【13页】江西省南昌市十所省重点中学命制2016届高三语文第二次模拟突破冲刺试题（一）

诏授清检校太子宾客，易名克宁。

贞元初，迁澄检校尚书左仆射养成军节度使。

澄始封陇西公，后乃进王爵，每上章，必叠署二封，士大夫笑其野。

二年卒，年五十四。

澄之丧克宁秘不发阅旬日欲自领事其行军司马马铉不许克宁杀之，加卒婴城，将为乱。

刘洽以兵屯境上，遣使谕止，遂自戢，然道闭者半月。

诏以贾耽代镇，克宁乃护丧归，悉索府中财夜出，军士从剽之殆尽，澄柩至京，犹赐克宁庄区钱千缗粟麦数千石云。

节选自新唐书李澄传对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分澄之丧克宁秘不发阅旬日欲自领事其行军司马马铉不许克宁杀之澄之丧克宁秘不发阅旬日欲自领事其行军司马马铉不许克宁杀之澄之丧克宁秘不发阅旬日欲自领事其行军司马马铉不许克宁杀之澄之丧克宁秘不发阅旬日欲自领事其行军司马马铉不许克宁杀之下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分偏将，副将，将军的辅佐，此官制始设于春秋，通常由帝王拜授，也有大将军拜授的。

刑部，古代六部之，掌管刑法狱讼事务的官署职务，其最高掌管为刑部尚书。

实封，食邑制度之。

封户有虚实之别，其封国并无疆土，封户亦徒有虚名，唯加实封者，才能收其所得封户的租税。

迁般指升官，但也有作般调动讲的，也有作降职远调的例左迁，表升迁的词语还有擢升出陟等。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分李澄作战勇猛，屡立战功，官职路升迁，最终被封为封陇西公，后乃进王爵。

李澄为人谨慎有心计，德宗嘉奖他，亲手写了帛诏藏在密丸内，授任李澄刑部尚书汴州节度使。

李澄未宣布立即集训兵马。

李澄善于驾驭整个局面，面对李希烈的阴谋，不仅有胆，而且有识，审时度势，归顺朝廷。

朝廷派宦官薛盈珍持节来到，封李澄为武威郡王。

李澄做事很独特，他每次呈上表章，必定连着签署两个封爵，士大夫看不惯他，笑他粗野。

把文中划线的句子翻译成现代汉语。

分澄引兵将取汴，屯其北门不敢进，及刘洽师屯东门，贼将田怀珍纳之克宁乃护丧归，悉索府中财夜出，军士从剽之殆尽二古代诗歌阅读分阅读下面这首宋词，完成题。

虞美人听雨蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐，壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

悲欢离合总无情，任阶前，点滴到天明。

作者写了人生三个阶段听雨时的心境，请分别概括。

每点不超过四个字分少年时心境中年时心境老年时心境词作最后写到悲欢离合总无情，任阶前，点滴到天明。

这里的任字用得极妙，请分析这个任字是怎样巧妙而形象地表达出了作者的思想感情。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分分苏轼赤壁赋中用使动手法描写箫声艺术魅力的句子是，白居易琵琶行中琵琶女自述当年才貌双全的句子是，曹刿论战中曹刿用，这两句话说明了个道理权势地位和智慧并不成正比。

乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。

注意只能做所选定大题内的小题，不得做另大题内的小题。

如果多做，则按所做的第大题计分。

三文学类文本阅读分阅读下面的文字。

完成题。

分冯五爷冯骥才冯五爷是浙江宁波人。

冯家出两种人，经商，念书。

冯家人聪明，脑袋瓜赛粤人翁伍章雕刻的象牙球，层套层，每层花样。

所以冯家人经商的成巨富，念书的当文豪做大官。

冯五爷这辈五男二女，他排行末尾。

几位兄长远在上海天津开厂经商，早早的成家立业，站住脚跟。

惟独冯五爷在家啃书本。

他人长得赛条江鲫，骨细如鱼刺，肉嫩如鱼肚，不是赚钱发财的长相，倒是舞文弄墨的材料。

凡他念过的书，你读上句，他背下句，这能耐据说只有宋朝的王安石才有。

至于他出口成章，落笔生花，无人不服。

都说这辈冯家的出息都在这五爷身上了。

冯五爷二十五，父母入土，他卖房地携家带口来到天津卫，为的是投兄靠友，谋条通天路。

他心气高，可天津卫是商埠，毛笔是用来记帐的，没人看书，自然也没人瞧得起念书的。

比方说，地上有黄金也有书本，您捡哪样别人发财，冯五爷眼热，脑筋歪，决意下海做买卖。

但此道他窍不通，干哪行呢中国人想赚钱，第个念头便是开饭馆。

民以食为天，民为食花钱天三顿饭，不吃腿就软，钱都给了饭馆老板。

天津的钱又都在商人手里，商界的往来大半在饭桌上。

再说，天津产盐，吃菜口重，宁波菜咸，正合口味。

于冯五爷拿定主意，开个宁波风味的馆子，便在马家口的闹市里，选址盖房，取名状元楼。

择个吉日，升匾挂彩，燃鞭放炮，饭馆开张了。

冯五爷身穿藏蓝暗花大褂，胸前晃着条纯金表链，中印分物没有人样的大脑组织，没有人的大脑软件所能达到的功能，从根本上来说，它们都是经验主义者。

下面是高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过字。

分各专项二次强化古诗文阅读鉴赏现代文阅读语言知识语言表达写作训练综合试题第阶段第二阶段六写作分阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的作文。

现在的城市，规模越来越大，功能越来越完善，资源越来越丰富，人口越来越集中。

这方面给人们的生活和工作提供了极大的机会和便利，方面也给人们的日常生活带来些难以忍受的不便和烦恼。

对上述材料，你怎么看请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，体现你的思考。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得抄袭。

参考答案原文第三段，作者并不否定地方戏以开放的姿态向外界汲取营养原文第二段，是常有之事可能直到主演开唱递进关系。

原文第六段，不仅需要本土创伤者在唱腔音乐上坚守个性，同时还要„„出，出，指出京受任。

张衡传永和初，出为河间相中的出，就是指张衡离京任河间王的相。

朝廷封李澄为武威郡王在前，他归顺在后。

李澄率领兵将攻取汴州，驻扎在北门不敢进攻，等到刘洽军驻扎东门，贼将田怀珍接纳他引，屯，纳，句意分李克宁才护丧而归，他索取府库中的全部财物夜晚出发，军士跟随几乎将城中财物抢夺光了乃，悉索，剽，句意分，少年时心境甜蜜欢愉无忧无虑中年时心境慷慨悲凉老年时心境无奈绝望任，任凭，听任之意。

作者历经沧桑，风烛残年，除了任凭风吹雨打，还能怎样。

似乎心如止水，顺其自然，大彻大悟，但既然彻夜无眠，说明他还是无法听任，难以释怀，只是无力改变命运，看似超脱，实则沉痛之极。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒肉食者鄙，未能远谋答给分，答给分，答给分答不给分。

冯五爷选择开宁波风味的饭馆，只能说明他有些经商的眼光，至于说有很强的经商能力就不太准确。

使用比喻拟人的修辞手法说法有误，文中没有用拟人。

对原因的解说牵强，根据上文分析，冯五爷是因为被胖厨子当面欺侮却蒙在鼓里而深受打击。

冯五爷形象特点文质彬彬，天资聪颖，才华出众盲目跟风，迷失自我。

冯五爷擅长舞文弄墨，文才不凡，但他看见别人发财，就决意要经商，从而导致失败懵懂无知，自作聪明。

冯五爷自恃有念书人的能耐，动辄开除员工，亲力亲为巡查，亲自参与捉贼，但是点效果都没有，其实他对经商窍不通。

④对人失察，养虎为患。

冯五爷依据胖厨子的小报告轰走其余伙，却看不透胖厨子当面作贼者的真相，最后祸害自己。

每答出点给分，答对三点即给满分这样安排的作用丰富了文章内容，使冯五爷的人物形象更加丰满交代冯五爷家人不是经商就是读书，为后文冯五爷弃文从商做铺垫。

交代冯五爷的文采过人，与他后文的经商形成鲜明对比，凸显小说主题。

每答出点给分参考答案读书人应把读书当做自己的信仰，既然选择了读书，就要坚持下去并不受外界物欲的干扰，在精神世界的追求中矢志不移。

文中的冯五爷之所以到最后连读书的人能耐还是不读书的人能耐都分不清楚，就是因为家境变迁环境影响而弃文从商从而陷入了无奈和迷惑的悲剧之中。

我们现在所处的时代飞速发展，物欲膨胀，但我们不能像冯五爷那样放弃了自己的精神追求，我们应不浮躁不跟风，始终保持自己精神世界的和洁净。

④小说中状元楼里的伙计们看似比冯五爷能耐，但是这种鸡鸣狗盗的小聪明是君子所不齿的，我们应摒弃不良习性，为人光明磊落。

每答出点给分，言之成理即可每点分答给分，答给分，答给分答不给分。

对现实的反叛分析有误，属于无中生有。

张家四姐妹和林徽因唐瑛等民国名媛，都领时风气之先分析有误，和林徽因唐瑛等民国名媛不同的是，张家四姐妹属于传统仕女。

她们的爱好才艺乃至心性都很旧派。

张充和借助与诗人卞之琳的恋情走进艺术的殿堂并占了席之地分析有误，属于无中生有。

因为出国前她的书法和昆曲已达到炉火纯青的境界。

分张充和岁前，叔祖母收养她并为她高薪聘请了朱谟钦老师，朱老师教她学古文练字，使她具有了深厚的国学知识后来还师从沈尹默学习书法。

分岁后回到苏州的生活让她痴迷昆曲，她师从沈传芷等学习昆曲抗战年代，她的演唱曾惊艳重庆，上个世纪年代末，她回国与大姐的演唱，仍赢得满堂喝彩。

分生活方式每日研墨练字，吟诗填词，与同好们举行昆曲雅集，拍曲互和，以乐终身。

兴趣爱好热爱中国传统文化，中国传统文化包括中国古典诗词中国书法中国传统戏曲。

她的爱好才艺乃至心性都很旧派，即使时代再跌宕起伏，生活再颠沛流离，她仍固执地保持着她闺秀式的生活方式。

每点分第问出身豪门从小接受国学教育，又受过正规的大学教育，中国传统文化的功底深厚从小研习书法并坚持终生热爱中国传统戏曲并痴迷生。

分第二问社会发展自然需要与时俱进，不能与时代隔绝但在这个追逐利益的现实社会里，也依然需要有对民族传统文化的热爱与传承，否则就成了无根的群体。

诺千金诺诺言。

许下的个诺言有千金的价值。

比喻说话算数，极有信用。

也叫千金诺。

言九鼎鼎古代烹煮用的器物，般是三足两耳。

九鼎古代国家的宝器，象征九州。

形容说的话分量大，起决定作用。