键，注意二氧化硫氧气及三氧化硫的制备原理，试题培养了学生的分析理解能力及化学实验能力水质稳定剂是由马来酸酐和乙酸乙烯酯聚合而成，可有效防止水垢的产生，马来酸酐可由马来酸分子内脱水制得马来酸酐分子中含有五个原子构成的环装结构，马来酸的相对分子质量为，实验室为，其核磁共振氢谱显示有两个波峰，面积比为马来酸最多可与含的溴水加成马来酸的分子式为马来酸不能发生的反应是填写序号加成反应氧化反应消去反应酯化反应水解反应加聚反应马来酸酐结构简式为考点有关有机物分子式确定的计算专题有机物的化学性质及推断分析马来酸酐可由马来酸分子内脱水制得马来酸酐分子中含有五个原子构成的环状结构，马来酸的相对分子质量为，实验式为，令马来酸的组成为，则，则，则马来酸的分子式为，不饱和度，马来酸酐可由马来酸分子内脱水制得马来酸酐分子中含有五个原子构成的环状结构，分子中含有个，则马来酸分子中还含有，其核磁共振氢谱显示有两个波峰，分子种含有种原子，面积比为，则种原子的数目分别为，则马来酸为解答解马来酸酐可由马来酸分子内脱水制得马来酸酐分子中含有五个原子构成的环状结构，马来酸的相对分子质量为，实验式为，令马来酸的组成为，则，则，则马来酸的分子式为，不饱和度，马来酸酐可由马来酸分子内脱水制得马来酸酐分子中含有五个原子构成的环状结构，分子中含有个，则马来酸分子中还含有，其核磁共振氢谱显示有两个波峰，分子种含有种原子，面积比为，则种原子的数目分别为，则马来酸为由上述分析可知，马来酸的分子式为，故答案为马来酸为，含有双键，能发生消去反应加聚反应氧化反应，含有羧基，能发生酯化反应，不能发生消去反应与水解反应，故答案为马来酸为，分子内脱水制得马来酸酐结构简式为，故答案为点评本题考查有机物的推断，需要学生对给予想信息进行利用，能较好的考查考生的阅读自学能力和思维能力，掌握官能团的性质是解题关键，难度中等已知注为径基为有机合成中间体，可发生银镜反应在定条件下发生消去反应，可能得到两种互为同分异构体的产物，其中的种可用于制取合成树脂染料等多种化工产品能发生如图所示的变化试回答下列问题分子中的官能团是醛基羟基分子中最多有个原子在同平面的同分异构体与有相同的官能团，两分子脱去两分子水形成含有六元环的，写出的结构简式或④写出生成高聚物的化学方程式考点有机物的推断专题有机物的化学性质及推断分析无酸性且不能水解，则中不含酯基和羧基，能发生银镜反应，则含有醛基，能发生消去反应，则中含有醇羟基，发生消去反应生成，中含有个甲基和碳碳双键，则的结构简式为，在定条件下发生消去反应，可能得到两种互为同分异构体的产物，则的结构简式为，被银氨溶液氧化生成，的结构简式为，在合适的氧化剂反应生成，根据题给信息知，的结构简式为和氢气发生加成反应生成，的结构简式为，被还原生成，能使溴水褪色，说明含有碳碳双键，不发生银镜反应，说明不含醛基，则的结构简式为，据此解答解答解无酸性且不能水解，则中不含酯基和羧基，能发生银镜反应，则含有醛基，能发生消去反应，则中含有醇羟基，发生消去反应生成，中含有个甲基和碳碳双键，则的结构简式为，在定条件下发生消去反应，可能得到两种互为同分异构体的产物，则的结构简式为，被银氨溶液氧化生成，的结构简式为，在合适的氧化剂反应生成，根据题给信息知，的结构简式为和氢气发生加成反应生成，的结构简式为，被还原生成，能使溴水褪色，说明含有碳碳双键，不发生银镜反应，说明不含醛基，则的结构简式为的结构简式为，分子中的官能团是醛基羟基，故答案为醛基羟基为，碳碳双键醛基均为平面结构，二者可以供平面，旋转碳碳单键可以使甲基中个原子处于平面内，分子中最多有个原子在同平面，故答案为的同分异构体与有相同官能团，两分子脱去两分子水形成含有六元环的，核磁共振氢谱显示只有种波峰，的结构简式为或，故答案为或④生成高聚物的化学方程式，故答案为点评本题考查有机物的推断，由的分子式及其发生的反应确定的结构是推断的突破口，掌握官能团的性质与转化是关键，较好的考查学生分析推理能力，难度中等化学兴趣小组同学在家回收含铜电缆废料的工厂做社会调查时，工厂负责人向同学们展示了两个回收铜的方案，并请同学们协助解决下列问题方案甲方案乙铜元素在周期表中的位置为第四周期第族两个回收铜的方案哪个更符合当前生产的绿色理念，为什么乙，甲方案第步灼烧会产生污染空气的气体粉尘烟雾等写出方案甲中的步骤反应的离子方程式工厂负责人指出，无论是甲还是乙的方案，在加铁屑这步时，应该加入略过量的铁屑，这么做的道理是确保完全置换出来，为了回收较为纯净的铜，请你提出合理的后续处理方案将所得铜粉用稀硫酸充分清洗后再洗涤干燥该工厂为了增加经济效益，把最后步所得浅绿色滤液通过蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤自然干燥可制得种俗称绿矾的工业产品考点化学实验方案的评价专题实验评价题分析位于第四在第族绿色理念是指原料利用率高操作简单对环境无污染的理念氧化铜属于碱性氧化物，能和硫酸反应生成盐和水铁能将铜从其盐中置换出来加入足量的铁，能确保所有的金属铜均被置换出来不溶于稀硫酸，用稀硫酸提纯分离从溶液中得到晶体采用蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤干燥的方法解答解位于第四周期Ⅰ族，故答案为第四周期第族方案乙中所有的铜原子均转化为硫酸铜，操作简单，符合当前的绿色理念，甲方案第步灼烧会，请你提出合理的后续处理方案该工厂为了增加经济效益，把最后步所得浅绿色滤液通过冷却结晶洗涤自然干燥可制得种俗称绿矾的工业产品年四川省自贡市高考化学二诊试卷参考答案与试题解析选择题共小题，每小题分，满分分下列关于生产生活中化学知识的叙述正确的是光导纤维和计算机芯片的材料都是二氧化硅蛋白质只含四种元素可用酸性高锰酸钾溶液除去乙烷中的乙烯液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水液封考点硅和二氧化硅专题化学应用分析计算机芯片主要材料为硅蛋白质主要含有四种元素除杂原则不能引入新杂质溴易挥发，但溴密度大于水解答解硅是良好的半导体，计算机芯片主要材料为硅，故蛋白质主要含有四种元素，还含有等元素，故高锰酸钾氧化乙烯生成二氧化碳，除去乙烯又引入二氧化碳杂质，故由于液溴溶于挥发，密度大于水的密度，所以在存放液溴的试剂瓶中应加水封，故正确故选点评本题考查了元素化合物知识，熟悉硅二氧化硅溴的性质，明确蛋白质所含元素是解题关键，注意烯烃被酸性高锰酸钾氧化得到产物规律，题目难度不大下列实验能达到预期目的是实验内容实验目的向溶液中滴加硝酸酸化的硝酸钡溶液，产生白色沉淀检验是否存在向和水的混合物滴加溶液，产生黄色沉淀验证溶解度小于淀粉和稀硫酸混合加热后，加新制悬浊加热检验淀粉是否水解完全至沸腾向溶液中滴加饱和溶液制备胶体考点化学实验方案的评价专题实验评价题分析稀硝酸具有强氧化性，能氧化亚硫酸根离子生成硫酸根离子溶解度大的物质能转化为溶解度小的物质淀粉水解生成的葡萄糖和新制氢氧化铜悬浊液反应制取必须加溶液向沸水中加入饱和氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体解答解稀硝酸具有强氧化性，能氧化亚硫酸根离子生成硫酸根离子，检验硫酸根离子必须用盐酸酸化的氯化钡溶液，故溶解度大的物质能转化为溶解度小的物质，向和水的混合物滴加溶液，产生黄色沉淀，说明产生沉淀的转化，则溶解度小于，故正确淀粉水解生成的葡萄糖和新制氢氧化铜悬浊液反应制取必须加溶液，中和未反应的稀硫酸，否则实验不成功，故向沸水中加入饱和氯化铁溶液加热至液体呈红褐色为止，由此制取氢氧化铁胶体，故故选点评本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及物质检验难溶物转化物质制备等知识点，明确实验原理及物质性质是解本题关键，注意中反应必须在碱性条件下，为易错点用表示阿伏伽德罗常数的值，下列叙述中不正确的是乙烯和环丁烷的混合气体中含有的碳原子数为常温常压下，和的混合气体中含有的原子数为标准状况下，水中含有的质子数为与足量的反应，生成和的混合物，转移电子数为考点阿伏加德罗常数专题阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析乙烯和环丁烷的最简式均为和的最简式均为标况下水为液态钠和氧气反应后变为价解答解乙烯和环丁烷的最简式均为，故混合物中含有的的物质的量为，则含个碳原子，故正确和的最简式均为，故混合物中含有的的物质的量为，则含个原子，故正确标况下水为液态，故不能根据气体摩尔体积来计算其物质的量和质子数，故钠和氧气反应后变为价，故钠失去个电子，故正确故选点评本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算，熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键，难度不大能正确表示下列反应的离子方程式是硫酸铝溶液中加入过量氨水═浓盐酸与铁屑反应═↑钠与溶液反应═在天津大爆炸中消防员喷洒双氧水以防止氰化钠污染环境═↑考点离子方程式的书写专题离子反应专题分析不符合反应客观事实不符合反应客观事实钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀硫酸钠和氢气过氧化氢具有强的氧化性能够氧化氰化钠解答解二者反应生成硫酸铵氢氧化铝沉淀和水，离子方程式水性，可以用来干燥气体，所以再通过浓硫酸把二氧化碳干燥后再进行收集，由于要收集干燥的二氧化碳，根据密度比空气大，用向上排空气法收集，所以仪器的连接顺序为故填点评本题考查实验室制取氧气二氧化碳的实验装置以及检查气密性的方法，及浓硫酸这常用液体干燥剂的相关知识，掌握相关知识即可顺利解答实验室通常用如图装置模拟冶炼铁，请回答问题用化学方程式表示反应原理工业炼铁时得到是生铁，请指出生铁与铁在组成或性质上的条差别考点氧化碳还原氧化铁书写化学方程式文字表达式电离方程式专题实验性简答题金属与金属材料分析书写化学方程式时，必须熟悉反应物生成物和反应条件，必须依据客观事实遵守质量守恒定律用赤铁矿炼铁的反应是用氧化碳还原氧化铁根据生铁与铁的组成以及性质进行分析回答解答解氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳该反应的化学方程式为生铁是铁碳合金，其熔点比纯铁低，比纯铁更易生锈，相同情况下与稀硫酸反应比纯铁快故答案为生铁是铁碳合金，其熔点比纯铁低，比纯铁更易生锈，相同情况下与稀硫酸反应比纯铁快点评本题考查氧化碳还原氧化铁的原理尾气处理，以及生铁和铁在组成和性质得上的差异，需要同学们具有
【14页】高三英语专题复习Unit3Scienceversusnature学案（无答案）牛津译林版必修5.doc格式
