年四岁，舅夺母志。部分内容简介，俯仰之间，已为陈迹。分固知死生为虚诞。分阅读下面的文言文，完成题。臣密言臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立，既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。下列句中加点的词解释不正确的项是分夙遭闵凶夙平素慈父见背见我躬亲抚养躬亲自终鲜兄弟鲜本为少，这里为无下列对文本内容的理解，不正确的项是分作者把自己对祖母的孝作为不能应征出仕的原因，抓住晋武帝以孝治天下的施政纲领，企图打动晋武帝。作者叙述自己孤苦的身世，其中饱含了对祖母的深切感情，代替祖母抚养孩子，即使孩子生病了，也端汤送药，不离左右。文字中包含些富有生命力的并且长期以来已经被人们广泛使用的词语，如形影相吊茕茕孑立零丁孤苦。文段主要用了四字句，还有不少对偶句，琅琅上口，亲切自然。翻译下列句子。分生孩六月，慈父见背行年四岁，舅夺母志。二古代诗歌阅读分阅读下面这首词，完成题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地沙鸥。分析颔联中垂涌二字的好处。分诗的后两联抒发了诗人怎样的情感请结合诗句简要分析。分三名篇名句默写分补出下列名篇名句中的空缺部分。背若泰山，定乎内外之分不尽长江滚滚来。，百年多病独登台。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中的个大题作答。注意作答时必须用铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选大题内的小题，不得选做另大题内的小题。如果多做，则按所做的第大题计分。三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。分吃饭王琼华我是陈宝山，老部长，您还记得我吗快下班时，个电话让我呆了下，便想起了这个陈宝山。几年前，我曾到个叫陈家岔的村里蹲点扶贫，有个帮扶对象叫陈宝山，听手机里的声音就知道是他。陈宝山当时给我留下了很深的印象，就是他这名字挺好，可家里境况太不好了。帮扶年后，他这家还是村里个贫困户。我回城里时很真诚地跟他说以后有什么困难，还可以直接来找我。看来陈宝山没忘记我这个交代。也正是这样，我走出办公楼时，想到的第件事就是要请陈宝山吃顿饭，因为我也记得陈宝山当年说过的句话这人呐，日三餐都有碗饱饭吃就好。我摸透了他的脾气，在进城路上他肯定不会掏钱吃饭的。看到陈宝山时，我怔了下。哎哟，这陈宝山今天还穿了件西装。这大概又是哪个好心人救助的吧。还不错，进城来找人知道换件体面的衣服。我说宝山，我们先吃饭去。好的，我已经订了包厢。你订了包厢他点点头说在粤港大酒店。我问过人，那里的海鲜做得最地道。哈哈哈，想吃回海鲜行啦，我请你吃回海鲜。我不好断了人家的念头。都知道，全城要数粤港大酒店吃饭价位最高。看来这陈宝山真要把海鲜当泥鳅吃。也许陈宝山看出了点什么，马上咧嘴笑今天是我请您吃饭。好啊，你请客，我埋单,但这话我没说出口，因为他把我扯进了辆小车，还是奔驰。接着，陈宝山很熟练地把车子开动起来。他见我头雾水，便爽朗地说这车子是我挖到的。番交谈，我才知道陈宝山现在成金矿老板了。这让我立即警觉起来。平常，我最不喜欢跟这老板那老板打交道，看来陈宝山这顿饭也不是要让我白吃的，他肯定知道我句话能让他把矿挖得更好。陈宝山敬了我三杯酒后，见他还是没说出这进城请吃饭的原因，我便问宝山，要我帮什么忙呢没忙要您帮。怎么啦，宝山要灌醉我才说实话我灌不醉您，这种地方牌子的酒我本来就喝不惯。不过我打听过了，您喜欢喝这牌子的酒。我暗暗噢了声，有点自嘲起来没事还这么用心请我吃饭你这宝山，肚子里还真能憋住话呀。我这人就是这脾气，半句话也憋不住，肚子里能憋住的就是泡尿。我哈哈大笑，没想到陈宝山有钱了也变得这么会说话。于是，我便回敬了三杯。见他有些醉意了，我又问说吧，有什么事跟我直说。没事没事，我来城里就是请您这恩人吃顿饭。直到吃完饭，陈宝山也没有说什么事。难道他也了解我做人的脾气吗当他开车把我送回办公楼时，我还是问宝山，如果真有事，就说出来吧。看到你能赚钱了，我心里挺高兴的。真没什么大事。没大事，那就有小事您也知道，在村子里没人看得起我。我就是挖了窖金子，他们也不正眼看我。村里人都敬重您，您是大领导，心肠挺好，人家还说，您这人挺随和，但不随便，听说我们县里头头来请您吃饭也没请动您。看看，能让您吃我顿饭，我陈宝山这脸面当然风光了。嘿嘿，村里村外还有哪个老板能人们的创造活力被压制世纪中叶之后，中国的科学技术开始江河日下在世界重要科技成果中，中国所占的比例直在以上④那是个儒家正统思想逐步走向制度化的时代而到了世纪，剧降为④④④④阅读下面示例，按要求作答。分丢手绢是几代人童年时的游戏，多少小朋友学会洗的第件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗纸巾的泛滥几乎让手绢成了只存在于词典中的个词，美丽环境重拾手绢行动倡导大家少用纸巾，多用手绢。活动主题把丢掉的手绢捡起来宣传语捡起的是童年记忆留下的是绿树蓝天生活中还有什么有趣的美好的或是有价值的东西正在离我们远去为了留住它，请你策划个小活动，写出活动细节，并拟出活动主题和宣传语。活动策划活动主题宣传语阅读下面的文字，用瑜伽开头，把这段文字压缩成个单句。要求保留主要信息分古代印度有套帮助人类充分发挥自身潜能的健身体系。五千年前，古印度高僧们从观察生物中体悟了不少大自然法则，验证到人的身上，竟然有意想不到的效果。从此，人们开始进行自身健康的维护和调理。长期的钻研与归纳，套完整实用的养身健身体系诞生了，这就是瑜珈。阅读下列材料，根据要求写篇不少于字的文章。分青蛙和雄鸡比赛歌喉，由村民们当评委。青蛙鼓着腮帮子，唱了整夜雄鸡在快天亮时，伸长脖子，唱了遍。评委致判定雄鸡胜出。对青蛙的评语是聒噪，非时。对雄鸡的评语是动听，知时。要求全面理解材料，自定立意，自拟标题，自选文体不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。年孝义市高二年级期末考试语文试题答案现代文阅读分，每小题分偷换概念。香席的形成过程优雅美妙错。原文表述是优雅美妙的中国香席，优雅美妙说明的是中国香席，这里说的是香席的形成过程。它开始于我们的嗅觉官能的它指代，原文应指香气开始于我们的嗅觉官能。主次颠倒。第段中说中医认为，沉香本身就可入药，是种名贵的药材。除了直接入药外，沉香还具有解秽流芳驱虫避邪正念清神的效果，尤其因为味道清柔甘醇，利于摄定心神，可帮助人修身养性。可见，直接入药为主要用途，利于摄定心神，可帮助人修身养性为次要用途。同时因果关系也不成立。无中生有。文中没有提及在香文化内在追求熏香过程及香品内涵上日本是不及中国的。二古诗文阅读分文言文阅读分。之，到达，引申为得到。以旷达的话作结，有无穷逸趣错原先所感到高兴的事，转眼之间，已成为旧迹。共分，向俯仰各分本来知道把死和生等同起来的说法是虚妄荒诞的。共分，固各分夙早分分代替祖母抚养孩子，即使孩子生病了，也端汤送药，不离左右错。不是代替祖母抚养孩子，婴解释成缠绕，疾病缠身出生才六个月，慈爱的父亲就离开了我去世。经过四年后，舅舅又强行改变了母亲想要守节的志向逼迫母亲改了嫁。共分，见背行年夺各分二古代诗歌阅读分答案示例垂，低垂涌，月亮倒映，随水流涌。分星空低垂，愈显得原野辽阔无边，明朗的月空下江水汹涌澎湃，奔流不息。分垂和涌赋予景物以强烈的动感，突出了舟中观景的典型特征，使人有身临其境之感，营造了雄浑阔大的氛围。