无水硫酸铜遇到水会变成蓝色实验探究对烧煮时产生的确大量气体的探究小于对气体的成分进行了猜测气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和他设法收集气体样品并除去醋酸气体后，用右图实验装置进行验证装置导气口连接顺序气体样品小于对二氧化碳的来源作了两种猜测猜测二氧化碳可能是由猜测二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的针对以上猜测，小于设计了以下实验实验步骤实验现象实验实验取安多夫样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊，试管中残留白色固体粉末实验结论猜想都正确实验探究二测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量实验中，小于发现充分反应后，试管中仍留有些白色固体粉末，通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠小于想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量，于是称取实验中得到的白色固体粉末克，设计了如下实验方案如图写出操作中任意种玻璃仪器的名称，实验中加入过量溶液的目的是该安多夫样品中的质量分数是多少写出解题过程如果沉淀未经洗涤和干燥会使最终测得的质量分数偏小明同学看到这个设计实验后，提出个更简单的测定方法，设计思路如下电子天平调零检查装置气密性装入克安多夫样品，浓盐酸④称药品和装置的总质量克滴入浓盐酸无气泡产生后，再称整个装置的质量克减轻的质量就是二氧化碳的质量通过化学方程式计算的质量，最终达到计算安多夫样品中的质量分数的目的方案评价两位同学经过多次的实验测定后发现，得到的最终结果总是比真实值偏大，请你帮他们分析结果偏大的原因可能是所加酸的量不足实验中使用了浓盐酸未考虑反应过程中水的蒸发未考虑生成的二氧化碳气体残留在装置内如图年江苏省无锡市锡北片中考化学模试卷参考答案与试题解析选择题本题包括小题，每小题只有个选项符合题意共分课外实验蕴含着许多有趣的知识，以下课外实验中不涉及化学变化的是生成炭黑净水器净化自制汽水考点化学变化和物理变化的判别专题物质的变化与性质分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成据此分析判断解答解生成炭黑过程中有新物质生成，属于化学变化净水器净化过程中没有新物质生成，属于物理变化鲜花变色过程中有新物质生成，属于化学变化自制汽水过程中有新物质生成，属于化学变化故选点评本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化分类是学习化学的种重要科学方法下列关于物质分类正确的是纯净物干冰黄铜蒸馏水可燃性物质面粉氢气煤炭碱烧碱纯碱氨水稀有气体氦气氖气氮气考点常见的氧化物酸碱和盐的判别纯净物和混合物的概念专题物质的性质与用途物质的变化与性质分析根据黄铜是由铜和锌组成的合金判断根据物质的化学性质判断根据纯碱的组成判断根据氮气的含量判断解答解黄铜是铜和锌的合金，属于混合物，所以面粉氢气煤炭都是可燃性物质，所以正确纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠属于盐不属于碱，所以氮气约占空气体积的五分之四，不属于稀有气体，所以故选点评物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键下列有关实验现象的描述正确的是打开盛浓盐酸的瓶塞有白烟生成氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成黄色试纸条沾到碱液变红色光亮铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁考点酸的物理性质及用途溶液的酸碱度测定氧气与碳磷硫铁等物质的反应现象碱的化学性质专题实验现象的观察和记录分析根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断根据碱的化学性质，进行分析判断根据试纸与酸碱性溶液的变色情况，进行分析判断根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断解答解浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的瓶塞，有白雾生成，而不是白烟，故选项说法氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法正确黄色试纸条沾到碱液变蓝色，故选项说法光亮铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，图所示的装置进行探究小军选用和两种溶液分别放入右图装置中的广口瓶中，关闭，通入二氧化碳，发现中均无明显现象，则中盛放的溶液是氢氧化钙溶液另位同学仔细分析了小军的实验方案，觉得有缺陷，理由二氧化碳和水反应会生成碳酸考点常用气体的发生装置和收集装置与选取方法实验室制取氧气的反应原理二氧化碳的实验室制法氢气的制取和检验碱的化学性质书写化学方程式文字表达式电离方程式专题常见的碱碱的通性常见气体的实验室制法检验干燥与净化分析根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水进行分析根据实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析根据氢氧化钙会与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，二氧化碳会与水反应生成碳酸进行分析解答解通过分析题中所指仪器的作用可知，是集气瓶氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，化学方程式为↑，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以可选择的收集装置是或实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选择的发生装置是，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为↑氢氧化钙会与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，二氧化碳会与水反应生成碳酸，所以中盛放的溶液是氢氧化钙溶液，另位同学仔细分析了小军的实验方案，觉得有缺陷，理由二氧化碳和水反应会生成碳酸故答案为集气瓶↑，↑氢氧化钙溶液，二氧化碳和水反应会生成碳酸点评本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择•俗称大苏打海波，是照相业常用的种定影剂它是无色易溶于水的晶体，不溶于乙醇，•在熔化，分解硫磺为淡黄色粉末，不溶于水，可溶于乙醇如图是有关物质的溶解度曲线已知，用和过量的制备•的实验流程如图中的化合价为操作Ⅰ是过滤趁热过滤的原因是防止温度降低而使晶体析出结晶的方法是降温结晶洗涤操作Ⅰ后得到的晶体，可采用的洗涤液是从下列选项中选出无水乙醇饱和溶液水考点物质的相互转化和制备结晶的原理方法及其应用固体溶解度曲线及其作用有关元素化合价的计算专题物质的制备分析根据化合物中元素化合价的计算方法来分析根据分离混合物的原理来分析晶体析出，趁热过滤，因为温度越低，的溶解度越小根据图象信息来分析根据•在不同物质中溶解情况来分析解答解在中，钠元素显价，氧元素显价，因为化合物中元素正负化合价的代数和为零，所以硫元素显价，故填操作Ⅰ是来分离固体与液体的方法，是过滤故填过滤由图象可知，温度低，溶解度增大，故填防止温度降低而使晶体析出因为该晶体的溶解度受温度影响较大，故应采取降温结晶的方法，故填降温结晶由于•易溶于水，难溶于醇，选择无水乙醇可以降低硫代硫酸钠的损失故填点评该题可以充分考查学生的阅读分析理解信息的能力，该题难度稍大，必须有定的基础和耐心才能正确完成安多夫是种嫩肉粉，其主要成分碳酸氢钠和氯化钠安多夫可破坏肉质纤维结构促进肉类吸收水分，从而使肉质松软，达到鲜嫩爽滑的目的小张发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究查阅资料碳酸氢钠俗称小苏打苏打粉重曹，白色细小晶体，加热到以上开始逐渐分解生成碳酸钠二氧化碳和水，时完全分解白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色实验探究对烧煮时产生的确大量气体的探究小于对气体的成分进行了猜测气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和他设法收集气体样品并除去醋酸气体后，用右图实验装置进行验证装置导气口连接顺序气体样品小于对二氧化碳的来源作了两种猜测猜测二氧化碳可能是由醋酸和碳酸氢钠反应产生的猜测二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的针对以上猜测，小于设计了以下实验实验步骤实验现象实验取安多夫样品少许加入试管中，加入醋酸，并把产生的气体通入澄清石灰水产生气泡，澄清石灰水变浑浊实验取安多夫样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊，试管中残留白色固体粉末实验结论猜想都正确实验探究二测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量实验中，小于发现充分反应后，试管中仍留有些白色固体粉末，通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠小于想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量，于是称取实验中得到的白色固体粉末克，设计了如下实验方案如图写出操作中任意种玻璃仪器的名称烧杯，或漏斗，或玻璃棒，实验中加入过量溶液的目的是使碳酸钠完全反应该安多夫样品中的质量分数是多少写出解题过程如果沉淀未经洗涤和干燥会使最终测得的质量分数偏大小明同学看到这个设计实验后，提出个更简单的测定方法，设计思路如下电子天平调零检查装置气密性装入克安多夫样品，浓盐酸④称药品和装置的总质量克滴入浓盐酸无气泡产生后，再称整个装置的质量克减轻的质量就是二氧化碳的质量通过化学方程式计算的质量，最终达到计算安多夫样品中的质量分数的目的方案评价两位同学经过多次的实验测定后发现，得到的最终结果总是比真实值偏大，请你帮他们分析结果偏大的原因可能是所加酸的量不足实验中使用了浓盐酸未考虑反应过程中水的蒸发未考虑生成的二氧化碳气体残留在装置内如图考点实验探究物质的性质或变化规律常见气体的检验与除杂方法盐的化学性质专题科学探究分析实验探究检验二氧化碳和水蒸气时，应该先检验水蒸气，后检验二氧化碳醋酸和碳酸氢钠反应生成产生钠水和二氧化碳