木垒县第一中学运动场、宿舍楼建设项目投资立项报告可研报告.doc文档下载39页

学生的宿舍文化具有其独特性，而且宿舍作为最具凝聚力的集体，加强学生宿舍文化建设，积极推进宿舍文化创新，充分发挥宿舍文化的育人功能部分内容简介学生的生活环境，宿舍是学生除了教室生活的时间最长的地方。

宿舍的居住条件在很大程度上影响着学生的心情，居住条件也影响着学生的学习和生活。

随着木垒中招生规模的不断扩大，学生共同居住的宿舍组成了个具有学生特色的社区。

学生的宿舍文化具有其独特性，而且宿舍作为最具凝聚力的集体，加强学生宿舍文化建设，积极推进宿舍文化创新，充分发挥宿舍文化的育人功能，新建学生宿舍具有十分重要的意义。

是办好人民满意教育的最好体现木垒中是全日制寄宿制标准化县直学校，寄宿制的办学模式，相对延长了学校教育的时间，有利于解决当前家庭教育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题，整合家庭教育与社会教育的育人作用，全面优化了育人体系，丰富了育人的内涵，畅通了育人的渠道，强化了育人的目标，促进了学校主体教育功能的实现。

有利于学生提高今后生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。

运动场不仅仅是块运动的空地，也是放飞梦想的平台。

学生的主要任务是学习，但同时有个好的身体也是必要的。

身体是切革命的本钱，身体健康才能让自己全身心的投入到学习中去。

所以，建设个运动场让老师和同学锻炼身体，放松身心是很有必要的。

项目的建设适应了木垒教育事业发展的需要学校自身发展的需要，项目的实施是完全必要的。

项目建设的可行性项目的建立符合十二五教育规划纲要。

十二五规划纲要中对教育工作做出计划，强调优先发展教育事业。

深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要把教育摆在优先发展的战略地位。

夯实教育基础能力，完成校舍安全工程加固改造任务，谋划建设批高标准中小学幼儿园，提高教育装备水平，到十二五末期标准化学校比例达到以上。

而木垒中宿舍楼建设符合徐水十二五教育规划纲要，本项目的建设可以促进标准化学校建立，使生源增多的同时还对义务教育的普及有了推动作用，对徐水未来的教育事业贡献自己的力量。

由此可见本项目符合十二五教育规划纲要，因此项目是可行的。

满足社会对提高基础教育综合水平的需要。

社会主义市场经济的建立，给中国教育事业带来大发展的机遇，这势必促进教育市场教育服务及相关办学模式的发展。

木垒中宿舍楼的建设，加强寄宿制正是按照市教育局的战略布署，顺应中国教育改革发展的客观要求的体现，充分利用学校办学资源，走内涵发展之路，增强可持续发展后劲的重要举措。

完善的组织管理制度，确保工程顺利完成。

为确保该项目的顺利实施，木垒中准备邀请数名专业人员在项目实施中妥善安排各项工作，以保证各项工作交叉进行，以缩短工期。

在项目实施管理上工程设计建设监理等均按照国家规定的方法进行招标。

签订设计建筑施工等合同，严格监督工程质量和检验设备质量，使工程保质保量按期完成。

在项目财务管理上设立项目专用帐户，专款专用。

做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相符，精打细算，节约项目投资。

并为项目设立了建设领导小组，按照上级要求去落实各项工作。

本工程项目的各方面组织计划到位，所以项目可行的。

第三章项目区概况和建设单位简况地理位置与区域范围木垒县位于天山北麓，准噶尔盆地东南缘。

东与巴里坤哈萨克自治县接壤，西与奇台县毗邻，南倚天山雪峰与鄯善县隔山相望，北与蒙古人民共和国交界，国界线长千米，地理坐标为东径，北伟。

南北最大长度为千米，东西最大宽度为千米，通过县城的宽度为千米，总面积平方千米。

木垒县人民政府驻地木垒镇。

距新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐千米。

是昌吉回族自治州最东边的个县。

木垒县三面环山，地势南高北低，自东南向西北倾斜，天山东段余脉自西向东纵贯于县境的东南部，地形有山地丘陵平原南部山地群峰挺拔，原始森森郁郁葱葱，林间空地牧草茂盛，是传统的夏牧场，前山丘陵地带，缓坡浅丘连绵，其间山涧溪流河水自南向北而下，浇灌万顷良田，是传统的河灌溉农耕区。

中部地区为为荒漠戈壁平原与北部的沙漠地带相连接是传统的牧业区。

项目区自然条件气候条件木垒哈萨克自治县属温带亚干旱气候区。

夏季炎热冬季寒冷四季分明干燥少雨。

气温年平均气温最热月平均气温最冷月平均气温极端最高气温极端最低气温日照年平均日照时数小时冬季日照率的积温降水年平均降水量毫米年平均蒸发量毫米气压年平均气压毫米汞柱最高年平均气压毫米汞柱最低年平均气压毫米汞柱冬季气压高，夏季气压低风向年主导风向南风年次导风向西南风年平均风速地震烈度木垒县地震基本烈度为度。

自然条件全县东南北三面环山，地形呈东南北三面高中部低的半壁槽状盆地。

地形地貌大致可分为山地丘陵平原沙漠四部分。

南部山区，峰峦连绵东北部山区，地势平缓中部丘陵均呈南北走向。

山地占，丘陵占，平原戈壁占，沙漠占。

有条山溪性河流，地表水埋地引入配变电所后的母线上均设有避雷器，以防雷电波侵入。

建筑物为三类防雷建筑，在屋顶明敷镀锌圆钢避雷带作为避雷带，利用柱子内钢筋作为引下线，引下线不少于两根，基础内的钢筋作为接地极，要求避雷带引下线接地极相互焊接连通，接地电阻不大于欧姆。

防触电低压系统保护采用系统，所有电气设备不带电的金属外壳构件等均须与接地系统连成电器通路。

防火防爆学校建筑物防火等级按规范执行，各类建筑物布置及占地面积均符合防火规范要求。

同时也考虑了校区道路贯通，全校主要通道考虑消防车的回旋余地。

消防设施设计依据中华人民共和国消防法中华人民共和国公安部建筑工程消防监督审核管理规定建筑设计防火规范各有关消防法规的要求概述工程项目消防设计应严格贯彻执行国家颁布现行各种消防规范，以防止和减少火灾危害，贯彻预防为主，消防结合的方针，积极采用先进的防火技术，做到安全生产，方便使用，经济合理。

建筑物的耐火等级楼房建筑不得低于二级。

总图布置各建筑物间均留有符合消防要求的防火间距，所有建筑物四周均设有环形消防通道，学校内道路呈网络状。

宽度米，满足防火要求。

建筑部分根据规范要求，合理布置建筑物的建筑面积，各建筑物疏散走道和安全出入口按规范设置。

第七章项目组织管理组织管理本项目属于中央预算内专项资金投资项目，为使项目有组织有程序按计划顺利完成建设，保证如期交付使用，项目承担单位必须严格按照政府投资项目资金管理的相关规定进行管理。

成立建设领导机构，组成精干的工作班子，为项目的顺利实施提供保障。

本项目建设的工程组织管理安排建议如下项目领导小组及其职责为组织协调本项目各方面工作，如期完成项目建设任务，达到预期目标，成立木垒县第中学项目建设领导小组。

项目建设领导小组职责负责与项目建设上级主管部门衔接，研究审定项目的重大问题和建设方案对资金的主要使用方向和工程规模的增减与设计内容的变更做出决定对办公室的工作提出阶段性的方向和要求监督工程款项的使用。

进行项目建设总结，对项目建设预决算进行审核和审批，组织项目竣工验收，保证项目顺利实施。

项目建设管理办公室及其职责项目建设领导小组下设项目建设管理办公室。

项目建设管理办公室主要负责项目建设期间的综合管理土建施工负责项目资金使用计划和项目建设进度安排组织人员对工程质量进行检查监督。

建设管理项目建设严格按照国家基本建设项目管理的有关规定，项目单位应依法建立项目法人责任制工程招投标制工程监理制合同管理制，择优选择有资质信誉好业绩好力量强的施工单位，确保工程建设的顺利进行。

项目建成后，项目实施领导小组负责对施工建设等工作的检验验收，并保证资金的合理使用。

资金管理项目建设领导小组负责资金的管理和使用。

在资金使用上，严格按政府投资项目资金管理的有关规定，做到专款专用，以确保项目建设的顺利完成。

本项目资金施行专户储存专项管理专款专用。

根据财务制度，项目承担单位应及时向项目主管部门报送有关建设资料和财务报告。

在项目实施过程中，项目管理办公室根据项目建设管理程序和项目建设计划下拨资金。

同时，项目实施单位在资金管理上实行专户储存专项管理专款专用，设置的财务账簿和台帐，确定项目投资方向不变，使项目按计划，有序高效的完成。

项目建成后的管理机构项目建成后，由木垒县第中学管理使用。

按木垒县第中学的教学要求和内容，配置相应的辅助设施和设备，健全管理机构和各项管理制度，积极开展各项工作，使木垒县第中学的教学工作在已取得成绩的基础上呈现崭新面貌，提升木垒县第中学的教学质量和外部形象。

第八章环境保护环境保护设计设计依据及法规中华人民共和国环境保护法污水综合排放标准大气环境质量标准中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法中华人民共和国水土保护法城市区域环境噪声标准建筑施工场界噪声标准大气污染物综合排放标准环境影响初步分析环境保护是构成项目建设方案的必要组成部分。

按照有关规定，可行性研究报告必须包含环境保护章节。

本项目属于对学校运动场的建设，无生产性项目。

污染影响时段分为施工期和运营期。

施工阶段的污染源主要是机械噪声建筑垃圾污水和粉尘，这些污染源在项目建设完成后的段时间内将自动消失项目运营期的污染源主要是噪声污染等，通过合理安排，可以使项目对环境的影响降到最低，对环境影响甚微。

环境的影响分析及保护措施本项目施工期主要有土石方运输管道铺设等工程。

主要污染物为施工运转时产生的噪声及建筑垃圾，施工场地雨污水径流及施工人员的生活污水及生活垃圾。

施工时产生的扬尘也会影响周围环境。

建设期环境影响因素对交通的影响施工期间由于土方建筑材料等运输将增加路段的车流量，施工车辆应尽量避免在主要干道通行，并尽可能避开行车高峰时间。

施工扬尘对环境的影响在整个施工期，产