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河北省唐山市2016届高三理综上学期摸底考试试题.doc格式【16页】 河北省唐山市2016届高三理综上学期摸底考试试题.doc格式【16页】

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端与固定的斜面平滑连接于点,设物块经过点时无动能损失。


物块与水平面及斜面之间的动摩擦因数处处相等,物块从平面上的点以初速度向右滑动,滑上斜面的最高点为,点距点的水平距离为,竖直高度为,如果其它条件不变,减小斜面的倾角,物块滑到斜面的最高点为,点距点的水平距离为,竖直高度为,下列判断正确的是沿同直线运动的物体,其相对同参考系的位置随时间变化的函数图象如图所示,可知第末到第末运动方向相同物体的加速度大于物体的加速度在前内两物体位移之比为第末到第末两物体平均速度之比为如图所示,虚线代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,实线为带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,是这条轨迹上的两点,据此可知三个等势面中,的电势最高该质点在点的电势能大于在点的电势能该质点在点的动能大于在点的动能该质点在点的加速度小于在点的加速度如图甲所示,个匝数为的圆形线圈图中只画了匝,面积为,线圈的电阻为,在线圈外接个阻值为的电阻和个理想电压表。


将线圈放入垂直线圈平面指向纸内的磁场中,磁感应强度随时间变化规律如图乙所示,下列说法正确的是时间内端电势低于端电势时间内电压表的读数为时间内上的电流为时间内线圈中的电流方向不变第Ⅱ卷共分三非选择题包括必考题和选考题两部分。


第题第题为必考题,每个小题考生都必须做答。


第题第题为选考题,考生根据要求做答。


必考题分如图为探究物体的加速度与质量和受力的关系的实验装置。


沙和沙桶的质量为,小车和砝码的质量为。


实验中将沙和沙桶的重力作为细线对小车的拉力。


实验前,在进行平衡摩擦力的操作时,下列注意事项正确的是。


应该让小车连接纸带并穿过打点计时器必须让小车连接沙桶纸带和沙桶都应连接纸带和沙桶不能连接现保持沙和沙桶的总质量不变,改变小车和砝码的总质量,探究加速度和质量的关系。


如图是次实验中打出的条纸带,交变电流的频率为,每隔个点选个计数点,则小车的加速度为保留两位有效数字。


通过实验得到多组加速度质量的数据,为了方便准确地研究二者关系,般选用纵坐标为加速度,则横坐标为填或。


分要描绘个标有,小灯泡的伏安特性曲线,准备的部分实验器材有电压表量程,内阻约为电流表量程,内阻约为请你在方框中画出该实验准确合理的电路图。


次实验中电压表电流表的刻度盘示数如图所示,则电压表的示数为,小灯泡的实际功率为。


分如图所示,用两条等长的轻质绝缘细软导线将金属杆悬挂在水平横梁上,金属杆长。


对金属杆施加水平恒力,稳定时细线与竖直方向成角。


现撤去水平恒力,同时给通以的恒定电流,并加匀强磁场,使细线与竖直方向的夹角和原来相比改变,。


求金属杆的质量所加匀强磁场的磁感应强度的最小值。


分在水平面上有两个物体,均可以看成质点,物体质量,两个物体与水平面间的动摩擦因数分别为。


两物体在同直线上相距,如图所示。


此时的速度为,在摩擦力的作用下向右做减速运动,同时对处于静止状态的物体施加水平向右的恒力,。


求若水乎恒力始终作用于物体,追上之前,经多长时间两者相距最远为保证追上,水平恒力作用于的最短时间是多少分化学小组利用以下装置制备氨气氯气以及固体。


为制备干燥的氨气,可将装置与填装置编号连接装置中的烧瓶内加入的固体宜选用。


填选项字母生石灰氯化钙五氧化二磷连接装置可制取纯净干燥的氯气,则两个装置内的药品依次是装置中发生反应的离子方程式为。


该小组准备利用上述部分装置制备固体。


可选用的药品有金属锂锌粒稀盐酸浓硫酸碱石灰。


已知氢化锂在干燥的空气中能稳定存在,遇水或酸能引起燃烧。


设计实验方案如下仪器装置连接顺序为,加入药品前首先要进行的实验操作是不必写出具体的操作方法加入药品后,其中装置的作用是。


通入段时间氢气后加热石英管,在加热处的石英管之前,必须进行的实验操作可生产红色颜料。


化学选修物质结构与性质分砷化镓晶体是半导体材料,应用于太阳能电池光源和通讯领域。


砷元素位于元素周期表的第族,其原子的核外电子排布式为。


镓砷硒的第电离能由大到小的顺序是,此三种元素中电负性最大的是。


砷化镓可由和反应制得。


常温常压下为无色透明液体,则固体属于晶体。


为非极性分子,其中镓原子的杂化轨道类型是。


的空间构型为,中心原子的价层电子对数为。


砷化镓晶体的晶胞结构如图所示,晶胞的边长为,镓原子的配位数是,阿伏加德罗常数值为,则砷化镓晶体密度的表达式为。


化学选修有机化学基础分烃的产量可以衡量个国家石油化工发展水平,还是种植物生长调节剂,下图是由为原料制取高分子化合物的合成路线已知为烃基请回答的名称是,含有的官能团名称是。


Ⅰ的反应类型是,Ⅳ的反应类型是。


的结构简式为。


定条件下,可发生聚合反应,聚合产物在医疗上可做手术缝合线,其反应化学方程式是。


有多种同分异构体,其中能发生银镜反应且核磁共振氢谱有个峰的有机物的结构简式为。


参照上述合成路线,结合所学知识,设计条由合成的合成路线。


生物选修生物技术实践分将牛奶加热至约,然后晾至温热,加入酸奶搅拌均匀,盖紧盖子,在环境下放置小时,凝固后即制成了酸奶。


请回答制作酸奶的原理是常利用乳酸链球菌乳酸杆菌在适宜的温度下进行发酵产生乳酸,即为乳酸菌的过程,该过程发生在乳酸菌细胞的中。


酸奶制作过程中牛奶加热至约的目的是,盖紧盖子的目的是。


酸奶制作过程中影响发酵时间的因素有温度奶的品质乳酸菌活性等等。


从开始制作到成品这段时间内,牛奶逐渐变酸,这段时间内牛奶中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是,原因是。


生物选修现代生物科技专题分科研人员采用基因工程技术和组织培养技术培育出了黄金大米。


请据图回答过程中需要的酶是,过程中需先构建,再采用法导入受体细胞,过程获得黄金大米幼苗需要经过两个过程。


如果利用分子杂交原理检测水稻体细胞上是否插入了胡萝卜素基因应该用作为探针。


胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是。


过程技术依据的原理是,过程技术依据的原理是。


参考答案生物部分共分卷卷分,每空分黄色蓝色酒精等于全对给分处理注入水溶液放入适量黑藻充入到饱和④适宜光照加入石蜡油,铺满液面试管分,每空分葡萄糖浓度差胰岛素摄取利用储存其他答案合理也给分会提高分,除注明外,每空分标志重捕法分先快后慢增加小于气候食物天敌答对两点给分分,每空分去雄套袋或或分,除标注外,每空分乳酸杆菌分无氧呼吸细胞质基质杀灭杂菌提供无氧条件菌种接种数量其他答案合理也给分乳酸菌数量增多,杂菌数量减少乳酸菌比杂菌更为耐酸分,除标注外,每空分限制酶分基因表达载体农杆菌转化或基因枪或花粉管通道脱分化和再分化放射性同位素标记的胡萝卜素目的基因所有生物共用套遗传密码密码子基因重组细胞的全能性参考答案化学部分分卷卷分各分饱和食盐水浓硫酸各分加热↑分检验装置的气密性分除去中的和分,写个得分收集处排出的气体并检验纯度分,只写检验纯度也可以↑分④分分电解↑↑分分各分分分溶解度小,析出晶体,促进反应进行分分分分分小于小于各分分正向进行分分化学选修化学与技术分搅拌,适当提高酸的浓度,加热,将矿石粉碎,延长浸取时间分分铁粉分由于容易水解,若温度过高,则会有较多水解为固体而经过滤进入中导致产率降低。


分蒸发浓缩降温结晶分分分化学选修物质结构与性质分或分砷硒镓分硒分分子分分三角锥形分分分分化学选修有机化学基础分乙烯分碳碳双键羧基分加成反应分消去反应分分分分分光照或光照参考答案物理部分分卷卷分分分如图分分分解金属杆在水平恒力作用下静止时,受力分析可得分,分。


当磁感应强度最小时,绝缘线与竖直方向的夹角应变为,且安培力与绝缘线应垂直。


分安分,另外安分,分。


解速度相等时,相距最远,设经时间有共同速度共。


对物体分对物体分对物体共分,对物体共分,解得分。


设力的最短作用时间为,撤去力后再经时间物体速度相等,且恰追上,所用时间最短。


由牛顿第二定律得分经时间物体的速度为分,共速时,由速度相等得分,恰追上,物体的位移为分,恰追上,物体的位移为分,由位移相等得分,由以上式子得,分。


选对项得分,错项扣分,扣到分为止解原来左管内气柱长,压强,温度。


Ⅰ对封闭气体缓慢加热后,左管内气柱长应变为,压强,由理想气体状态方程得分,解得分,温度升高到分。


Ⅱ注入水银后,左管内气体压强,由玻意耳定律得分,解得分,故注入水银柱的高度为分。


选对项得分,错项扣分,扣到分为止解Ⅰ由题意知光线在面上入射角为临界角,光线由面直接反射到面上时的入射角大于,所以不会有光线射出。


分Ⅱ在面上由折射光路得分,在面上由全反射光路得分,由题知,另,故,分,解得分。


选对项得分,错项扣分,扣到分为止解Ⅰ设碰后的共同速度为,以后三者的共同速度为共。


对由动量守恒定律得分,,对由动量守恒定律得共分,共,另根据机械能守恒得共分,分。


Ⅱ第二次弹簧恢复原长时,滑块有最大动能分,分,,故滑块的最大动能分。


唐山市学年度高三年级摸底考试理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题。


第Ⅰ卷至页,第Ⅱ卷至页,共分。


考生注意答题前,考生务必将自己的准考证号姓名填写在答题卡上。


考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的准考证号姓名考试科目与考生本人准考证号姓名是否致。


第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。


第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。


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