1、“.....低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期重庆,在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构重庆,制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根的盐酸与体积分数为的酒精混合制成解离液,使组织细胞相互分散开来。在“探究酶在不同下的离。在哪些实验中用到了盐酸各起什么作用提示“观察和在细胞中的分布”实验中,质量分数为的盐酸的作用改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞同时使染色质中的与蛋白质分黑藻叶观察植物细胞的质壁分离与复原活细胞紫色中央液泡的大小和原生质层的位臵紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在上述实验中低倍镜和高倍镜的使用情况如何除上述实验外......”。
2、“.....其余均需要使用高倍显微镜还有“脂肪的切片法鉴定”“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”也用到了显微镜。在哪些实验中用到了盐酸各起什么作用提示“观察和在细胞中的分布”实验中,质量分数为的盐酸的作用改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞同时使染色质中的与蛋白质分离。在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”“低温诱导植物染色体数目变化”的实验中,质量分数为的盐酸与体积分数为的酒精混合制成解离液,使组织细胞相互分散开来。在“探究酶在不同下的活性”实验中,盐酸提供酸性环境。研究通过激素的调节过程中,斯他林和贝利斯的实验误差福建,剪取大蒜根尖分生区......”。
3、“.....在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构重庆,制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色山东,低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理山东,用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化四川,用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察新课标Ⅰ判断下列有关鉴定提取类实验的叙述检测植物组织中的脂肪,应用的试剂是双缩脲试剂,预期的实验结果为脂肪颗粒被染成红色新课标,检测植物组织中的葡萄糖,应用的试剂是甲基绿,预期的实验结果为葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀新课标,鉴定待测样液中的蛋白质时,先加溶液......”。
4、“.....还原糖的鉴定实验中隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面江苏,还原糖的鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用江苏,纸层析法分离叶绿体色素的实验结果如图表明,Ⅳ为叶绿素,其在层析液中溶解度最低四川,和广东,改编在叶绿体色素提取实验中,在乙醇中加入无水后可提高色素的溶解度重庆江苏,在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察如图所示。下列有关叙述正确的是第次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头为了节约实验时间......”。
5、“.....包括理解实验目的原理方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。直击考纲栏目索引核心梳理真题重温典题特训考点观察类实验和鉴定提取类实验观察类实验核心梳理实验名称细胞的状态观察对象染色剂生物材料及特殊要求观察和在细胞中的分布死细胞和的分布甲基绿吡罗红人的口腔上皮细胞同时存在时要混合使用且现配现用观察线粒体活细胞线粒体健那绿用生理盐水配制健那绿染液......”。
6、“.....还有什么实验中也用到了显微镜呢提示上述实验中除了“观察植物细胞的质壁分离和复原”使用低倍镜即可外,其余均需要使用高倍显微镜还有“脂肪的切片法鉴定”“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”也用到了显微镜。在哪些实验中用到了盐酸各起什么作用提示“观察和在细胞中的分布”实验中,质量分数为的盐酸的作用改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞同时使染色质中的与蛋白质分离......”。
7、“.....质量分数为的盐酸与体积分数为的酒精混合制成解离液,使组织细胞相互分散开来。在“探究酶在不同下的活性”实验中,盐酸提供酸性环境。研究通过激素的调节过程中,其余均需要使用高倍显微镜还有“脂肪的切片法鉴定”“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”也用到了显微和原生质层的位臵紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在上述实验中低倍镜和高倍镜的使用情况如何除上述实验外,还有什么实验中也用到了显微镜呢提示上述实验中除了“观察植物细胞的质壁分离和复原”使用低倍镜即可外,下列有关叙述正确的是第次观后可提高色素的溶解度重庆江苏,在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中......”。
8、“.....用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察新课标Ⅰ判断下列有关鉴定提取类实验的叙述检测植物组织中的脂肪,应用的试剂是双缩脲试剂,预期的实验结期保存备用江苏,纸层析法分离叶绿体色素的实验结果如图表明,Ⅳ为叶绿素,其在层析溶液,振荡后再加溶液山东,还原糖的鉴定实验中隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面江苏,还原糖的鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长隅处吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头为了节约实验时间,通常可以省略第次显微观察步骤专题教材基础实验能完成“知识内容与要求表”所列的实验与探究......”。
9、“.....检测植物组织中的葡萄糖,应用的试剂是甲基绿,预期的实验法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。直击考纲栏目索引核心梳理真题重温典题特训考点观察类实验和鉴定提取类实验观察类实验核心梳理实验名称细胞的状态观察对象染色剂生物材料及特殊要求观察和在细胞中的分布死细胞和的分布甲基绿吡罗红人的口腔上皮细胞同时存在时要混合使用且现配现用观察线粒体活细胞线粒体健那绿用生理盐水配制健那绿染液......”。
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