【18页】【高优指导】2017版高三英语一轮复习滚动测试五牛津译林版.doc在线文档

人们把太阳能电池称为载人飞船系统动力之源。

以下关于太阳能电池的作用及飞船动力的说法，正确的是太阳能电池提供的电能供飞船系统的各种电器用电，如通讯设备计算机自动控制等太阳能电池提供的电能主要用来为飞船的运行提供动力，如变轨姿态调整等飞船的变轨姿态调整等要靠发动机，即火箭提供动力太阳能电池是把太阳能直接转化为电能的装置。

飞船太空交会对接是项复杂且高难度的技术。

天宫号比神州八号飞船发射时间要早些，其轨道也高些，自主飞行时为了节约燃料，般情况下不开发动机。

你认为神州八号能追上天宫号的理由是。

四简答题分分在世博会的建设工地上工人师傅对如图的滑轮组施加了的拉力，提起的重物，在秒内使重物匀速上升，不计摩擦和绳重。

求动滑轮的重是牛。

拉力的功率是瓦该装置的机械效率是。

小明想用小于的力，人仍要站在地面上，在不增加动滑轮的情况下，匀速拉起同样的重物。

请你替小明设计出滑轮组的装置图。

绳重及摩擦不计分如图所示的电路中，当滑片在滑动变阻器的两端点位置时，电压表的示数分别是和请证明当滑片在滑动变阻器最大阻值的半位置时电压表示数大于。

分为了防止洗澡时用湿手扳开关造成触电伤亡事故，小薛同学学习了科学知识后，决定为家中的灯暖型浴霸冬季家庭洗浴时取暖用的电器设计个温度自动控制装置，如图所示其中半导体材料制成的热敏电阻阻值随温度变化的曲线如图所示已知继电器线圈电阻为，电源的压恒为浴霸共安装有只标有的灯泡，当继电器线圈中的电流大于或等于时，继电器的衔铁被吸合，浴霸电路断开当线圈中的电流小于或等于时，继电器的衔铁铁被释放，浴霸电路闭合求浴霸电路闭合时，通过浴霸的总电流若将此装置安放在浴室内，浴室内温度可控制在什么范围分班同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的盐酸和氯化钙混合溶液不考虑其他杂质进行了以下实验取该混合溶液于烧杯中，向烧杯中滴入溶质质量分数为的溶液。

滴入溶液质量与生成沉淀质量的关系如图所示。

求所取盐酸和氯化钙混合溶液中的质量求恰好完全反应时，烧杯内所得溶液的溶质质量分数。

分年月的布里斯班峰会上，中国获得下届峰会举办权。

次年月日，杭州电视台发布消息杭州已成功获得峰会举办权，期待杭州蓝，年旨在控制大气中二氧化碳甲烷和其他造成温室效应的气体的排放，将温室气体的浓度稳定在使气候系统免遭破坏的水平上。

控制二氧化碳排放，更需要从人人做起，低碳生活有望成为新的时尚流行全球。

所谓低碳经济是种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。

正在建设生活品质之城的杭州，早已将低碳纳入生活品质内涵之中。

在低碳经济这个高度上，杭州杭州人作出了思路超前的选择。

在全国率先运行公共自行车租赁系统，将自行车纳入公共交通领域，打造以免费单车为特色的五位体大公交系统等系列举措都取得了积极成效。

请问近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是。

科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷甲醇甲酸等化工原料，这些化工原料属于填无机化合物或有机化合物乙酸也是种重要的化工原料，具有酸的通性。

食醋中含有的乙酸，用食醋泡鸡蛋，蛋壳上缓慢地有气泡产生，蛋壳也会慢慢变软。

请解释发生上述变化的原因是。

下列做法中不符合低碳经济理念的是填序号改造或淘汰高能耗高污染产业大力发展火力发电研制和开发新能源替代传统的化石能源④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。

请你另举两例上述材料中提到的除外你在日常生活中符合节能减排的做法。

根据嘉兴九年级学业期初学业考试第题改编滴入溶液质量沉淀质量年杭州市高中招生文化考试模拟卷科学答题卷全卷，可能用到的相对原子质量选择题每题分，本大题共分，每小题只有个选项符合题意题号答案题号答案二填空题本大题共分分分分分分分三实验探究题本大题共分分分分分分分四解答题本大题共分分分证明分解分解解分年杭州市高中招生文化考试模拟卷科学参考答案及评分细则选择题每题分，共分二填空题本大题共分分蒸腾作用增强光照强度或增加二氧化碳浓度等萝卜菜菜青虫鸟液泡夜盲症萝卜进行呼吸作用消耗了有机物分左心室营养物质尿素氧气能量分溶液变浑浊变小变小不变分滤液中含有未反应盐酸，会和盐酸发生中和反应分变小分钻木取火利用做功的方式把机械能转化为内能，使钻与木的内能增加，其中的木头温度都升高，达到着火点，从而使木头燃烧起来。

分如果燧木具备粗糙和着火点低两个条件，就可以更容易取到火。

分三实验简答题本大题共分分避免偶然性因素对实验的影响花蕾时期向日葵的花盘并不是始终朝向太阳的合理的均给分分试管中取少量三聚氰胺加足量水配成溶液，滴加紫色石蕊试液观察颜色其他合理均可分湿润的红色石蕊试纸变蓝分分分溶液由红色变无色不正确硫酸有剩余也会产生气泡分力能改变物体的运动状态题号答案题号答案铁质物体被小磁针磁场磁化，磁体间相互作用使小磁针转动闭合开关，磁针转动，断开开关，磁针回到原来指向与上次实验指向相反分额测小灯泡额定电功率实验中不用多次测量求平均值电压表的正负接线柱接错，电由电流表的现象可以判断电路中存在短路分耐高温，导热导电性差维生素蛋白质脂肪粗纤维无机盐动能增大神八轨道低，相对势能小，动能大，速度比天宫号快些，所以能追上。

四简答题分分如图分证明因为滑片在点时所以有当滑片在的是第步中除去粗盐中的等杂质，加入的试剂顺序为溶液溶液溶液，过滤后加盐酸第步中加入的试剂为溶液第步中发生分解反应在第④步中溴元素被还原如图所示是月的第三个星期天父亲节，强强和爸爸在家休息的情景，其中涉及到许多物理知识，以下说法不正确的是强强吹电风扇感觉凉快，与蒸发吸热有关爸爸戴近视眼镜，利用了凹透镜对光的发散原理落地电扇底座上装有小轮子，是为了减小移动时的摩擦电扇工作时主要是电能转化为热能根据上城区年年模拟卷第题改编二填空题本大题共分分校自然科学科技活动小组利用学校空地建立了个小型农业生态园，在园内，同学们开展了系列植物栽培和科学探究活动。

在移栽茶花时，为了提高移栽植株的成活率，同学们采取了两种措施是选择在阴天的傍晚进行移栽二是移栽完成后，将种无色液体物质喷到茶花植株的叶面上，过段时间后，叶面上能结成层二氧化碳可以通过而水分不能通过的薄膜。

采取上述这两种措施的共同目的是为了减弱。

为了提高生态园内蔬菜产量，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验，发现可以采取的措施是。

同学们在定期观察萝卜生长的过程中发现，有些萝卜的叶上有些菜青虫，偶尔还能发现有鸟来啄食这些虫子，请就同学观察到的这些现象写出条包含次级消费者的食物链。

几个月后同学们收获了萝卜，大家亲自品尝了劳动果实，感觉萝卜很甜，很开心。

这些甜的物质主要储存在萝卜细胞的里。

同学们喜欢萝卜的另个原因是它富含维生素，可预防，但发现萝卜如果不及时吃掉，存放时间长了，萝卜会变成空心的，吃起来口感就不好即营养物质减少了，这是因为的缘故。

根据年阶段学业测试卷第题改编分下图示人体血液循环的部分图解，箭头代表血液方向，请结合所学知识回答下列问该图表示的血液循环路线的起点是心脏的。

饭后小时，血管中的血液相比，含量增多，这是因为小肠是吸收的主要场所。

而在饥饿状态下，血液流经时，葡萄糖含量会升高。

血管与中的血液相比，代谢废物含量明显降低。

原因是血液流经肾脏时，形成尿液排出体外。

血管与中的血液相比，的含量明显降低，这是因为它参与分解有机物，为生命活动提供。

根据年杭州二模卷第题改编分根据氢氧化钙的溶解度曲线，完成下列问题。

曲线上满足点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是，此时的溶液中溶质质量分数将选填变大或变小或不变若向曲线上满足点指标的溶液中加入生石灰，则溶液中的溶质质量将选填增加或减少或不变若向曲线上满足点指标的溶液中加入硝酸铵，则溶液中的溶质质量将选填增加或减少或不变分化工厂排出的废水透明澄清略显蓝色。

同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成不溶于稀硝酸。

过滤，将所得的滤液分成两份，份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成不溶于稀硝酸另份滤液中加入足量溶液，产生蓝色沉淀。

已知白色的固体在潮湿的空气中可生成红褐色的。

试回答过滤后，向滤液中滴加溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是该同学设计了个从废水中除去重金属离子的实验方案如下固体中定含有的物质为写化学式。

溶液中的溶质定含有写化学式。

分质量为千克的中学生，背着千克的书包，每只脚的接触地面的面积为厘米。

当他从停车棚行走到教室的过程中，他对地面的压力为，他对地面的压强为帕，到了教室后他坐在椅子上，跟走路时比较，压强将选变大变小不变分钻木取火的发明来源于我国古时的神话传说。

燧人氏是传说中发明钻木取火的人。

相传万年前，有燧明国，国有燧木，又叫火树，屈盘万顷，云雾出于其间。

有鸟若鹗，用咀去啄燧木，发出火光。

有位圣人，从中受到启发，于是就折下燧枝钻木取火，人们就把这位圣人称为燧人氏。

简述古人用钻木取火的方法取火种的科学道理。

。

燧木应该具备哪些条件知道要来台湾卖面真的，谁会想到来台湾住十年呢我想，谁也料不到自己的生活，那么，处在个新环境里，便去多多培养自己，料理新生活吧，生活没有绝对的舒适与穷苦，那只是感受的问题，以及我们对于它单纯肯定而产生的印象。

我与他真是素昧平生，相遇他乡，不是奇迹么我把碗面连汤喝完，觉得特别的舒适和温暖，我拭过嘴，微笑地望着他。

你不要看俺头发白了，没关系，俺儿子可大了，他似乎猜透我心中优越的感觉，于是这样说。

我没有再答他什么，心里忽地充实起来。

我想是的，我们的下代都大起来了，回家，快了，雨仍下着，风仍刮着，我站起来向他告别，转身走去，全面理解材料，角度自选，立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。

许昌县高二十次考试参考答案曲解文意，原文从周文王的诏太子发算起，成文的家训至今已有三千多年的历史了，原文强调是成文的家训，并不意味着诏太子发是最早的家训。

偷换概念，原文中说教子为学方面的家训关于学习方法和治学态度方面的论述所占比例极大。

无中生有，起到了强化封建社会宗法制度的作用文中无据。

张冠李戴，表现出诸葛亮对求学者的教诲与期望，文中举例为家书，自然是教诲子弟后代的。

尤其注重劝子