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信息职业技术学院灾后重建项目立项可行性分析.doc 信息职业技术学院灾后重建项目立项可行性分析.doc

格式:word 上传:2025-10-06 13:21:51
联想专班等数十个定向 培养班。基于专业群的个公共平台多个专业方向人才培养模式逐步成 型并取得明显成效。年,我院组队参加由教育部工信部联合举办的 全国大学生电子设计竞赛荣获等奖。 畅通的就业渠道,喜人的就业形势 学院所培养的学生下得去,留得住,用得上,深受用人单位好评。 学院已成为西门子惠普日立等公司的人力资源储备基地,先后 在广东上海江苏浙江北京等地建立了稳定的毕业生就业基 地,毕业生就业率高,就业质量好,被教育部评为全国职业技术学校职业 指导工作先进学校。 素质教育和社会服务卓有成效 学院全面实施素质教育,注重学生学习能力创新能力和个性发展, 实施素质教育雄鹰计划,培养社会需要的专业技术人才。学院积极开展 社会服务技术开发和技术交流活动。近三年来先后对市税务系统市卫 生系统市烟草公司市公安系统武警部队等单位开展了余人 次技能培训与鉴定工作,学院科技服务三下乡青年志愿活动已经成为学 院的个品牌,多年被教育厅团省委评为优秀团组织和先进单位。 奖助体系完善 学院设立了新生奖学金优秀学生奖学金学生还可申请国家助 学奖学金省政府助学奖学金以及东浦集团等多家合作企业设立的 企业奖助学金,受奖面达以上。家庭困难的学生还可申请国家 助学贷款,也可参加学院组织的勤工俭学活动。 学院近两年取得的成果 近二年,学院教师在电视技术液压与气动西南交通大学社会 科学版等核心期刊发表论文十余篇学院的语言高频电子线路 新型彩色电视机原理与维修语言程序设计电子设备工艺 静态网页设计模具制造技术七门课程被评为省级精品课程。学院 先后有个科研项目被省教育厅立项,有个科研项目被列为市市级 重点科技项目计划年,学院组队参加由教育部信息产业部联合举 办的全国大学生电子设计竞赛荣获国家等奖参加中国•成都软件设计 大赛获得了应用程序开发第五名的好成绩。年,在第三届全国数控 技能大赛赛区选拔决赛中,学院代表队获高职组数控车工第二名,教 师组数控铣工第二名在信息化核心技能大赛成都市邀请赛暨 年国际办公软件世界大赛中国区总决赛中,学院参赛代表队取得了 二十强三十强网络安全五十强的好成绩在中国成都 国际软件设计大赛上,学院选手取得了应用软件设计开发第名第三 名第五名的优异成绩在中国电子商务协会与北京中科红旗软件技术有 限公司联合举办的„红旗杯‟全国大学生开源软件技术竞赛中,学院代 表队举夺得竞赛团队特等奖在正保教育杯第四届全国教育工程 就业技能大赛复赛中,学院名学生荣获三等奖,名学生获得优秀奖。 二项目概况 项目建设的背景 地震对学院教学设施造成破坏,国家对于教育的恢复重建予以 了高度重视,学院的灾后恢复重建属于国家优先考虑的范畴 在国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施的意见国发 号和国务院关于做好汶川地震灾后恢复重建工作的指导意见 国发号中明确了灾后重建的指导思想和建设原则,以及涉 及重建的各方面支持政策内容。针对本项目建设而言,学院作为公共服务 单位,在灾后重建时要优先考虑,无论在资金人力物力以及项目建成 后所享受的优惠政策等等方面都要予以充分而优先的支持。在这两个文件 中均明确了深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本尊重自然科学重 建。优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施,尽快恢复生产条 件,合理调整城镇乡村基础设施和生产力的布局,逐步恢复生态环境。 的指导思想,确定了公共服务设施中在教育方面的工作任务,即整合资源, 优化布局,合理调整学校布局,整合教育资源,提高教育质量。推进标准 化建设,提高抗震设防标准和建筑质量。优先安排学校医院等公共服务 设施的恢复重建,严格执行强制性建设标准规范,将其建成最安全最牢 固群众最放心的建筑。 在国务院关于印发汶川地震灾后恢复重建总体规划的通知国发 号中,进步明确了灾后重建的工作内容和方案,在省 市确定了市区市朝天区市元坝区被列为灾后重 建规划区。省职业技术信息学院地处市区,在国务院灾后恢 复重建的总体规划范围内。在该文件中明确了优先恢复灾区群众的基本生 活条件和公共服务设施的指导思想在其第七章,明确了公共服务设施 的恢复重建,要根据城乡布局和人口规模,整合资源,调整布局,推进标 准化建设,促进基本公共服务均等化。优先安排学校医院等公共服务设 施的恢复重建,严格执行强制性建设标准规范,将其建成最安全最牢固 群众最放心的建筑。的整体思路。恢复重建受损的高等院校和科研机构 是公共服务设施恢复重建的重要内容之。 灾后,在党中央国务院的指挥和领导下,省人民政府根据各 地区的受灾情况,省人民政府下发了关于支持汶川地震灾后恢复重建 政策措施的意见川府体规划的通知国发 号中,进步明确了灾后重建的工作内容和方案,在省 市确定了市区市朝天区市元坝区被列为灾后重 建规划区。省职业技术信息学院地处市区,在国务院灾后恢 复重建的总体规划范围内。在该文件中明确了优先恢复灾区群众的基本生 活条件和公共服务设施的指导思想在其第七章,明确了公共服务设施 的恢复重建,要根据城乡布局和人口规模,整合资源,调整布局,推进标 准化建设,促进基本公共服务均等化。优先安排学校医院等公共服务设 施的恢复重建,严格执行强制性建设标准规范,将其建成最安全最牢固 群众最放心的建筑。的整体思路。恢复重建受损的高等院校和科研机构 是公共服务设施恢复重建的重要内容之。 灾后,在党中央国务院的指挥和领导下,省人民政府根据各 地区的受灾情况,省人民政府下发了关于支持汶川地震灾后恢复重建 政策措施的意见川府发号和关于做好灾后恢复重建规划 实施准备工作的通知川府发号,更加具体的确定了省 灾后重建的政策和工作任务。在号文中,在财政税收国土资源产 业扶持社会保障等等各方面政策上对灾后符合灾后重建范围的项目予以 了政策支持。在号文中明确了对国家灾后重建规划实施准备的工作内容, 要求各地政府作为灾后恢复重建规划实施的责任主体和工作主体,要推进 和落实地方恢复重建的准备工作,编制灾后重建规划,把项目具体布局落 实到灾后重建的地域空间。公共服务设施建设被确定为需重点抓好的工作 内容之,其中本项目即为公共服务设施重要的组成部分之。 灾后信息职业技术学院,损毁严重 地震后,身处的信息职业技术学院教学基础设施受 到不同程度的损坏,教学及附属用房学生宿舍职工宿舍堡坎及围墙 都受到严重破坏,有的通过加固勉强可以使用,有的直接成为危房,只能 拆除重建。由于教学基础设施损毁,学校的教学工作难以正常开展。因此, 按照国务院及地方政府因地制宜结合现状,按照深入贯彻落实科学发展 观,坚持以人为本尊重自然统筹兼顾科学重建的指导思想,完成学 院的异址恢复重建工作,已经成为学院的重要工作。 信息职业技术学院作为所国有公办,以专科教育为主的全日制 普通高等学校,承担着为省信息产业培养高技能人才,培养线的工 程技术人员的重担,学院的发展受到省市两级政府及主管部门大力支持学 院的发展。年,原省委书记张学忠,现省省委副书记省长蒋巨 峰,省委副书记甘道明,省委常委组织部长柯尊平先后到学院视察,充 分肯定了学院的办学成绩,对学院鲜明的办学特色,良好的就业形势给予 了高度评价,他们致认为学校在专业设置就业安置等方面很有特色。 希望学院以信息技术为主,搞好长远规划,实现跨越式发展,努力把学院 建成流的高等职业技术学院。 省信息产业厅教育厅领导,市委市政府的领导多次来院 调研,对学院的发展作了重要的指示。市委领导明确表示对学院大 发展大支持,小发展小支持,不发展不支持。希望学院结合灾后重建的需 求,统筹规划,着眼长远,加快发展,成为市职业教育的面旗帜。 职业教育有巨大的发展空间 职业教育既是与国民经济发展结合最为紧密的种教育,又是与就业 结合最为紧密的教育。纵观世界职业教育的发展道路,许多国家的经验表 明,职业教育是提高劳动者素质的要素之,对国家经济的发展往往能发 挥良好的促进作用。 我国是个发展中国家,也是世界上劳动力资源最丰富的国家,但从 总体上看,目前我国劳动力素质还比较低。在城镇企业亿职工中,技术 工人只占半在万技术工人中,中级工只占在向非农产业转 移和进城务工的农村劳动力中,有以上的人仅有初中以下的文化程度, 有半数只有小学文化,还有左右的文盲。这种状况已经成为制约我国 经济发展和增强国际竞争力的主要瓶颈。因此,振兴教育,特别是大力加 强职业教育,全面提高劳动力素质,已经成为中国富强与发展的必由之路。 高等职业教育作为现代高等教育的重要组成部分,是教育同经济建设 的最佳结合点,它能更直接更明确地为经济建设服务,是促进社会发展 以及劳动力就业的个重要途径,是工业化和生产社会化现代化的重要 支柱。 我国高等职业教育规模在经历了从年到年的严重滑坡后, 于年开始逐步回升,全日制学生每年以万人递增,职业培训人 次增长幅度更大。虽然我国高等职业教育的规模的进步扩大,服务经济 社会的能力明显增强,但从总体上看,高等职业教育仍然是我国教育事业 的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件较差,办学机制以及人才 培养的规模结构质量还不能适应经济社会发展的需要。为适应全面建 设小康社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求,促进社会主义和谐 社会建设
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