1、“.....，进行了如下探究活动作出猜想他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想猜想猜想猜想，放在酒精灯火焰上加热，可看到，反应的化学方程式为。铁丝放在酒精灯上加热，感觉到铁丝烫手铝有延展性锤打铝丝，可以观察到铝丝被锤成铝片黄铜片比铜硬把黄铜和验证金属的物理性质验证的问题设计方案铜能导电把铜接入连有小灯泡和电池的电路中，闭合开关，灯泡发光铁能传热把小段线小灯泡火柴。镁条锌粒铝片铁片铜片黄铜片稀盐酸稀硫酸硫酸铜溶液硝酸银溶液......”。

2、“.....验证金属的物理性质验证的问题设计方案铜能导电把铜接入连有小灯泡和电池的电路中，闭合开关，灯泡发光铁能传热把小段铁丝放在酒精灯上加热，感觉到铁丝烫手铝有延展性锤打铝丝，可以观察到铝丝被锤成铝片黄铜片比铜硬把黄铜和铜片相互刻画，观察到铜片上有明显的划痕银白色银白色银白色紫红色金属的化学性质用坩埚钳夹取块铜片，放在酒精灯火焰上加热，可看到，反应的化学方程式为......”。

3、“.....为什的金属活动性顺序，进行了如下探究活动作出猜想他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想猜想猜想猜想。或查阅资料是种银白色的金属，在的化合物溶液中只有价，的化合物溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成层致密的氧化膜硫酸铝氯化铝硝酸铝的溶液均为无色。实验探究为了探究哪种猜想成立，甲乙丙三位同学分别针对猜想猜想猜想设计实验方案并展开实验探究。猜想主要操作主要现象实验结论猜想打磨丝......”。

4、“.....分别将它们插入到体积相同溶质质量分数也相同的稀硫酸中丝表面产生气泡缓慢，溶液由无色逐渐变成蓝色铝丝表面产生气泡较快铜丝表面没有气泡产生猜想成立。与稀硫酸反应的化学方程式为猜想无明显现象猜想成立不成立↑将打磨过的铝丝插入到或或溶液中交流反思究竟哪种猜想成立三位同学经讨论交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝......”。

5、“.....段时间后，溶液的颜色进而确认猜想三不成立，猜想二成立。归纳总结探究结束后，他们总结得出通过金属与反应或金属与反应可以比较金属活动性强弱。酸变浅或颜色逐渐退去金属的化合物溶液谢谢观看经典例题例化学兴趣小组为验证三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是或或或或或或或或思路点拨由得，由得，由得到也是，由得，由得，综上正确。方法归纳判断金属活动性顺序常采用中间法......”。

6、“.....常用丝溶液溶液或者片片溶液来判断。举反三下列不能作为判断三种金属活动性强弱的是在纯氧中燃烧的现象与盐酸反应的快慢程度金属导电性强弱三种金属发现和利用的年代的先后顺序实验目的了解金属的物理性质和化学性质。判断金属的活动性顺序。培养化学实验设计能力。实验用品试管试管夹酒精灯坩埚钳电池导线小灯泡火柴。镁条锌粒铝片铁片铜片黄铜片稀盐酸稀硫酸硫酸铜溶液硝酸银溶液。实验步骤金属的物理性质观察镁铝铁铜......”。

7、“.....闭合开关，灯泡发光铁能传热把小段铁丝放在酒精灯上加热，感觉到铁丝烫手铝有延展性锤打铝丝，可以观察到铝丝被锤成铝片黄铜片比铜硬把黄铜和铜片相互刻画，观察到铜片上有明显的划痕银白色银白色银白色紫红色金属的化学性质用坩埚钳夹取块铜片，放在酒精灯火焰上加热，可看到，反应的化学方程式为......”。

8、“.....无明显现象猜想成立不成与稀硫酸反应的化学方程式为猜想的化合物溶液中只有价，的化合物溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成层致密的氧化膜硫酸铝氯化铝硝酸铝的溶液均为无色。细相同的丝铝丝铜丝，分别将它们插入到体积相同溶质质量分数也相同的稀硫酸中丝表面产生气泡缓猜想主要操作主要现象实验结论猜想打磨丝......”。

9、“.....这可能会导致实验结论错误。实验探究为了探究哪种猜想成立，甲乙丙三位同学分别针对猜想猜于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，段时间后，溶液的颜色进而确认猜想三不成立，猜想二成立。归纳总结探究结束后，他们总结得出通过金属与反应或金属与反应可以比较金属活动性强弱。酸变浅或颜色逐渐退去金属的化合物溶液谢谢观看经典例题例化学兴趣小组为验证三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作......”。