机关机调温等，利用的是红外线紫外线射线可见光考点红外线紫外线专题应用题分析根据不同的电磁波的用途逐分析，选择正确答案解答解紫外线有杀菌的作用，射线在医学上用来检查疾病，红外线用在遥控器上，可见光能帮助我们看见物体故选点评紫外线红外线可见光射和凝华分子热运动内能分析“白气”是液态小水珠“白气”的形成是液化现象改变物体内能的方法有热传递和做功增大压强的方法减小受力面积，增大压力液体的沸点液体的沸点与大气压的关系液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低解答解“白气”的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的故正确用煤气灶烧开水是利用热传递改变物体内能故错误菜刀磨得很快是为了减小受力面积，增大压强故正确高压锅液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低的原理制成的故错误故选点评此题考查了物态变化改变物体内能的方法液体沸点与气压关系增大压强方法等物理知识，要会分析生活中常见的现象下面所做的验证性实验中，说法正确的是在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发吸热在探究影响动能大小因素实验中，使同小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与速度的关系将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围有磁场在探究液体压强特点时，将金属盒放得越深，发现形管两液面的高度差越大，说明液体压强与液体的高度有关考点探究影响物体势能大小的因素蒸发及其现象探究液体压强的特点实验通电螺线管的磁场专题应用题磁现象电生磁压强液体的压强机械能及其转化分析物质由液态变为气态叫汽化，汽化包括蒸发和沸腾，都吸热动能的大小与质量和速度有关小磁针发生偏转，标志着受到磁场产生的磁力作用液体压强与液体的密度与深度有关解答解在温度计的玻璃泡上抹上酒精，温度计的示数下降，是因为温度计表面的酒精在蒸发时吸热起到致冷作用故正确探究影响动能大小因素时，使同小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与速度的关系故正确将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围有磁场该磁场对小磁针产生磁力作用故正确在探究液体压强特点时，将金属盒放得越深，发现形管两液面的高度差越大，说明液体产生的压强与液体的深度有关，故错误故选点评此题是道综合题，考查多个知识点明确蒸发吸热的特点影响动能大小的因素用磁针的偏转显示磁场的存在液体压强的特点，可做出解答如图所示是种新型烧水器具，具有加热快节省燃料的特点下列说法正确的是此器具几乎封闭，减少了因为汽化而损失的热量此器具底部呈倒扣碗状，可以增大受热面积此器具中燃料燃烧时将内能转化成化学能此器具通过热传递增加水的内能，提高水的温度考点热传递改变物体内能燃料的热值专题应用题分子热运动内能比热容热机热值分析烧水器具几乎封闭，减小了水与空气的接触面积，可以减少蒸发器具底部形状增大了燃料燃烧时的受热面积，可以加快对热量的吸收燃料燃烧时把化学能转化为内能改变物体内能的方式有做功与热传递，水吸收热量，温升高解答解此器具几乎封闭，减少了因为汽化而损失的热量，说法正确此器具底部呈倒扣碗状，可以增大受热面积，说法正确此器具中燃料燃烧时将化学能转化为内能，不是内能转化成化学能，说法错误此器具通过热传递增加水的内能，提高水的温度，说法正确故选点评本题考查了影响汽化快慢的因素增加能量吸收的方法能量的转化热传递的方式，是道综合题，考查了应用所学知识解决实际问题的能力下列关于压强的说法中，正确的是我国云贵高原的大气压比北京低所以国家队运动员要在云贵地区进行高原训练人类成功地登上了珠穆朗玛峰，峰顶的大气压值小于标准大气压值因为液体压强随深度的增加而增大，所以拦河大坝要上宽下窄因为液体压强随深度的增加而增大，所以深海潜水要穿潜水服考点大气压强与高度的关系液体的压强的特点专题压强液体的压强气体的压强流体压强与流速的关系分析解答本题需掌握的知识有大气压随高度的增加而减小由液体压强公式知，液体压强与液体的深度有关，液体密度定，液体越深，内部压强越大解答解云贵高原的海拔高度比北京高，所以云贵高原的大气压比北京低，所以运动队要到云贵高原进行高原训练故说法正确珠穆朗玛峰顶的海拔高度高，因此峰顶的大气压值小于标准大气压值故说法正确因为液体压强与液体的深度有关，液体越深，内部压强越大，所以拦河大坝要上窄下宽故说法错误因为液体压强随深度的增加而增大，所以深海潜水必须穿潜水服故说法正确故选点评本题主要考查了学生对“大气压强和高度的关系以及液体压强与深度的关系”的理解关键要知道珠穆朗玛峰是世界最高峰，昆明的海拔高度比北京高三非选择题包括题，共分用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，作图题也可用铅笔作答年月日，网络盛传的罕见“红月亮”月全食天象亮相于济南上空，这是年看到的唯次重大天象，众多济南市民也因此被吸引而前往千佛骤，小丽能否顺利完成实验请说明原因以下实验和此实验用到的方法相同的是在研究平面镜成像时的水，加热过程中不计热损失，试计算流出水为温水时，水升高的温度学习完“物体的浮沉条件”后，小丽想用“替代法”，通过测量和花生米密度相等的液体的密度来测量粒花生米的密度首先，小丽将花生米放入水电热丝温水档的电功率是试回答或求解下列问题试通过计算流出水为温水时的电阻，说明此重力的倍，求小民完成此路段比赛，动力所做的功求小民此路段的骑行功率如图所示是种电热水龙头和它的电路简图旋转手柄可使扇形开关同时接触两个相邻触点，从而控制流出的水为冷水温水或热水已知是的下端撞击树墩，斧子就被套紧了，请用物理知识解释这种现象电熨斗通电段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不热请用“焦耳定律”的知识说明这现象据报道，中国柏洋首届全国山地自行车邀请赛于年月在福建省山地自行车训练基地举行质量为的小民用如图所示的山地自行车参加比赛，其相关数据见下表车架材料碳纤维车架材料体积车架质量整车质量单轮接触面积计算比赛中的山地自行车对地面的压强若小民内在路段匀速骑行该路段阻力为总重力的倍，求小民完成此路段比赛，动力所做的功求小民此路段的骑行功率如图所示是种电热水龙头和它的电路简图旋转手柄可使扇形开关同时接触两个相邻触点，从而控制流出的水为冷水温水或热水已知是电热丝温水档的电功率是试回答或求解下列问题试通过计算流出水为温水时的电阻，说明此时接触哪两个触点试计算流出水为温水时，该水龙头消耗的电能若该水龙头能放出约的水，加热过程中不计热损失，试计算流出水为温水时，水升高的温度学习完“物体的浮沉条件”后，小丽想用“替代法”，通过测量和花生米密度相等的液体的密度来测量粒花生米的密度首先，小丽将花生米放入水中，发现花生米在水中下沉根据物体浮沉条件的有关知识推测小丽下步的做法是完成“替代”后，小丽先用调好的天平测得杯子和盐水的总质量，再将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，测得盐水的总体积，利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度请帮助小丽正确记录数据天平的读数为量筒的读数为按照上面所述的实验步骤，小丽能否顺利完成实验请说明原因以下实验和此实验用到的方法相同的是在研究平面镜成像时，利用和物体大小相等的蜡烛与虚像比较来确定物像大小关系在研究影响动能的因素时，通过木块被撞击后运动距离的远近来说明钢球动能大小在研究电压作用时，通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成原因便于理解在研究物体不受力时的运动情况时，利用研究摩擦力逐渐减小时的运动趋势推理得到不受力时的运动情况学习了机械能的转化和守恒之后，教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象，并从中发现问题小明说有资料显示，气象站要每日放飞探空气球，气球下吊有测量仪器，气球和仪器起匀速上升，它们的机械能增加了，这份增加的机械能是什么能量转化而来的呢接着小军补充说前几天我买了个氢气球，不小心氢气球飞上了天，在氢气球上升的过程中，机械能增加了，这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢在激烈的讨论下，首先大家排除了由空气的内能转化而来理由是那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢老师做了以下实验，引导学生分析思考液体和气体很多时候具有相似的性质，我们不妨先看看木块在水中上浮的情况实验发现，当撤去对木块的压力时，由于，木块上浮木块升高了，机械能增加了，而这时，会有部分水下去填补木块原来占据的位置，此外，当物体最终漂浮后，水面有所下降，所以水的重力势能选填“增加”或“减少”了！假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的，你能解释小明小军提出的问题了吗请试着分析下在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时，各组同学各抒己见，结合生活实际，给出自己的猜想第组电流产生的热量可能和通电时间有关第二组电流产生的热量可能和电流大小有关第三组电流产生的热量可能和电阻大小有关你支持哪组的观点请你举个生活中的例子支持它小明所在的三组同学决定用科学实验验证自己组的想法为此他们设计了如图所示的电路该电路的连接方式可以达到的目的是，同时看每个玻璃管中的来反映电流在此容器中产生的热量老师提示三组同学，若想同时探究出第组同学的猜想，只需要再增加器材并做相应的测量记录经过同学们的实验探究，最后得到了“电流产生的热量和电流大小电阻大小通电时间都有关”的结论实验过程中，小明发现该实验选用的装置和探究“不同物质吸热能力”的实验装置有相似之处他灵机动，将电阻所在的容器中换上等质量的煤油，准备重新进行探究物质吸热性质的实验组别两液体质量加热左液面高度右液面高度你认为小明的设计有不妥或错误之处吗请写出你的观点年山东省济南市中考物理全真模拟试卷二参考答案与试题解析单项选择题包括题，每题分，共分每题给出的四个选项中，只有个选项最符合题目的要求空调遥控器能够控制空调的开指引包括生产操作指引，检验指引，设备维护保养指引，计量仪器，及管理类文件等质量记录包括所有体系文件定义的质量记录，质量计划记录，以及其它与质量有关的记录外来文件纳入质量管理体系的有关外来文件文件控制