发展的表现依据材料,分析我国政府在台湾问题上的基本立场......”

4、“.....在蒋军退守台湾后不久被调往小金门站岗值勤。对面就是他的家乡厦门,没有雾的日子里他仿佛可以看见自家的屋檐。天,无法忍受的思母之情驱使他铤而走险,跃身跳入大海,试图游到对岸与老母亲团聚。然而,他被抓了回来。在军事法庭上,位年迈的来自河南的主审法官问“你明知这是背叛党国的死罪,为什么还要这样做”士兵大声痛哭道“因为我想妈!”主审法官在签署死刑判决书时老泪纵横。他暗想如果我站岗时和他样看到自家的家乡,可能早就样跳入大海,游向故乡了!揭示两岸对峙状态下那种不可割舍的文化认同民族自觉和血缘纽带......”

5、“.....国民党主席连战“和平之旅”月,亲民党主席宋楚瑜“搭桥之旅”,新党主席郁慕明“民族之旅”台湾回归祖国的不利条件势力的阻挠和破坏国际反华势力的干挠台湾第课祖国统的历史潮流简述“国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统对中华民族复兴的重大历史意义历史回顾港澳台问题的由来年,强租新界年,北京条约割占九龙年,南京条约割占香港岛年,葡萄牙进入澳门年......”

6、“.....武装占领了凼仔岛年,武装占领路环岛年,葡萄牙强迫清政府签署了北京条约,葡萄牙占领澳门台湾自古以来就是我国的领土请同学们思考涉及到台湾问题的相关事件年日本发动甲午战争,翌年清政府战败,于月日被迫签订丧权辱国的马关条约,把台湾割让给日本。日本统治台湾足足年。年月,日本在第二次世界大战中战败,月日宣布无条件投降。中国人民经过年英勇的抗日战争,终于收复了台湾。暂时去台湾躲躲,等养好兵马卷土重来,反攻大陆。年国民党从大陆全面溃退,撤到台湾,在美国反华势力的支持下,继续维持着个所谓“代表全中国”的反共政治架构。自此,台湾再次陷入与祖国大陆的分离状态之中。现代台湾问题的出现,是国共两党内战的结果,其本质是中国的内政问题......”

7、“.....是历史遗留问题。结合港澳问题的由来,思考台湾问题与港澳问题有什么本质的区别二伟大的构想“国两制”的提出世纪年代中后期毛泽东周恩来关于台湾问题的设想萌芽年月日年代以后年月年世纪年代中后期毛泽东周恩来关于台湾问题的设想萌芽年月日叶剑英具体阐述和平祖国的“九条方针”酝酿年代以后邓小平多次谈话,全面阐述“国两制”的深刻含义正式提出年月全国人大五届五次会议通过的新宪法明确规定宪法保证年全国人大六届二次会议通过指导方针国两制个国家两种制度个中国大陆实行社会主义制度,台湾香港和澳门实行资本主义制度前提核心实现祖国统三成功的实践香港澳门的回归回归的历史进程葡萄牙国旗在澳门总督府前......”

8、“.....在祖国统大业的道路上写下了壮丽的篇章。请你结合所学知识分析香港澳门结合港澳问题的由来,思考台湾问题与港澳问题有什么本质的区而港澳问题则是国家主权问题,是历史遗留问题。老泪纵横。在军事法庭上,位年迈的来自河南的主审法官问“你明知这是背叛党国的死罪,为什么还要这样做”士兵大声痛哭道“因为我想妈!”主审法官在签署死刑判决书时海峡两岸关系的新发展停火三通共识八项主张反分裂国家法目前年年来年年年感受历史老兵思乡的故事位内战中被国民与老母亲团聚。里他仿佛可以看见自家的屋檐。天,无法忍受的思母之情驱使他铤而走险,跃身跳入大海,试图游到对岸岸对峙状态下那种不可割舍的文化认同民族自觉和血缘纽带......”

9、“.....在蒋军退守台湾后不久被调往小金门站岗值勤。问题和平统台湾的有利因素文化同源两岸人民都是炎黄子孙人心所向统是历史发展趋势和人民的愿望国际法则开罗宣言联合国宪章国两制政策保障及港澳成功范例综合国力中国国力及国际地位提升人民往来两岸经济文化交流卖国贼李登辉陈水扁吕秀莲台湾问题现状主流和缓与交流台湾问题现状逆流势力的猖獗国民党副主席江炳坤“经贸之旅”月,国民党主席连战“和平之旅”月,亲民党主席宋楚瑜“搭桥之旅”,新党主席郁慕明“民族之旅”台湾回归祖国的不利条件势力的阻挠和破坏国际反华势力的干挠台湾第课祖国统的历史潮流简述“国两制”的理论和实践......”

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